participation à la vie scolaire et extra scolaire des communes de Pelleautier, la Freissinouse
soutien scolaire dans les communes du bassin gapençais
promouvoir une pedagogie issue des travaux d'antoine de la garanderie
Développer et favoriser l'enseignement de la médecine du sport.
Organiser des forums afin d'aider les jeunes à trouver un travail durant les vacances estivales, de les entraîner, par le biais de simulations, à un entretien d'embauche, de les aider à élaborer leur curriculum vitae, donc de leur faciliter la tâche.
Promouvoir les formations et le métier du secrétariat et plus particulièrement celui de l'assistant(e) de direction par la création et diffusion d'un journal spécialisé du métier. Orienter le public dans ses démarches de formation et d'emploi relatives à ce domaine. Diriger le public vers les structures adaptées à leurs besoins. Soutenir les étudiants en formation : développer les relations avec les entreprises pour les stages à effectuer, support à la formation (livres, manuels pédagogiques)
ORGANISER LA VIE DES ETUDIANTS SUR LE PLAN PROFESSIONNEL ET EXTRA UNIVERSITAIRE. PROMOUVOIR L'I.U.T. G.E.A. GAP A TRAVERS LE DEPARTEMENT ET LA REGION PACA.
MAINTENIR ET DEVELOPPER L'ECOLE DE LA TOURRONDE. REALISER, SOUTENIR TOUTE ORGANISATION PERI OU POST-SCOLAIRE. RESSERRER LES LIENS ENTRE LES PARENTS, LES ENSEIGNANTS ET LES PARENTS, LES ENSEIGNANTS ET LES ENFANTS. VEILLER A LA DEFENSE DES INTERETS DES ENFANTS.
ORGANISER UN SALON ANNUEL D'INFORMATION ET DE DECOUVERTE DES METIERS ET DES FORMATIONS A l'INTENTION DES ELEVES DE COLLEGES ET DE LYCEES PUBLICS ET PRIVES SOUS CONTRAT DE TOUT LE DEPARTEMENT 05.
VEILLER A LA DEFENSE DES INTERETS MATERIELS ET MORAUX DE L'ECOLE LAIQUE.
DOMAINE D'ACTIVITE : LE TOURISME DES JEUNES EN SEJOURS COLLECTIFS DE MINEURS. FAVORISER PAR TOUS LES MOYENS ADAPTES LA PROMOTION DES SEJOURS COLLECTIFS EDUCATIFS & PEDAGOGIQUES (CLASSES DE DECOUVERTE ET SEJOURS VACANCES) CELLE DES ETABLISSEMENTS D'ACCUEIL ET PRESTATAIRES (D'ACTIVITES, DE TRANSPORT..) ENGAGES DANS UNE DEMARCHE DE QUALITE POUR L'ACCUEIL DES SEJOURS DANS CE DOMAINE D'ACTIVITE, LE DEVELOPPEMENT DE MESURES INCITATIVES DES COLLECTIVITES TERRITORIALES, DES SERVICES DE L'ETAT ET DES ORG
ENSEIGNEMENT BILINGUE EN LANGUES OCCITANE ET FRANCAISE DE FACON A FORMER DES ENFANTS QUI EN FIN DE CYCLE PRIMAIRE MAITRISENT PARFAITEMENT LES DEUX LANGUES
la promotion de la langue et de la culture occitanes ; l'enseignement aux enfants en langues occitane et française, de façon à former des enfants qui, en fin de cycle élémentaire, maîtrisent parfaitement les deux langues ; toutes actions culturelles en faveur de ce projet, tant au niveau de la langue que de la culture occitane
Application des cours théoriques alliés à la pratique d'actions de vente en entreprise.
GESTION ET ORGANISATION DES ACTIVITES SCOLAIRES ET EXTRA SCOLAIRES DES ETUDIANTS DE L'INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS.
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national, à cet effet, l'association adhère à l'APEL du département des Hautes-Alpes, adhérente à l'APEL de l'Académie d'Aix- Marseille, elle même membre de l'APEL Nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun, apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
contribuer au développement, à l’intégration et à la cohésion des étudiants du master Gestion Durable des Territoires de Montagne de l'Université Aix-Marseille, par le biais de diverses manifestations et de tous les moyens mis à sa disposition afin de les aider, de les informer, de les réunir et de renforcer les liens entre eux ; elle doit également accompagner les étudiants dans leurs différents projets
MAINTENIR LE CONTACT ENTRE LES ANCIENS ELEVES DE LA CLASSE PREPARATOIRE PAR LA CREATION D'UN RESEAU D'ANCIENS, ET DE LANCER DES ANIMATIONS PAR ET EN DIRECTION DES ELEVES DE LA PREPA (VISITES D'ENTREPRISES, DE FORUM, SOIREE ETUDIANTE...)
Permettre l'accès au droit en milieu rural par l'information et la formation à l'action juridique et judiciaire.
PROMOTION ET ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE INTERNATIONALE ESPERANTO.
DEFENDRE ET PROMOUVOIR LES INTERETS MORAUX ET MATERIELS DES ELEVES DES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES, PRIMAIRES ET SECONDAIRES DU DEPARTEMENT DES HAUTES-ALPES.
PROMOUVOIR L'IMAGE DE MARQUE DE LA FACULTE AUPRES DES ETUDIANTS, DES ENTREPRISES.
fédérer les initiatives portées par des lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
modif.1.10.02:PROMOUVOIR LA FORMATION ET LE PERFECTIONNEMENT DES AGRICULTEURS, ETABLIR UNE COORDINATION ENTRE LES PERSONNES PHYSIQUES & MORALES QUI S'OCCUPENT DE LA FORMATION CONCLURE AVEC L'ETAT ET LES COLLECTIVITES TOUS ACCORDS, CONTRATS OU CONVENTIONS EN VUE D'ASSURER DANS LES MEILLEURES CONDITIONS LA FORMATION. RECENSER, COLLECTER, GERER ET METTRE A DISPOSITION DES AGRICULTEURS LES RESSOURCES DOCUMENTAIRES NECESSAIRES A L'EXERCICE DE LEUR METIER.
La promotion de la formation technicien d'accueil touristique option accompagnement et l'obtention d'aides financières par ses activités pédagogiques.
CETTE ASSOCIATION SERA AXEE SUR L'ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE DES SIGNES FRANCAISE ET SUR L'EDUCATION AUPRES DES ENFANTS SOURDS DE TOUS AGES (JUSQU'A LA VIE ACTIVE) PAR LE BIAIS D'INITIATIVES CULTURELLES A GAP. LE FORMATEUR ET EDUCATEUR EST SOURD.
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; adhérer à l'APEL inter départementale des Alpes de Haute Provence et des Hautes-Alpes ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement ou parents d'un élève majeur de l'établissement et assurer leur information
VEILLER AUX INTERETS MATERIELS ET MORAUX DES FAMILLES INTERESSEES.
réunir toute personne investie de l'autorité parentale sur les enfants scolarisés dans l'établissement ; représenter ses membres, notamment auprès des pouvoirs publics, toutes autorités et associations semblables ; assurer leur information, proposer leur formation et perfectionnement, avec le concours des structures de l'A.P.E.L du département des Hautes-Alpes de l'A.P.E.L de l'académie d'Aix Marseille, de l'A.P.E.L nationale ; collaborer étroitement avec la direction de l'école, son organisme de gestion, son personnel enseignant, le tout dans l'esprit d'une véritable communauté éducative ; promouvoir l'entraide mutuelle et l'aide aux familles éprouvées ou ayant des difficultés pour l'éducation de leurs enfants ; contribuer au soutien et à l'animation de l'établissement en adhérant à son projet éducatif qui est placé sous la double tutelle de l'enseignement catholique et de l'association internationale pour la recherche et l'animation pédagogique (A.I.R.A.P.), projet dont les orientations, fondées sur un travail d'équipe, sont : l'enseignement personalisé et communautaire ; l'intégration dans le travail d'enfants handicapés ou en difficulté ; l'épanouissement humain et spirituel dans le respect de chacun ; à cet effet l'association adhère à l'A.P.E.L du département des Hautes-Alpes, adhérent de l'académie d'Aix Marseille, elle même membre d'une A.P.E.L nationale
POURVOIR AUX ACHATS ET DEVELOPPER LA SOLIDARITE, ESPRIT MUTUEL ET ENTRAIDE ET DE COOPERATION ENTRE SES MEMBRES.
RESSERRER LES LIENS D'ESTIME ET DE FRATERNITE ENTRE LES DELEGUES DEPARTEMENTAUX, RECHERCHER ET APPLIQUER LES MOYENS PROPRES A PERMETTRE DE REMPLIR, D'UNE MANIERE EFFICACE, LEUR ROLE OFFICIEL ET SOCIAL, SERVIR DE TRAIT D'UNION ENTRE L'ECOLE ET LA FAMILLE, APPORTER LEUR APPUI A L'ADMINISTRATION ACADEMIQUE ET AUX INSTITUTEURS, ETENDRE LE RAYONNEMENT DE L'ECOLE PUBLIQUE.
LA REPRESENTATION DES FAMILLES ET ASSOCIATIONS ADHERENTES, NOTAMMENT AUPRES DES POUVOIRS PUBLICS ET DE TOUTES AUTORITES CONSTITUE.
développer les bonnes relations entre les personnels dans l'établissement (enseignants, agents et personnel non enseignant) par toutes activités pouvant y contribuer (cadeaux, fêtes, repas, etc)
former des apprentis ou des stagiaires en situation d'alternance emploi/travail/formation ou des salariés en formation continue pour des diplômes ou des certifications du niveau V au niveau II, dans le cadre de contrats d'apprentissage ou de professionnalisation, et tout autre dispositif de formation professionnelle et dispositifs d'accompagnement socio-professionnel ; apporter des solutions innovantes : digitalisation des formations, formation en situation de travail, prestations de services, transfert d'ingénierie et de services et notamment au bénéfice de la formation par la recherche, voire pour développer des activités de recherche auprès des clients du CFA ; répondre aux besoins de tous les acteurs : branches, organisations, entreprises et collectivités publiques, salariés ou personnes à la recherche d'un emploi, pouvoirs publics, dans le cadre d'un réseau collaboratif ouvert de partenaires, et faire de l'apprentissage et plus généralement de la formation en alternance un levier de développement de l'emploi ; mettre en uvre son action sur tout le territoire régional ; renforcer les opportunités partenariales pour tous
GESTION JURIDIQUE, SOCIALE, EDUCATIVE, IMMOBILIERE, DES ACTIVITES SCOLAIRES ET PARA-SCOLAIRES ET DE L'ENSEIGNEMENT D'UNE ECOLE.
PERMETTRE ET FAVORISER A TOUS LES DEGRES, DANS LES ECOLES ET LES ETABLISSEMENTS LAIQUES D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION, LA CREATION DE COOPERATIVES SCOLAIRES ET DE FOYERS COOPERATIFS, additif 29.11.2000 : AFIN DE DEVELOPPER LA PRATIQUE DE LA PEDAGOGIE COOPERATIVE.
inspirée par l'esprit de solidarité professionnelle, l'association a notamment pour objet de venir en aide à ses membres pour la défense de leurs honneurs, de leurs considérations et plus généralement de leurs intérêts moraux et matériels (hors domaine adminstratif et syndical) pour des litiges survenus dans l'exercice ou à l'occasion de leurs fonctions professionnelles ; apporter à ses adhérents les réponses à leurs interrogations notamment par l'intermédiaire du service documentation national ; apporter un accompagnement dans le cadre des accords partenariaux conclus par la fas et des aides solidaires à ses adhérents confrontés aux difficultés dans le cadre de l'exercice de leurs métiers ; de contribuer à l'amélioration du climat dans les établissements par notamment la conduite d'actions de formations en partenariat avec la fas et plus généralement de développer une politique de valorisation des actions définies en assemblée générale de la fas
Impliquer les organismes de formation adhérents dans une démarche centrée sur la qualité et y associer les partenaires de la formation professionnelle et continue. Favoriser les échanges, la création d'outils, mutualiser les moyens pour améliorer la qualité au bénéfice des publics formés. Animer entre adhérents un espace de concertation neutre et sans enjeu. Recenser l'expression de ces organismes pour tout ce qui concerne les dispositifs publics de la formation.
FAVORISER ET COMPLETER L'ACTION DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC.CONTRIBUER A L'EDUCATION ET A LA FORMATION DES ENFANTS, DES JEUNES ET LE CAS ECHEANT DES ADULTES.LEUR APPORTER UN SOUTIEN MATERIEL ET MORAL, PRENDRE TOUTE MESURE LEUR PERMETTANT L'ACCES AUX ETS D'ENSEIGNEMENT PUBLIC, AUX ETS OFFRANT DE FACON PERMANENTE OU TEMPORAIRE UN CADRE DE VIE FACILITANT LEUR EPANOUISSEMENT ET NOTAMMENT AUX ETS & SERVICES SPECIALISES QUE REQUIERT LEUR HANDICAP PHYSIQ INTELLECTUEL MORAL OU SOCIAL;CREE
FAVORISER PAR TOUS LES MOYENS LEGAUX LE DEVELOPPEMENT DE L'APPRENTISSAGE DANS LE DEPARTEMENT DES HAUTES-ALPES.
rassembler les parents d'élèves ou d'apprentis autour de valeurs communes, au premier rang desquelles : le parent premier éducateur de son enfant, la défense de l'intérêt des élèves et d'apprentis, l'attachement à la laïcité de l'enseignement ; contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ; assurer la représentation des familles dans les conseils d'école, les conseils d'administration et autres instances ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les ocnditions de la vie scolaire des élèves ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, toutes organisations à caractère éducatif, culturel, sportif ou social
Aide aux devoirs, aux révisions, remises à niveau, cours particuliers, sous toutes leurs formes et pour tous publics.
réalisation de bilans de compétences, d'orientation de positionnement ou dans le cadre de projets professionnels ou personnels, pour tout type de public ; réalisation à la demande de partenaires prescripteurs, d'actions participant à l'aide à l'orientation professionnelle et à l'évaluation de personnes en recherche d'emploi ou de changement d'orientation professionnelle ; mise en oeuvre de toute action participant à la définition de parcours individuel d'insertion professionnelle et sociale ; mise en oeuvre d'actions d'orientation, d'évaluation et d'accompagnement ; recherche et le développement d'actions en relation avec les points précédents ; réalisation d'actions de formation professionnelle ; réalisation d'actions de formation en apprentissage
préserver les intérêts de leurs enfants concernant l'éducation musicale et de la danse, favoriser l'échange des informations entre la direction et les parents, émettre des projets et d'en suivre la réalisation ; appuyer la direction du Conservatoire dans ses démarches auprès de la municipalité ou de tout organisme, public ou privé ; représenter les parents auprès des pouvoirs publics compétents ; susciter, soutenir et développer toute action susceptible d'encourager l'éducation musicale ou de la danse, en accord avec les professeurs ; promouvoir l'accès à la culture de la danse et de la musique classique ; apporter une aide financière ponctuelle à un élève pour l'achat ou la réparation d'un instrument ou poursuivre un stage de perfectionnement en musique ou en danse ou pour financer l'inscription d'un ou plusieurs enfants du Conservatoire
Création d'une mini-entreprsie à but pédagogique, pour la fabrication et la vente d'un simulateur de conduite de véhicule sur neige.
PARTICIPER A LA FORMATION DE SES MEMBRES, PERMETTRE A SES MEMBRES DE PARTICIPER A LA REALISATION ET AU SUIVI D'ACTIONS EN RELATION AVEC DES ENTREPRISES, AIDER L'INSERTION PROFESSIONNELLE DES ELEVES.
FAVORISER LE DEVELOPPEMENT DES GROUPES VOCAUX OU INSTRUMENTAUX ISSUS DES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES PAR L'ORGANISATION DE RENCONTRES DE TRAVAIL ET DE CONCERTS PAR OU POUR UN PUBLIC SCOLAIRE.
assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente, dans le respect du droit français d'une part, du statut de lEnseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein, de la Convention de cotutelle entre le diocèse de Gap-Embrun et la Congrégation des surs de St Joseph de Lyon signée le 03 décembre 2019 d'autre part ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à lEnseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en uvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur de personnels de droit privé ; l'OGEC pourra se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale à toute activité en lien avec son objet principal ; l'OGEC pourra passer convention avec lÉtat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'OGEC pourra acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouisssance
promouvoir et mettre à disposition localement l'information en vue de l'orientation scolaire et professionnelle des jeunes des hautes-alpes ; apporter un appui à la conception et à l'organisation d'activités permettant la découverte des métiers, l'aide à l'orientation et à la formation tout au long de la vie ; accompagner les familles et les jeunes afin de leur faciliter l'accès à l'autonomie et à la mobilité
FAIRE REVIVRE LES METIERS DE LA FORGE, ORGANISER DES CONCOURS DE MARECHALERIE.
La promotion de la formation continue et de l'activité professionnelle des praticiens hospitaliers de la spécialité et de leurs collaborateurs.
Au service de l'idéal laïque, contribuer au progrès de l'éducation sous toutes ses formes. Fédérer des associations animées du même esprit humaniste pour une vie démocratique laïque soucieuse de justice sociale et de paix, un égal accès à tous à l'éducation, la formation, la vie professionnelle, la culture, le sport..., la reconnaissance de l'égale dignité de chacun, afin de garantir la liberté d'expression et l'égalité en droit et combattre les inégalités sous toutes leurs formes.
Retrouver et regrouper les anciens élèves de BEP électronique de Veynes. Aider à l'insertion des nouveaux élèves (stages et emplois).
Créer du lien social entre les parents et la communauté éducative. Parrainer les activités scolaires et extrascolaires culturelles, sportives et/ou récréatives. Organiser des activités de levées de fonds et utiliser des sources telles que subventions, dons, cadeaux, fonds privés, pour répondre aux objectifs de l'association. Contribuer à collecter les fonds nécessaires pour l'achat de matériel et le déroulement d'activités jugées nécessaires à l'atteinte de ces objectifs.
SE RASSEMBLER ENTRE TOUS LES AGENTS DE L'ETABLISSEMENT ET ETRE SOLIDAIRES POUR TOUT EVENEMENT DE LA VIE, C'EST-A-DIRE CADEAUX DE MARIAGE,NAISSANCE,RETRAITE,DECES ET PARTICIPATION AUX ANIMATIONS DE L'ETABLISSEMENT, AINSI QUE VOYAGES EVENTUELS.
ETUDIER LA LANGUE ET L'HISTOIRE DU PAYS, ECRIRE, MAINTENIR ET CONSERVER LE PARLER DE NOS MONTAGNES ET TOUT CE QUE L'ON POURRA SAUVER DU SAVOIR POPULAIRE; ENCOURAGER SES MEMBRES A L'AMOUR DU PAYS, AUX TRAVAUX DE L'ESPRIT ET DU COEUR QUI PEUVENT L'HONORER.
Développer les initiatives des apprentis, en cours de formation, bas pro, CAP, BEP, Mention, en maintenance automobile, pour les faire participer à des activités du domaine du sport mécanique.
Mettre en oeuvre, réaliser et promouvoir : - la formation continue du pesonnel du laboratoire du centre hospitalier de Gap (praticiens hospitaliers, cadres hospitaliers, techniciens, secrétaires) - la formation continue des praticiens hospitaliers du centre hospitalier de Gap concernés par les liens biologie-médecine interne, - toute recherche en santé publique (recherches biomédicales épidémiologiques, pharmacologiques).
1) Organisation d'une université pour étudiants étrangers. 2) Organisation de formations diverses et de séjours llinguistiques. Dans ce but, mettre en oeuvre l'ingénierie nécessaire à la conception et l'évaluation de la formation dispensée.
Contribuer à l'amélioration des relations extraprofessionnelles en participant aux évènements heureux et malheureux qui peuvent survenir, en proposant et en organisant des activités ou des manifestations occasionnelles, en apportant une attention à l'accueil ou au départ du personnel.
Entretenir et développer entre les collègues les liens d'amitié et de solidarité. Proposer des activités récréatives, sportives, culturelles propres à favoriser ces liens.
Développer les capacités professionnelles et les qualités personnelles de ses membres. Promouvoir la formation reçue par ses membres et leur permettre d'avoir des relations avec les entreprises.
Renforcer les liens d'amitié et de solidarité entre les personnes, organiser des manifestations amicales et récréatives.
assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente, dans le respect du droit français d'une part, du Statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein, de la convention de Cotutelle entre le diocèse de Gap-Embrun et la Congrégation des Surs de Saint-Joseph de Lyon signée le 3 décembre 2019 d'autre part ; il a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale qu'il exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle ; assurer la mise en uvre matérielle du projet éducatif ; être l'employeur des personnels de droit privé ; pouvoir se livrer à toute activité de gestion se rapportant à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture ; passer convention avec lÉtat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet
PROMOUVOIR ET METTRE A LA DISPOSITION DE TOUS LES CHIRURGIENS-DENTISTES INSCRITS A L'ORDRE UN SERVICE DE FORMATION ODONTOLOGIQUE CONTINUE.
réalisation, promotion et organisation de la formation médicale continue; organisation de séminaires de formation; participation à la recherche en médecine générale; développement des outils d'évaluation de la formation continue médicale
promouvoir et développer l'enseignement catholique dans le département des Hautes-Alpes, et ce, conformément aux statuts de l?enseignement catholique en vigueur; maintenir la qualité culturelle, pédagogique et chrétienne au sein des établissements, notamment en mettant à la disposition des établissements d?enseignement catholique des Hautes-Alpes, les services communs nécessaires à leur bon fonctionnement, et en particulier : signer le contrat de travail du directeur diocésain, en référence à la lettre de mission reçue de Monseigneur l?Evêque de Gap; cosigner les contrats de travail des personnes choisies par le directeur diocésain pour le bon fonctionnement de la direction diocésaine; rémunérer le directeur diocésain et le personnel nécessaire à la bonne marche de la direction diocésaine de l?enseignement catholique; prendre à bail les locaux nécessaires au bon fonctionnement de cette direction; financer toute action nécessaire au bon fonctionnement de l?enseignement catholique des Hautes-Alpes et notamment celles nécessaires à la formation permanente des enseignants des établissements catholiques dans les domaines éducatifs, pédagogique, culturel et pastoral, et à la mise en place d?actions sociales
développer l'esprit d'entreprendre des lycéens et étudiants pour favoriser leur insertion professionnelle, gérer un restaurant
informer et engager des actions de recherche et de réflexion sur l'adaptation et l'intégration scolaire; affirmer la spécificité des maîtres E auprès des partenaires institutionnels et du public en général
favoriser les échanges pédagogiques, informatifs, sportifs et culturels des stagiaires du GRETA de Gap
mise à disposition des personnes relevant de l'insertion par l'activité économique, à titre onéreux, auprès des personnes physiques et morales sur le département des Hautes-Alpes ; accompagnement vers l'emploi pérenne et ou la formation qualifiante
venir en aide aux enfants et adolescents du monde afin de permettre leur épanouissement dans les domaines suivants : l'éducation par une intégration dans le milieu scolaire, le développement par des activités sportives et culturelles, l'insertion dans la société par la formation professionnelle ; elle vise également l'entretien de relations avec d'autres organisations de défense des droits de l'enfant tant sur le plan national qu'international et toute personne ayant des actions à mener dans ce sens
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser le développement de la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés ; participer à la promotion des voyages scolaires et des sorties culturelles ; de contribuer par des investissements ou des services à l'amélioration de l'environnement scolaire des élèves sans se substituer à l'EPLE
approfondir, faire connaître et mettre en pratique la pédagogie de Rudolf Steiner, fondateur de l'anthroposophie ; à cet effet, elle se propose, le moment venu, de participer à la création et éventuellement à l'administration d'un ou plusieurs établissements d'enseignement (crèche, atelier, jardin d'enfant, école Steiner-Waldorf) dans la région Gapençaise
participer activement a la vie de l'ecole : servir d'intermediaire entre le service scolaire de la mairie, le corps enseignant et les parents d'eleves ; participer au conseil d'ecole pour les parents delegues et realiser diverses activites de benevolat.
collecter des fonds par le biais de manifestations diverses afin d'aider financièrement la coopérative scolaire de l'école maternelle et élémentaire Beauregard pour la mise en place de projet pédagogique ; soutien, animation, participation à la vie scolaire
assurer la liaison nécessaire entre les associations qui lui sont rattachées en vue d'échanger des informations et de se concerter pour des actions communes et renforcer leurs liens avec la Fédération ; coordonner les efforts de ces associations et appuyer les actions auprès des autorités départementales ; gérer des services communs et développer toute activité favorisant l'accès d'élèves et parents d'élèves aux produits et services nécessaires dans les établissements scolaires ; étudier toute question qui, sur le plan local, concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public sans être du ressort exclusif d'une association et de poursuivre l'application des conclusions de ces études ; accueillir et représenter les parents d'élèves des établissements d'enseignement public du département auprès desquels n'existe pas encore d'association particulière affiliée à la PEEP ; poursuivre les actions nécessaires à l'expansion de la Fédération dans le département et de favoriser la création de nouvelles associations ; conduire, en cohérence avec les orientations de la Fédération, les actions d'information et de formation des parents d'élèves pour l'exercice de leurs missions ; aider les associations à mettre tout en oeuvre pour assurer la présence de la PEEP aux élections scolaires ; inciter et veiller à l'application des orientations validées par l'assemblée générale de la Fédération et éventuellement d'orienter l'action de la Fédératin sur les problèmes nouveaux dans l'intervalle des assemblées générales
apporter une aide matérielle et financière à l'école notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions
favoriser la diffusion, la connaissance, l'utilisation et l'amélioration des méthodes et outils de travail collaboratifs visant à faire émerger une intelligence collective, et ce dans tous les milieux : scolaires, associatifs, professionnels, commerçants, etc Par exemple : méthodes agiles, co-working, management 2point0, nouvelles organisations du travail, réseaux sociaux, outils logiciels et nouvelles technologies au service de la collaboration et de la communication
favoriser la diffusion, la connaissance, l'utilisation et l'amélioration des méthodes et outils de travail collaboratifs visant à faire émerger une intelligence collective, et ce dans tous les milieux : scolaires, associatifs, professionnels, commerçants, etc, par exemple : diffusion des méthodes agiles, mise en place et gestion d'espaces de coworking, management 2-0, nouvelles organisations du travail, réseaux sociaux, outils logiciels et nouvelles technologies au service de la collaboration et de la communication
assurer la création, la rédaction et l'édition d'une revue dont l'objectif est de promouvoir la "parentalité positive" telle que définie ci-dessous, et de soutenir les parents dans cette optique ; la "parentalité positive" consiste à accompagner les enfants en répondant du mieux possible à leurs besoins ; elle est centrée sur le plaisir d'être ensemble, la joie de vivre, le soutien, le respect des besoins de chacun ; elle demande de s'abstenir de toute violence physique et psychologique, même considérée comme légère (ce qui signifie pas de coups, menaces, punitions, sanctions, isolement, immobilisation, etc...) ; elle nécessite un travail de prise de conscience de nos schémas et blessures d'enfance afin de ne pas les reproduire
participer à la vie de l'établissement scolaire en représentant les parents d'élèves auprès de l'administration scolaire ; récolter des fonds par le biais de manifestations diverses afin de participer au financement de projets scolaires
promouvoir les mathématiques auprès des écoles et des collèges des Hautes Alpes
assurance des eleves pour tous les accidents
organisation d'un voyage scolaire sportif afin de promouvoir le sport à l'échelle internationale
rassembler les personnes physiques (ou morales) utilisant (ou ayant utilisées) des solutions ARD EDUCATION dans les établissements publics ou privés ; permettre des échanges professionnels entre les membres sur leur profession ; permettre des échanges avec des tiers pertinents exerçant autour de leurs problématiques liées à leur métier ; proposer des adaptations et des évolutions autour de ces solutions dans le cadre de la restauration collective et de la gestion des établissements scolaires grace à ses membres ; proposer à ses membres la création et l'animation de groupes de travail, l'organisation de colloques, la publication de bulletins d'informations à destination des membres, l'organisation de voyages d'études ou de séminaires
favoriser la diffusion du savoir notamment scientifique et technique, à destination de tous les publics, allant de l'analphabète à l'étudiant d'université, en utilisant toutes les techniques possibles, incluant toutes formes d éditions, ainsi qu'une diffusion multimédia ; apprentissage des langues étrangères ; positionner la réussite éducative au coeur des politiques éducatives locales ; conférences (favoriser les échanges de connaissances dans différents domaines) ; expositions, sorties pédagogiques, voyages linguistiques ; créer entre ses membres des cercles de réflexion (éthique, méthodologie, communication)
former ses adhérents à la vie associative en favorisant leur autonomie et en leur permettant de se responsabiliser au sein de l'ALESA ; promouvoir et encourager toutes activités et manifestations culturelles et sociales au sein de l'établissement ; contribuer à assurer le fonctionnement du foyer
fédérer et animer des organismes de gestion d'établissements catholiques d'enseignement et coordination des organismes de gestion adhérents
la maison des lycéens est une société d'élèves du lycée Sevigné animée et gérée par eux avec le concours des adultes
constituer et mettre à jour le fichier des anciens élèves, recueillir les fonds financiers issus des différentes actions menées par les équipes pédagogiques du lycée Sévigné, effectuer des dons au lycée Sévigné afin de financer les différents projets pédagogiques, procéder à des commandes groupées de manuels et fournitures scolaires au bénéfice des élèves
promouvoir, développer et pratiquer des méthodes pédagogiques innovantes, telles que la psychodramaturgie linguistique (PDL), le théâtre playback, les simulations globales, la suggestopédie, l'approche actionnelle et autres, dans le champ de l'éducation, de la relation d'aide, du conseil, de la formation, de l'action communautaire, de l'action culturelle des organisations ; mettre à la disposition du public et des organisations des praticiens et animateurs linguistiques et culturels ; conduire des actions de sensibilisation, d'information et de recherche ; organiser des supports d'animation tels que rencontres, échanges, voyages, activités sportives, sorties culturelles et autres
favoriser l'esprit de camaraderie des anciens élèves du college de Fontreyne a Gap et valoriser l'histoire passée, présente et à venir du college par tous moyens determinés par l'association
permettre la scolarisation d'enfants ; promouvoir la formation et l'éducation des jeunes
apporter un soutien aux élèves qui rencontrent des difficultés
perpétuer les valeurs du Lycée Dominique Villars, notre bahut, par des rencontres et des activités renforçant les liens d'appartenance et ravivant les valeurs de l'établissemnt dans un esprit d'ouverture, d'amitié et de convivialité
développer une coopération entre les associations, informer, sensibiliser le public autour d'actions solidaires et efficaces ; consolider les contacts avec d'autres régions comme il est décrit dans l'objet déclaré de l'association
but historique :mémoire de l'histoire du petit séminaire, des séminaires antérieurs et de la maîtrise de Notre Dame du Laus ; but patrimonial : recueil de tous éléments, documents et souvenirs ayant trait à l'histoire de ces établissements ; but spirituel et éducatif : transmission des valeurs spirituelles et éducatives reçues dans ces établissements ; but culturel : valorisation du fonds patrimonial ; but de solidarité avec les anciens élèves et leurs familles, leurs proches, rencontres amicales, soutiens, chantiers bénévoles au service du diocése
créer du lien entre les familles, l'école et l'équipe éducative
être un lieu d'échanges, de réflexion, d'innovation et de formation, sans se substituer aux organisations adhérentes ; de constituer et de développer un réseau régional structuré ayant pour fonction : de rassembler les CIBC dans l'objectif d'une représentation régionale, d'animer le réseau au niveau régional, d'apparaître comme un interlocuteur identifiable et facilement accessible pour les acteurs et partenaires départementaux, régionaux et nationaux, et de pouvoir être représenté dans différentes instances, d'élaborer une stratégie régionale, cohérente et adaptée, dans les limites des textes qui définissent la prestation du bilan, ou des prestations connexes entrants dans le champ de la formation et l'orientation tout au long de la vie, de l'emploi ainsi que la Validation des Acquis de l'Expérience, de pouvoir engager toute action spécifique nécessaire dans ce cadre et d'en rechercher les moyens de réalisation, d'impulser des axes de développement permettant aux adhérents, en mettant en commun leurs moyens, d'assurer leur croissance en fonction de l'évolution de leur environnement, notamment par le biais d'actions de recherche et développement, de pouvoir être un lieu de ressources qui puisse rapidement en assurer la communication à ses membres, d'organiser toutes actions de communication de nature à assurer la promotion des CIBC et de leurs missions
former un groupe de réflexion et de recherches pédagogiques, d'échanges sur les pratiques autour de la pédagogie Freinet, de pédagogies coopératives, expérimentales ou alternatives ; contribuer à la vie et à l'action de la fédération ICEM-PEDAGOGIE FREINET
proposer dans la ville de Gap des enseignements ouverts à tous permettant, par des cours de qualité, variés, d'acquérir ou d'approfondir des connaissances tout en développant le plaisir d'apprendre dans les conditions le moins onéreuses possible
relations amicales, encouragement et secours
conseiller, accompagner, coacher dans l'orientation scolaire, étude et/ou professionnelle toutes personnes ou structures
améliorer la vie des lycéens en fédérant les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
promotion du BTS NDRC et la mise en uvre des compétences référentielles et des sorties pédagogiques
apporter une aide matérielle et financière aux écoles notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
améliorer la vie étudiante des alternants du CFA Campus de Gap
apporter une aide matérielle et financière à l'école notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les diverses acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
mettre en relation et créer des liens de solidarité entre les élèves de l'école ; créer et développer des activités culturelles et sociales susceptibles d'améliorer le cadre et les conditions de vie des élèves ; mettre à la disposition des élèves de Alternance Gap, avec l'aide de l'école, des services facilitant leurs activités scolaires ; créer ou soutenir, en relation avec l'école, toutes manifestations visant à développer les relations avec le personnel, les élèves et les anciens élèves, ou pouvant aider au rayonnement de Alternance Gap
participation à la vie sociale du collège
dynamiser la vie étudiante du CFPS et créer une cohésion pour l'ensemble des étudiants et élèves du CFPS ; différentes actions pourront être menées, entre autres : l'organisation de soirées et évènements festifs ; l'organisation des bals de promotion et cérémonies de remise de diplômes ; la participation à des évènements sportifs ; l'engagement dans des campagnes caritatives (mars bleu, octobre rose, le téléthon, etc) ; l'organisation d'actions afin de récolter des fonds pour la vie étudiante
former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d’activités physiques, sportives et de pleine nature, d’activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique
développer la médiation par l'animal au sein des établissements scolaires
aider au financement des voyages scolaires avec ou sans nuitées de toutes les classes du collège de Fontreyne
promouvoir, organiser et participer à des actions de formation médicale continue et de recherche clinique en médecine
collecter des fonds par le biais de manifestation diverses afin de soutenir financièrement les projets pédagogiques des écoles maternelles et élémentaires de Puymaure et leur coopérative ; participer activement à la vie de l'école à travers des actions de soutiens, d'animation et de collaboration avec les équipes éducative et pédagogique
promouvoir une formation professionnelle de qualité dans les écoles préparant aux métiers de la coiffure et de ses branches, notamment la cosmétique, le maquillage, l'esthétique et tous métiers en lien avec la beauté
favoriser la relation entre les parents d'élèves et le personnel de l'école ainsi que l'équipe pédagogique ; organiser des actions, des événements au profit de l'école et/ou des élève en complément de actions portées par l'école ; favoriser le lien social
rassembler des étudiant.es se réclamant des statuts de l'association à l'exception de tout.e étudiant.e déjà affilié.e à un autre syndicat ; défendre et représenter les étudiant.es non seulement dans les instances prévues à cet effet, mais aussi par une pratique active du militantisme de terrain, en proposant chaque fois et sur chacune des mobilisations l'unité la plus large à tous et toute les étudiant.es et toutes les organisations, sur des bases communes en accord avec les principes énoncés à l'article 3 des statuts et cela dans la mesure du possible ; promouvoir une réelle implication étudiante articulée solidairement sur l'ensemble des problèmes de société, de l'université au monde du travail, Solidaires Étudiant.es défend ainsi les intérêts, la reconnaissance sociale des étudiant.es et le progrès de la démocratie en luttant radicalement tout en se donnant les moyens d'expliquer nos idées contre toutes les formes d'exclusions, de discriminations et d'intolérance
éducation globale de la personne afin de favoriser une vie meilleure au plan physique, mental et spirituel
Enseignement secondaire technique ou professionnel
Ecoles de conduite
Formation des adultes et formation continue
Formation continue d'adultes
Autres enseignements
Autres enseignements
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Autres enseignements
Autres enseignements
organiser, collaborer au péri-scolaire et à la garderie ; soutenir les projets scolaires et diverses manifestations extra-scolaires des élèves
continuité du transport scolaire des enfants de la Côte de Neffes et Pelleautier vers l'école de Neffes ; organiser les transports scolaires de Neffes à Neffes, une cantine familiale et une garderie familiale à l'école ; résoudre tous les problèmes concernant la scolarité de nos enfants
créer des liens entre parents et l'école primaire de La Saulce, soutenir la direction pour améliorer les conditions de vie à l'école, aider à la mise en oeuvre des projets pédagogiques, scolaires et extra-scolaires des enseignants, organiser des activités de levées de fonds
accompagnement à la scolarité en lien avec le groupe scolaire et la mairie de la Saulce ; aide à l'organisation et à la méthodologie dans le travail de l'enfant, ainsi qu'une aide à la réflexion et à la compréhension seront mises en place notamment d'ateliers éducatifs
représentation des parents d'élèves de l'école élémentaire de la Saulce
proposer et organiser des cursus de formations professionnelles liées à l'utilisation de la traction animale ; formations visant à aider les projets de réinsertions professionnelles ainsi que les projets de reconversions ou de diversifications d'activités ;s'impliquer dans le conseil et l'assistance aux collectivités territoriales, en proposant des solutions techniques et économiques, répondant aux différentes contraintes locales
Formation continue d'adultes
promouvoir et organiser des activités en lien avec l'aéronautique, incluant des événements, visites et conférences au bénéfice des étudiants en licences et masters concernés
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; à cet effet, l'association adhère à l'Apel du département des Hautes-Alpes, adhérente à l'Apel de l'académie d'Aix en Provence-Marseille, elle même membre de l'Apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'Enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'Enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'Enseignement catholique, l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s), il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes de l'Enseignement catholique, il contribue à assurer la mise en uvre matérielle du projet éducatif, il est l'employeur des personnels de droit privé ; l'OGEC pourra se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; l'OGEC pourra passer convention avec lÉtat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'OGEC pourra acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
promouvoir le sens des responsabililités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser le développement de la vie sociale dans l'établissement par l'animation des clubs, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec d'autres associations ; favoriser les initiatives ; participer à la promotion des voyages scolaires et des soirées culturelles ; de contribuer par des investissemnets ou des services à l'amélioration de l'environnement scolaire des élèves sans se substituer à l'EPLE
soutenir les projets de l'école de musique de Tallard et d'y participer (organisation buvette repas, à l'issue des concerts, auditions, etc) ; faciliter les relations élèves-parents d'élèves- enseignants -représentants des collectivités territoriales