établir et développer des relations cordiales et amicales et des liens de solidarité et d'aide mutuelle entre tous les anciens élèves du lycée cognacq-jay ; contribuer au développement professionnel de ses membres ainsi qu'à l'actualisation de leurs compétences et apporter son appui aux élèves en cours d'études ; faciliter à ses membres la recherche d'une situation et le perfectionnement de leurs connaissances professionnelles ; permettre la communication et la circulation d'informations par tous moyens, sur tous supports et en tous lieux, entre ses membres ; entretenir et développer des liens privilégiés avec le lycée et ses anciens professeurs et dirigeants et contribuer au rayonnement du lycée cognacq-jay, dans le respect des valeurs de la fondation (solidaire, apolitique et areligieuse) ;

promotion de la formation iup management et gestion des entreprises aupres des entreprises et de la population etudiante. la constituion d un reseau d anciens etudiants

créer, maintenir et développer entre tous les membres, des liens d'entraide et de solidarité ; entretenir la mémoire du lycée Siama/Saint-André ; soutenir sa notoriété et son développement à travers des actions des anciens éléves ; promouvoir les relations socio-culturelles entre le lycée Siama et les institutions/organisations nationales et internationales oeuvrant dans ce domaine ; développer un partenariat entre le lycée Siama/Saint-André et les acteurs économiques/les collectivités territoriales en vue de favoriser l'information, la formation, l'orientation ou l'insertion des élèves du lycée, de manière générale

le but de cette association est de participer aux évènements touchant la vie de tous les personnels de l'établissement ; d organiser des rencontres favorisant la convivialité ; de participer à l'animation de l 'établissement

assurer une cohésion sociale au sein du personnel de l'établissement et un esprit de solidarité à travers diverses manifestations organisées au seinde l'établissement ou en dehors ; recueillir des dons afin de faciliter l'organisation des voyages scolaires en contribuant au financement des personnels accompagnateurs

permettre le bon déroulement des activités pédagogiques et de réflexion du bassin s'une part, de promouvoir les rencontres et les échanges entre les chefs d'établissement du bassin d'éducation d'Argenteuil d'autre part

enseigner et pratiquer de manière sportive le jeu d'échecs ; enseigner les mathématiques, l'informatique et faire du soutien scolaire dans son local ou en dehors de celui-ci

transmettre des valeurs éducatives communes indispensables pour vivre et s'épanouir respectueusement des autres ; responsabiliser et susciter une prise de conscience dans le "cercle éducatif" de l'individu ; promouvoir l'Education à travers la mise en place d'actions par le biai de 5 axes majeurs : Education Nationale, Faliliale, Corporelle, Cultuelle et Sportive ; lutter contre les incivilités et contribuer à l'amélioration de la qualité de vie en collectivité ; développer les liens sociaux intergénérationnels, interculturels, intercultuels et autres

favoriser et développer le pôle de documentation pédagogique de l'antenne de formation continue

s'inscrire dans la lignée de l'Education populaire ; proposer une vision de l'éducation comme vécteur d'émancipation individuelle et collective dans le respect de la laïcité et travailler à promouvoir le vivre-ensemble et la réussite éducative au sein du quartier Orgemont/Joliot-Curie

éveiller intellectuellement et découvrir le monde autour d'activités ludiques destinés aux enfants de 3 à 5 ans

faire découvrir la beauté de la langue arabe à travers le théâtre, basé sur une pédagogie active et moderne ; organiser des sorties et ateliers thématiques, sportifs pour favoriser les échanges et accorder une grande place au vivre ensemble ; aider aux devoirs les enfants en situation de handicap

promouvoir la psychologie de la prévention au travers d'actions de recherche, d'ingénierie, de formation, de médiations et d'animation et permettre le partage de connaissances, d'expériences et d'informations entre ses membres

promouvoir le développement des connaissances en matière de psychocriminologie clinique, dans toutes ses composantes (assistance psychologique à l'enquête criminelle, profilage criminel, évaluation de la dangerosité, analyse du risque, psychologie légale, victimologie, développement des capacités et compétences, négociation de crise, soutien ou assistance des professionnels concernés, etc), ainsi que de leur diffusion ; encourager ses membres à effectuer dans ce but des actions, études et recherches de toute nature concernant cette discipline ; favoriser chez ses membres la présentation, le développement et les échanges concernant les connaissances de la discipline et ses applications professionnelles au sein d'organisations publiques ou privées ; faire connaître les études et travaux de la discipline et les expériences professionnelles qui en découlent, et favoriser la rencontre et les échanges entre ses membres ; et plus généralement développer toute action et tout moyen favorisant la progression et le rayonnement de cette discipline

promouvoir et de developper toutes activites et initiatives ayant pour but : 1 - l'amelioration des conditions de vie de ses membres. 2 - de faciliter l'insertion professionnelle de ses membres 3 - l'enrichissement de l'enseignement dispensé en favorisant toute forme de partenariat le realisation de toute action d'information et de promotion

créer ensemble une vie associative, sportive, culturelle et étudiante au sein de l'IUT et même en dehors ; permettre de s'épanouir au sein de l'IUT de Cergy-Pontoise, favoriser des rencontres et créer des liens avec le monde professionnel ; pérenniser un BDE qui nous donne envie et qui nous ressemble, étudiants de toutes filières confondues ;

accueillir et intégrer les étudiants de l'école ; organiser des événements ayant pour but d'animer la vie extra-scolaire des étudiants ; favoriser la qualité de vie des étudiants sur le campus ;

initier et faciliter des actions d'amélioration des conditions de vie et de travail des étudiants du site d'Argenteuil de l'Université de Cergy-Pontoise

favoriser et animer la vie étudiante au sein du lycée jean jaurès et d'établir et d'entretenir un lien entre les étudiants et la vie professionnelle grâce à des rencontres avce les entreprises , les anciens étudiants

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de lien avec les associations dela ville; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du FSE; participer aux actions collectives d'entraide et solidarité; favoriser le "bien-être" au collège

financer des achats de jeux (babyfoot, flipper, jeux de société) et financer partiellement des voyages et des sorties scolaires

mettre en place un réseau de contacts entre anciens élèves du lycée professionnel Cognacq Jay ; participer à l'organisation d'évènements ; mener des actions en faveur des élèves ; financer des actions culturelles ou pédagogiques

accueil, entraide, soutien et engagement des élèves du lycée Georges Braque à Argenteuil

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires

promouvoir l'ouverture culturelle, artistique et humaine des élèves du collège Albert Camus a Argenteuil en contribuant par des dons aux voyages, aux sorties scolaires et aux autres manifestations organises par l'établissement ou en les finançant directement ; développer l'esprit d entraide, de compréhension et de solidarité en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la citoyenneté ; développer la vie associative de l établissement par l'animation de clubs et l'organisation de manifestations culturelles ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes ; favoriser l'utilisation de méthodes actives, le travail en équipe, le développement de l autonomie

la mise en activite de tous les moyens susceptibles de favoriser l'epanouissement moral, social, culturel, intellectuel et physique des jeunes lusophones.

organiser des évènements scientifiques ; aider les étudiants en cycle de Master et Doctorat à financer leurs participations à des conférences ; pousser et valoriser les travaux de recherche dans tous les domaines scientifiques ; créer un espace d'échange scientifique à tous les niveaux et dans tous les domaines ; créer des groupes de recherche pour participer à des projets nationaux ou Internationaux; proposer et développer des projets de recherche de haut niveau

aider au développement des enfants (3-15 ans), mais aussi aux adultes en difficulté, que ce soit sur le plan instructif (alphabétisation, soutien scolaire...), éducatif ou solidaire

promouvoir la mémoire d'Alisha et sensibiliser à la lutte contre le harcèlement scolaire

promouvoir organiser et encadrer les activités sportives et culturelles d'adolescents tant à l'intérieur qu'à l'extérieur des établissements scolaires, hors du temps scolaire

aider les parents d'enfants d'origines étrangères dans leurs démarches administratives et au soutien scolaire

favoriser la réussite scolaire des enfants et adolescents par la découverte et la pratique des arts, du théâtre et de la culture plus généralement ; inciter les enfants et les adolescents à développer une réflexion, un sens critique , de favoriser leur épanouissement et leur estime de soi, afin qu'ils soient pleinement conscients de leur capacité et se sentent en confiance au sein de leur environnement scolaire

organiser et développer la pratique d'activités sportives pour les élèves du second degré

contribuer à l'éducation, la formation des jeunes et des adultes, à la réussite scolaire et à une ouverture intellectuelle et humaine, notamment par l'enseignement de langues étrangères sensibiliser le public et participer à un engagement social et citoyen actif développer des partenariats avec d'autres acteurs sociaux (associations, instituts et organisations) d'horizons divers qui souhaitent travailler ensemble sur la base de principes et d'objectifs communs

accompagner enfants en difficulté par actions éducatives sportives sociales et solidaires

soutien scolaire (primaire, collège, lycée) ; cours de langues (Français, Arabe, Anglais, Espagnol) ; cours d'apprentissage de la langue française ; cours d'informatique ; ateliers ; sorties (culturelles, scientifiques et touristiques) etc

aider les lycéens et les étudiants lors de leur parcours scolaire ; Mettre à disposition des aides et entreprendre des actions afin de les aider dans leurs choix d'orientation et dans leur vie étudiante globale ;

donner des cours de soutien aux élèves et étudiants 5aide aux devoirs, à la compréhension des cours, orthographe, rédaction) ; lutte contre l'échec scolaire et réinsertion des jeunes ; cours d'alphabétisation ; Lutte contre illettrisme

engager l'échange avec les écoles ; mener et organiser des actions en collaboration avec les écoles (de la maternelle à l'université) ; créer des liens éducatifs et sociaux ; stimuler l'échange culturel en développant des projets sportifs, culturels et éducatifs ; soutenir les écoles dans l'élaboration de leurs projets pédagogiques ; réunir des fonds et du matériel pour pouvoir réaliser ces projets ; développer le parrainage pour l'épanouissement de nos enfants et de nos adolescents ; aider les enfants et les adolescents à trouver leur juste place ; favoriser la réussite scolaire et lutter contre le décrochage scolaire ; travailler avec les professionnels autour de l'école

réaliser des activités liées à l'éducation, à l'orientation professionnelle, à la sensibilisation des jeunes à des questions sociétales et à la prévention

être un espace d'échange et de partage, de création, d'épanouissement et d'apprentissage avec les autres ; proposer des activités : pôle enfants : 3 à 15 ans : ateliers linguistiques en immersion totale (au travers d'activités culturelles et créatives, ateliers d'éveil et de développement personnel, etc (ateliers-débats, sorties culturelles, etc), soutien scolaire (avec approche ludique et personnalisée), pôle adultes : à partir de 16 ans : ateliers de conversation linguistique (visée linguistique : français et langues étrangères), ateliers d'échange de connaissances (savoir et savoir-faire)

concevoir, mettre en œuvre, d'exploiter et d'animer la ferme d'animation pédagogique urbaine « LA FERME DES BOUTE-EN-TRAIN » ; L'association met également en œuvre toutes opérations pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet social ou susceptibles d'en faciliter l'extension ou le développement ; Cette ferme se veut d'être un lieu de sensibilisation et d'éducation à l'environnement et au développement durable par la pratique participative et collective d'activités d'élevage et de cultures en ville, à vocation pédagogique ;

accompagnement périscolaire et extra-scolaires, accueils de jours en semaines, séjours de rupture

proposer des ateliers d'éveil, accompagner les enfants dans leurs apprentissages par le jeu, la manipulation et les activités sensorielles, favoriser leur développement harmonieux dans un cadre bienveillant et sécurisant, soutenir leur autonomie et leur épanouissement, organiser des ateliers parents-enfants afin de renforcer le lien familial et promouvoir toute action éducative, culturelle ou pédagogique en lien avec l'objet de l'association ;

publier une revue intitulée Signes, dédiée à la littérature jeunesse autour de 4 numéros par an et distribuée gratuitement dans les écoles, avec un livre offert au moins 1 fois par an à tous les élèves ; cette revue est réalisée « pour et avec l'école », en faisant participer les enfants et avec le soutien des enseignants ; des activités autour des lectures sont proposées aux élèves ; le but est de sensibiliser les enfants et leurs parents à la culture de l'écrit, à travers des sélections d'albums et de livres, adaptés à chaque cycle scolaire : du cycle 1 ou cycle 3, puisés à la fois dans le Corpus littéraire édité par le Ministère de l'Éducation Nationale et dans l'actualité des éditeurs jeunesse ; l'ambition de la revue Signes est de démocratiser la lecture qui a une fonction clé dans le développement de l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires à l'enfant dans sa scolarité, sa vie d'individu et de futur citoyen avisé ; la revue Signes considère la littérature comme un apprentissage spécifique et culturel à promouvoir ; les albums jeunesse permettent d'ouvrir le regard et la compréhension d'un monde complexe et de nourrir la culture de l'enfant

promouvoir, organiser et développer des solutions éducatives innovantes visant à améliorer l'apprentissage des élèves, notamment à travers l'utilisation des technologies numériques, des jeux éducatifs et de l'intelligence artificielle ; favoriser l'accès à une éducation personnalisée, accompagner les établissements scolaires, enseignants et élèves, et contribuer à la recherche, à l'expérimentation et à la diffusion de nouvelles méthodes pédagogiques ; des activités qui contribuent au partage du savoir et à l'amélioration du système éducatif, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement

prévenir l'échec scolaire et développer la connaissance des enfants à travers des cours, des ateliers et des activités dans différents domaines : scientifique, linguistique, artistique, culturel

aider la communauté tamoule en Argenteuil en proposant un soutien éducatif gratuit aux enfants ; enseigner l'anglais, le tamoul et les mathématiques ; favoriser l'apprentissage de la langue tamoule et de la culture ; offrir un accompagnement personnalisé avec un nombre limité d'élèves par classe ; permettre aux enfants de progresser grâce à une attention individuelle

favoriser l'insertion sociale, éducative et professionnelle des jeunes, notamment par le biais d'activités éducatives, culturelles et sportives ; accompagner les jeunes dans leurs parcours d'insertion sociale et professionnelle ; proposer un soutien éducatif et une aide aux devoirs ; favoriser l'accès à la formation, à l'information et à l'orientation ; promouvoir la pratique sportive comme outil d'éducation, d'inclusion et de développement personnel ; organiser des activités sportives, culturelles et citoyennes ; développer des actions de prévention, de sensibilisation et d'accompagnement ; promouvoir l'égalité des chances, la cohésion sociale et le vivre-ensemble ; créer du lien social et encourager l'engagement des jeunes

organiser, promouvoir, développer toutes les initiatives relatives au théâtre et aux thérapies d'inspiration psyhanalytique d'investigation de l'inconscient (théâtrothérapies, psychanalyse, conférence, soutien psychologique, etc) et mettre en oeuvre de nouveaux concepts tels que les jeux pythiques et autres

favoriser et promouvoir la réussite et l'épanouissement des jeunes à travers un accompagnement éducatif global

l'enseignement, la boxe pieds poings aux enfants et aux adultes ; les adhérents pourront pratiquer la boxe pieds poings à titre de loisir ou en compétition, lady boxing et cardio boxing ; , et tout objet similaire, connexe, complémentaire ou susceptible d'en favoriser la réalisation ou le développement ; enseignement de sport de type fitness, renforcement musculaire, stretching, pilates, cardio-training, cross fit, danse ; et tout objet similaire, connexe, complémentaire ou susceptible d'en favoriser la réalisation ou le développement ;

promouvoir la formation pour tous et tout au long de la vie ; favoriser le développement d'activités et animer tous types de projets notamment dans le domaine de l'enfance l'adolescence, la jeunesse et la famille ; développer des projet innovants pour les individus et les collectivités ; accompagner les personnes dans leurs parcours et les structures dans leurs projets

contribuer à l'éducation, à l'orientation, la formation, à la réussite scolaire et à une ouverture intellectuelle et humaine des enfants et adolescents et des jeunes publics ; conseiller, informer et accompagner les jeunes et les adultes dans leurs parcours d'orientation et les aider à construire un projet professionnel ainsi que leur parcours de formation ; promouvoir l'entrepreneuriat auprès de tout public, et notamment chez les jeunes, afin de favoriser l'innovation et l'initiative personnelle ; promouvoir l'usage du numérique auprès du jeune public pour favoriser l'acquisition de compétences digitales et l'adaptation aux nouvelles technologies ; lutter contre le décrochage scolaire ; favoriser la réintégration des jeunes dans le système éducatif ; oeuvrer pour l'égalité des chances en accompagnant les jeunes issus de milieux défavorisés ou en situation de vulnérabilité ; promouvoir l'inclusion sociale et la diversité ; accompagner les jeunes et les adultes dans leur orientation scolaire et professionnelle ainsi que leur insertion sur le marché de l'emploi et leur épanouissement professionnel ; encourager et soutenir la création de projets collaboratifs et d'innovation sociale qui répondent à des problématiques éducatives, sociales, environnementales ou professionnelles ; sensibiliser le public et participer à un engagement social et citoyen actif ; accompagner et informer les parents dans leur rôle éducatif ; sensibiliser le public et participer à un engagement social et citoyen ; développer des partenariats avec d'autres acteurs sociaux (associations, instituts et organisations, sociétés, et tout organisme privé ou public) sur la base de principes et d'objectifs d'humanité et de solidarité communs

l'association a pour objet dans le respect du droit française d'une part , des textes fondamentaux de l'enseignement catholique et des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignements fondés par l'autorité canonique compétente. organiser par tous les moyens appropriés le fonctionnement de l'établissement d'enseignement privé catholique. engager les maîtres et le personnel d'administration, asurter leur rémunération, leur formation et l

prendre toutes initiatives et réaliser toutes actions dans le domaine de l'éducation, de l'enseignement et de la formation des enfants, des jeunes et des adultes, notamment par la gestion et l'animation d'établissements d'enseignement scolaire

enseignement des sciences humaines, de manière pluridisciplinaire, particulièrement l'apprentissage des langues, ou d'autres activités pourront être programmées pour profiter du rassemblement dans le respect de la loi

enseigner les sciences humaines, de manière plurisdisciplinaire, particulièrement l'apprentissage des langues, ou d'autres activités pourront être programmées pour profiter du rassemblement dans le respect de la loi

soutenir la réussite scolaire et l'insertion sociale des collégiens et lycéens d'Argenteuil, notamment ceux issus de quartiers populaires ;

contribuer à l'insertion et à l'évolution sociale et professionnelle des personnes à travers l'apprentissage de la langue française, des langues étrangères, de l'informatique, de la bureautique et des techniques de gestion, et de les accompagner dans leur socialisation et leur développement personnel par une ouverture sur les ressources éducatives, culturelles et sociales ; créer et mettre en place des formations professionnelles, des ateliers ouverts à tous et enfin de former des formateurs dans ces domaines ;

assumer financièrement et juridiquement dans le respect du cadre légal et réglementaire et notamment du Code de l'éducation la création ainsi que la gestion de tous les types d'établissements d'enseignement privé ; a travers cela , l'association vise à promouvoir l'excellence au niveau des études et à favoriser la recherche, la connaissance et l'activité créatrice conformément aux valeurs à l'éthique musulmane ; l'association pourra se livrer à toutes activités, directement ou indirectement ,liées à l'éducation, l'enseignement, la formation, et toutes activités culturelles, artistiques, scientifiques ou sportives, nécessaires à l'accomplissement des objectifs sous toutes leurs formes ; a cette fin, elle pourra réaliser toutes les activités scolaires, parascolaires tels que l'hébergement, la restauration, la mise à disposition de locaux et d'une manière générale se livrer à toutes activités de quelque nature que ce soit en relation avec son objet statutaire

créer et organiser en relation avec différentes instances des cours d'initiation à l informatique et des manifestations festives (bals, fêtes, brocantes etc) afin d'animer la cité; participer à des animations telles que fêtes de quartiers, carnavals, animations sportives, clubs de loisirs plus formation informatique adultes et enfants

aider les enfants de la maternelle au CM2, les adolescents, les adultes et jeunes adultes issus des milieux défavorisés ou non à accéder à des séjours linguistiques, à l'apprentissage de la langue anglaise, et au perfectionnement des langues étrangères dans le respect des principes généraux de l’élitisme républicain égalité d'accès, respect mutuel, valorisation du travail

participer à la mise en oeuvre du droit à l'information, la qualification et la formation ; promouvoir et développer des activités autour des thèmes du développement personnel, de la réussite sociale et professionnelle ; participer également à la formation des personnes les moins formées et les plus éloignées de l'emploi et contribuer à leur insertion ou réinsertion professionnelle ; participer au développement de la promotion sociale, notamment au travers de la formation professionnelle, et d'ateliers ouverts à tous liés aux thématique de la réussite et toute autre élément s'y rapportant ; promouvoir la réalisation d'interventions ou d'actions de formations ; favoriser les échanges entre la recherche, l'entreprise et les espaces de formation, quelle qu'en soit l'institution et/ou la technologie porteuse ; former des formateurs dans ce domaine

faire découvrir les danses SBK (Salsa, Bachata, Kizomba, latines, afro-caribéennes ou autres) au travers de cours réguliers, de stages de perfectionnement, de prestations au sein d'organismes (comités d'entreprises, associations, évènements familiaux, soirées privées)

soutien scolaire par l'intermédiaire de cours collectifs en présentiel et ou au moyen de supports numériques accessibles sur un site internet dédié ; les adhérents bénéficient de l'accompagnement de professionnels de l'enseignement et ou de personnes détentrices d'un diplôme homologué par l'Etat ; les disciplines couvertes comprennent les mathématiques, la physique-chimie, l'informatique et le français ; le soutien s'adresse principalement aux étudiants de l'école élémentaire (primaire) , du collège et du lycée, toutes classes confondues ;

accompagner et de former des jeunes, tout public y compris ceux d'entre eux qui rencontrent de graves difficultés scolaires et/ou sociales ; il s'agit d'offrir un soutien éducatif et social à des jeunes à partir de l'âge de 15 ans, les former aux métiers industriels tel que le domaine de l'usinage, à des métiers annexes et les préparer à l'obtention de diplômes d'Etat

promouvoir les arts et la culture, l'histoire des pays du moyen-orient en général, cela inclut la mésopotamie, le bassin du jourdain et la péninsule arabique, en particulier l'histoire et la culture arable depuis le 2eme siècle avant jésus-christ jusqu'à l'époque ottomane ; accorder une attention particulière aux apprentissages de la langue arabe littéraire qui permet de comprendre et saisir les subtilités de l'histoire des différentes sciences, poètes, philosophes arabes qui ont participé et contribué à la renaissance européenne par leurs oeuvres écrites ; promotion des arts et des lettres de la culture arabe ancienne par des moyens techniques modernes tels qu'internet, par la voix, l'écrit et l'image mais aussi par l'aide à la création de cours, pièces de théâtre, animation, etc accessible à tout le monde ; aider les personnes qui ont des origines des pays du moyen-orient et d'afrique du nord à connaître leurs histoires et leurs langues mais aussi promouvoir la culture arabophone

financement de produits d'agrément pour l'équipe éducative

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique-ou sociale ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre ; développer la vie sociale par la participation aux activités de loisirs et par l'animation de clubs spécialisés ; se familiariser aux méthodes participatives et à la prise de décicion en groupe

venir en aide aux écoles des villages du Bénin dans le cadre de la coopération décentralisée et du co développement

proposer des moments de divertissement tout d'abord aux enfants mais aussi aux adultes accompagnants ; permettre un temps de plaisir entre parents et enfants, au travers de propositions ludiques et éducatives ; faire vivre aux enfants une expérience, un voyage, une évasion où tous leurs sens seront en éveil

jumeler des écoles du Caire avec des écoles Françaises ou francophones ; partager des savoirs et des savoir-faires ; comprendre des cultures différentes donnant lieux à des reconnaissances et à l'accès à l'espace symbolique de l'autre ; apporter un soutien moral et financier aux familles des élèves ; favoriser par la formation, les rencontres, le dialogue entre les écoles, les élèves de cultures différentes ; partager des expériences de vie sociale, culturelle

assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente, la création et la gestion d'écoles, et notamment les constructions relatives au développement de l'Institut Paul Ricoeur à Louvres

assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente, la création et la gestion d'écoles, et notamment toutes constructions relatives à la réhabilitation ou extension de l'établissement scolaire Sainte Geneviève à Argenteuil

assumer juridiquement, dans le respect du droit français , des textes fondamentaux de l'enseignement catholique et des accords conclus en son sein, la gestion d'établissements d'enseignements fondés par l'autorité canonique compétente, la création et la gestion d'écoles, et notamment la reconstruction ou la réhabilitation de l' école Jeanne d'Arc de Soisy ; se livrer à toutes activités se rapportant à l'éducation, sous toutes ses formes ; se livrer à la mise à disposition de locaux, et d'une manière générale se livrer à toute activité de quelque nature que se soit en lien avec son objet principal

favoriser et garantir le libre choix du collège, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaitre le projet du mouvement des apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national, à cet effet, l'association adhère à l'apel du département du val d'oise, adhérente à l'apel de l'académie de versailles, elle meme membre de l'apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement national; à cet effet, l'association adhère à l'apel de l'académie, elle-même membre de l'Apel nationale; représenter les famillesz et l'ensemble des associations membres auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement à l'égard des tiers; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur familles afin de participer à la communauté éducative et de la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun; accompagner les Apel d'établissement; à cet égard le président départemental (ou son représentant) est membre du conseil d'administration des Apel d'établissement; assurer la formation des responsables des Apel d'établissement; faciliter la circulation de l'information du mouvement des Apel au sein du département; défendre les intérêts communs des associations membres; procurer aux associations adhérentes une aide au fonctionnement en vue de renforcer le réseau des Apel et de répondre aux besoins des familles; veiller à ce que toutes les familles adhérentes des Apel dans le département bénéficient del'ensembles des services proposés par le mouvement des Apel; permettre une entraide mutuelle des familles au profit des enfants scolarisés dans l'Enseignement libre; apporter un soutien aux établissements de l'Enseignement libre, notamment par des aides financières; engager toute action propre à défendre les intérêts moraux collectifs des familles, notamment en vue de garantir l'intégrité physique, psychologique et morale des élèves scolarisés dans l'Enseignement libre.

aidez les élèves et les professeurs contre toutes attaques ou harcèlement scolaire et les attaques contre les professionnels des écoles ; écouter et signaler toutes les idées malveillantes

Etablir une liaison entre les associations de parents d'Elèves du val d'oise

mettre en oeuvre et faire connaître le projet de mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenanceà un mouvement national ; adhésion à l'APEL du département du Val d'Oise, adhérente de l'académie de Versailles, elle même membre de l'APEL nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information quant aux activités de l'association ; représenter les familles auprès de pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; permettre l'entraide mutuelle des familles de l'établissement ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation

representer les parents d eleves et etudiants,rechercher et discu ter de tout ce qui concerne l interet des eleves et etudiants,en treprendre,poursuivre et contribuer a la prosperite de l etablisse

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'Enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaitre le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; à cet effet, l'association adhère à l'apel du département du Val d'Oise, adhérente à l'Apel de l'académie de Versailles, elle-même membre de l'Apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation

contribuer au maintien des principes laiques de neutralite et d' objectivite de l'enseignement public

participer plus activement à la vie de l'école; agir pour que les enfants puissent étudier dans de bonnes conditions; collaborer avec les enseignants et les différentes institutions administratives pour tous projets ou problèmes concernant l'école

transmettre la connaissance de la langue espagnole entre les enfants de ses membres ; développer le groupement des familles afin d'enrichir notre culture ; la représentativité des familles espagnole dans les milieux officiels, publics et privés ; améliorer les avantages socio-culturel existants ; acquisition ou lacotaion dans les conditions légales, des immeubles que ses membres estiment nécessaires pour les divers objectifs que l'association s'est donnée

proposer, organiser et mettre en oeuvre des activités festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leurs familles visant à soutenir l'action éducative des enseignants et à promouvoir l'éveil des enfants ;

représenter les parents d'élèves des écoles maternelle et élémentaire Danielle Casanova auprès des équipes éducatives et des institutions (mairie, etc) ; participer aux instances de concertation (conseils d' école, réunions) ; assurer un rôle d'information et de relais entre parents et enseignants ; proposer et organiser des actions ou événements au bénéfice des élèves ; soutenir les projets scolaires sans se substituer au rôle pédagogique des enseignants

participer à la vie du groupe scolaire georges lapierre ; organiser et d'animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil de l'enfant ; être à l'écoute des enfants et des parents ; apporter une aide matérielle et financière aux écoles notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire ; chercher, étudier et réaliser en commun toutes les améliorations désirables aux conditions matérielles et morales des élèves, et ce dans leur intérêt et celui des familles ;

représenter et animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire et des pouvoirs publics ; proposer des activités festives, sportives, culturelles à l'attention des élèves et de leur famille destinée à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil des enfants ; acheter du matériel pédagogique avec les fonds récoltés par l'ARPEES95 pour les enfants de l'école, participer au financement des sorties scolaires et/ou périscolaires ou d'intervenants extérieurs et enfin organiser des activités

participer à la vie du groupe scolaire VOLEMBERT, être à l'écoute des enfants et des parents, entreprendre toute action pour que les enfants étudient dans de bonnes conditions, promouvoir et développer la démocratie, agir pour une solidarité active, lutter contre toutes formes d'inégalités dans le groupe scolaire VOLEMBERT, et leur environnement, agir et collaborer avec l'ensemble des parents d'élevés et des enfants scolarisés, les autres associations de parents d'élèves, les équipes pédagogiques de l'Éducation Nationale et les équipes municipales

gerer les fonds monetaires dont l'ecole dispose sur un compte ouvert  son nom

développer des projets communs avec le groupe scolaire Anatole France, avec la possibilité d'étendre à d'autres groupes scolaires, et toute association du quartier agissant sur les domaines suivants : la culture pour les enfants et les parents des adhérents et des enfants fréquentant l'école, les loisirs, le soutien à la parentalité et l'accompagnement des parents rencontrant des difficultés à s'exprimer en langue française, soutien scolaire et aide à l'alphabétisation des parents, point d'accès aux droits et aux informations afin de faciliter l'accès à la citoyenneté, la formation, lutte contre les discriminations

représenter les parents d'élèves des écoles du groupe scolaire Ambroise Thomas à Argenteuil auprès des autorités civiles et administratives, ainsi que de la direction et des institutions diverses dont dépend le groupe scolaire ; oeuvrer à l'amélioration des conditions de scolarité des enfants scolarisés dans le groupe scolaire Ambroise Thomas ; participer à la vie des écoles ; assurer la représentation des familles lors des conseils d'école ; faciliter les rapports entre les familles, le corps enseignant et les autorités dont dépend le groupe scolaire Ambroise Thomas

fédérer des liens entre les parents d'élèves du groupe scolaire Coteaux/Dolto à travers des événements conviviaux, ponctuels, familiaux, festifs

favoriser la cohésion des personnels travaillant au collège eugénie cotton à argenteuil et d'accueillir dans de bonnes conditions les personnels nouvellement nommés

développer la prise de responsabilité des éléves au sein de l'établissement ; favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe et le goût d'entreprendre ; faciliter l'organisation d'activités (fête de fin d'année, gestion d'une cafétéria... ; réaliser des produits et/ou des services et prestations fournis par les lycéens de la spécialité chaudronnerie au sein de l'établissement au service des clients extérieurs et clients du lycée

mettre en place de programmes d'aide destinés aux jeunes éprouvant une difficulté certaine sur le plan scolaire mettre en place de sessions de cours intensifs pour la préparation d'examens tels que le baccalauréat, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement

Recherche-développement : autres sciences physiques et naturelles

Recherche-développement en sciences humaines et sociales

Recherche-développement : autres sciences physiques et naturelles

Formation continue d'adultes

Formation continue d'adultes

Formation continue d'adultes

recherche, étude et mise en oeuvre de tous les moyens susceptibles de concourir à la formation et au perfectionnement de toutes les personnes concernées par le décret n°90-319 du 05/04/1990 applicable aux agents de la Fonction Publique Hospitalière, la loi du 26 janvier 1984 modifiée par la loi du 13/07/1987 applicable aux agents de la Fonction Publique Territoriale et tous autres publics demandeurs d'actions de formation ou de perfectionnement professionnel, les candidats en contrats d'apprentissage, de professionnalisation (alternance) ou formation continue, les salariés d'entreprises, les demandeurs d'emploi

regrouper l'ensemble des personnels du collège, d'animer le collège, de développer les liens et l'entraide entre les personnels du collège claude monet

Formation des adultes et formation continue

Formation continue d'adultes

Formation continue d'adultes

Formation continue d'adultes

Formation continue d'adultes

Formation continue d'adultes

Formation continue d'adultes

l'association a pour objet, sans aucun but lucratif, de poursuivre toute activité tendant à assurer un enseignement complémentaire en langue polonaise aux enfants polonophones ou bien possédant des notions de polonais et, à plus long terme, à tous ceux qui veulent apprendre cette langue, quel que soit leur niveau ; plus généralement, l'association a pour but de rassembler tous ceux qui souhaitent œuvrer par leur action personnelle ou leur soutien moral ou financier et contribuer ainsi au bon fonctionnement de l'enseignement ainsi que toute action en vue de développement et promotion de la langue, culture et civilisation polonaises en France ;

favoriser l'enseignement scientifique, technique, économique ; soutenir et développer tout programme de formation et d'éducation permanente des jeunes et adultes

Autres enseignements

Enseignement primaire

organisation et dispense de l'enseignement de la langue arabe et la culture musulmane ; organisation et dispense de cours d'alphabétisation et de soutien scolaire ; organisation et dispense de conférences et de sessions de formation et de perfectionnement dans le domaine de la civilisation musulmane pour un public des deux sexes sans distinction ; accompagner les jeunes à s'intégrer et à participer positivement dans la société (citoyenneté) ; acquisition d'un local à cet effet ; organiser des fêtes et des événements sportifs (loisirs) ; aider les musulmans d'Argenteuil à pratiquer leur culte d'une façon éclairée loin de tout extrémisme ; coordination et coopération avec les associations ayant des objectifs similaires

participer à la vie du groupe scolaire dolto/coteaux et du collège Ariane ; être à l'écoute des enfants et des parents ; entreprendre toute action pour que les enfants étudient dans de bonnes conditions ; promouvoir et développer la démocratie ; agir pour une solidarité active et de lutter contre toutes formes d'inégalités dans le groupe scolaire des coteaux, au collège Ariane et leurs environnements ; agir et collaborer avec l'ensemble des parents d'élèves et des enfants scolarisés, les autres associations de parents d'élèves, les équipes pédagogiques de l'Education Nationale et les équipes municipales

l'association à pour objet dans le respect du droit français d'une part, des textes fondamentaux de l'enseignement catholique et des accords conclus en son sein d'autre part : - de regrouper la propriéte immoblilière des établissements catholiques d'enseignement du diocèse de pontoise, - d'aider et de soutenir financierement ces mêmes établissements

représenter les parents d'élèves des écoles maternelles de Jean Jaurès et Jules Guesde primaire Jules Guesde 1 et Jules Guesde 2, et le collège Albert Camus auprès de ces écoles de la mairie d'Argenteuil et de et de l'inspection de l'Academie; soutenir des actions visant à défendre les intérêts des enfants scolarisés dans ces écoles; participer aux actions menées par les équipes enseignantes

créer ou développer des activités culturelles, des oeuvres sociales ; de promouvoir des actions visant à favoriser l'éducation permanente des élèves ; de favoriser les relations entre les parents d'élèves et les enseignants

créer, organiser, faire fonctionner, aider et favoriser des oeuvres d'éducation populaire, morale, intellectuelle, familiale, sociale, professionnelle, d'enseignement et d'assistance de toute nature et sous toutes formes

la pratique de l education physique et des sports

Formation continue d'adultes

Enseignement primaire

Enseignement secondaire général

l'association nommée a pour objet social de faire de l'hébergement d'urgence pour des femmes enceintes ou des couples sans enfants jusqu'à l'accouchement ; ainsi que pour des couples avec un enfant ;

Autres enseignements

oeuvrer à la lutte contre l'échec scolaire, illettrisme et au renforcement des transferts de savoir ; concourir à la promotion sous toutes ses formes, au développement et au fonctionnement d'un projet éducatif ; contribuer dans cette perspective, et au besoin en partenariat avec d'autres personnes morales, à la vie d'un établissement et la réalisation du projet éducatif ; offrir pour ce faire son expertise et mettre à disposition l'ensemble de ses moyens, humains, matériels et immatériels ; acquérir, administrer et gérer tous biens immobiliers et passer toute convention avec l'état et les tiers ; promouvoir et coordonner les activités culturelles, éducatives, récréatives et sportives

Formation continue d'adultes

formation des jeunes et des adultes en situation d'échec et/ou sans formation, au moyen de partenariat d'entreprises et/ou de collectivités locales, et/ou de démarches individuelles; se réserver le droit de répondre à toutes activités en rapport avec son objet

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de

Autres enseignements

Formation des adultes et formation continue

developper la vie collective de l etablissement. ameliorer les conditions de vie, favoriser l organisation de manifestations culturelles entretenir un climat de confiance

développer la vie collectivde, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun; promouvoir le sens des responsabilités et de l'apprentissage de la vie civique et démocratique; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun; faciliter la gestion matérielle et financière des sorties éducatives; développer

éducation populaire morale et civique , favoriser la culture et le développement d'oeuvres sociales en général, recueillir des fonds pour assurer la scolarisation des enfants en difficulté . participer et organiser desmanifestations culturelles, permettre les échanges culturels entre les jeunes français et haitiens en vue de créer une amitié franco haitienne

organisation d'ateliers dédiés à des problématiques avancées propres aux domaines de la conception, du dessin, et de la production assistés par ordinateur s'appliquant à l'architecture

Formation des adultes et formation continue (services marchands)

d'agrémenter le séjour des enfants hospitalisés par un soutien logistique au service pédiatrique et à l'école de l'hopital d'argenteuil. le financement de ce soutien pourrra se faire par l'organisation d'acticités festives. par la participation à d'autres manifestations de nature festive

enseigner l'anglais aux jeunes enfants

la maison des lycéens de romain rolland est gérée et animée par des élevès volontaires. elle prépare à la vie civique et démocratique en contribuant à l apprentissage de la liberté et de la responsabilité

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires ; développer la prise de responsabilité des élèves au sein de l'établissement ; favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe et le goût d'entreprendre ; faciliter l'organisation d'activités pouvant générer des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association (fête de fin d'année, gestion d'une cafétéria...) ; contribuer à la vie culturelle de l'établissement, en encourageant notamment le "cinéma au Lycée", la diffusion, l'organisation et la participation à des manifestations culturelles ou sportives ; promouvoir les moyens d'expression reconnus aux lycéens et codifiés dans le livre V du code de l'éducation

promouvoir coordonner animer toutes les activites culturelles intellectuelles artistiques et sociales de l etablissement

proposer des services et des techniques se rattachant à la sophrologie, les bains sonores, le reiki et toutes techniques liées au bien-être, la formation et l'application à ces techniques ; organiser des échanges et partages entre personnes qui souhaitent ou recherchent le développement du bien-être ; l'équilibre entre nos comportements, nos émotions, nos pensées et nos aspirations ; utiliser les moyens permettant de diffuser l'information : conférences, congrès, séminaires, ateliers, stages en se servant de moyens d'expression écrits, oraux, audiovisuels, réseaux sociaux ou tout autre moyen actuel ou futur ;

assurer dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en france, des décisions du comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente, en l'occurrence du collège et du lycée saint-joseph d'argenteuil ainsi que de l'école notre-dame d'argenteuil, à la suite de la fusion-absorption de l'ogec école notre-dame d'argenteuil par l'ogec collège-lycée saint-joseph d'argenteuil intervenue en 2022 et ayant pris plein effet à la rentrée scolaire 2022-2023 ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, « l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement (s) ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; i1 contribue à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé » ; l'ogec peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; l'ogec peut passer convention avec l'etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'ogec peut acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance ;

Formation continue d'adultes

assumer juridiquement dans le respect du droit français d'une part, des textes fondamentaux de l'enseignement catholique et des accords conclus en son sein d'autre part, la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; se livrer a cette fin, à toute activité se rapportant directement ou indirectement à l'éducation , l'enseignement , la formation et la culture sous toutes leurs formes

conformément à l'article 307 du statut de l'enseignement catholique, le codiec détermine la politique de l'enseignement catholique du diocèse du val d'oise ; l'ogcd a pour objet de porter les moyens en vue d'accomplir la mission de solidarité telle que définie par le codiec ;

cette association a pour but l'enseignement des arts martiaux en zone d'éducation prioritaire afin de faire partie du système éducatif par une pratique régulière du sport et ceci afin de véhiculer les valeurs fondamentales que sont le civisme, vie encollectivité, respect des règles et de l'autorité, tout en procurant vitalité, santé, persévérance et self-control.

accompagner le public de la protection de l'enfance dans son développement ; à travers différentes activités de socialisations, sportives ou culturelles, lui permettant de s'ouvrir sur le monde

formation et éducation des jeunes et des adultes et, notamment, création et gestion de tous établissements scolaires, primaires et secondaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet

proposer une offre de formation en contrat d'apprentissage ou de professionnalisation dans les métiers du commerce, de la vente, du management et de la gestion, du cap au bachelor ou au delà ; former des apprentis aux métiers de demain et permettre aux entreprises franciliennes de disposer d'un personnel qualifié ; favoriser l'adaptation des travailleurs à leur poste de travail, à l'évolution de leur formation, la participation au développement de leurs compétences

permettre aux personnes de mieux s'insérer dans la société et plus particulièrement dans le monde du travail en : les informant, développant leurs facultés d'adaptation et leur donnant les moyens pratiques de trouver une solution à leurs besoins

l'organisation et le développement de l'enseignement et de la formation initiale professionnelle et technologique dans la branche des services de l'automobile et, d'une manière générale, tous les services liés à la mobilité (la distribution, et la réparation des véhicules automobiles, motocycles, véhicules industriels, bateaux de plaisance, machines agricoles et de jardins et matériels annexes, les métiers de la mécatronique, de la carrosserie, de la gestion et de la vente etc ) ;

assurer, conformément aux dispositions législatives ou réglementaires, la fondation et entretien de centres de formation et d'écoles laïques privées, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs, ou pédagogiques annexes à cet objet ainsi que la gestion de ce qui, de près ou de loin, directement ou indirectement, se rapporte à la formation, à l'éducation et à l'enseignement ; acquérir à cet effet tous les immeubles nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance ; assumer dans le respect de la législation scolaire ses obligations d'ordre administratif, matériel ou financier en liaison avec le chef d'établissement, compte-tenu des responsabilités inhérentes à la fonction de ce dernier

participer à l'organisation de projets scolaires et extrascolaires, afin de faire vivtre l'I.U.Td'Argenteuil; améliorer la vie étudiante; créer des liens entre les étudiants; promouvoir notre formation auprès des industriels;organiser des sorties

promouvoir la langue espagnole en france, en développant des activités artistiques et culturelles

venir en aide aux enfants asthmatiques issus de familles démunies au Sénégal ; élargir à terme son action, si les moyens le permettent, aux enfants malades issus de familles démunies ; apporter notre soutien aux écoles sénégalaises situées dans des endroits reculés à avoir accès aux manuels scolaires ; venir en aide à certains étudiants pour accéder à l'enseignement supérieur ; aider à long terme les populations à mieux vivre avec leur environnement et à produire de l'énergie solaire

promouvoir l'apprentissage des pratiques orales et linguistiques à travers les formations, l'organisation des compétitions d'Art oratoire, la recherche sur les pratiques orales et la proposition des outils pour faciliter la communication interculturelle ;