Vitré Communauté — associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement

former à la responsabilité ; au civisme ; à l'autonomie par la pratique d'activités physiques ; sportives et de pleine nature ; d'activités socio culturelles

Cette association a pour but de développer la transversalité de matières enseignées comme l'économie, le droit, la gestion, le marketing, l'administratif et le social et de rapprocher les enseignants et les étudiants de ces différentes matières.

développer par l'emploi rationnel de l'éducation physique, des sports et des activités culturelles, l'éducation et la formation physique, intellectuelle et morale de la jeunesse et de créer entre tous ses membres des liens d'amitié et de solidarité

contribuer à l'éveil et à la socialisation des jeunes enfants, tout en proposant des moments de rencontres et d'échanges entre adultes accompagnateurs

servir de cadre à l'engagement participatif des élèves, les familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, valoriser la créativité, l'intiative et le goût d'entreprendre, développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité, permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition, organiser la promotion et le soutien des activités pédagogiques (voyages, sorties), par des actions

organiser l'accueil des élèves de l'école municipale de Chatillon en Vendelais avant et après les heures de cours

veiller à la défense des intérêts moraux et matériels des enfants de l'école publique ; provoquer et coordonner toutes les initiatives individuelles ou collectives destinées à aider financièrement l'école publique ; représenter les parents d'élèves auprès des pouvoirs publics et de l'établissement scolaire et agir en leur nom ; favoriser l'échange et la convivialité entre les parents d'élèves

l'action du fse s'inscrit dans le projet d'éducation à la citoyenneté qui a pour objectif d'amener les élèves à participer activement à l'organisation, l'animation et la gestion du fse avec le concours des adultes ;

DEVELOPPER PAR L'EMPLOI RATIONNEL D'UNE ACTIVITE CULTURELLE, L'EDUCATION ET LA FORMATION ARTISTIQUE DE LA JEUNESSE ET DE CREER ENTRE TOUS SES MEMBRES DES LIENS D'AMITIE ET DE SOLIDARITE.

CONTRIBUER AU FONCTIONNEMENT DES OEUVRES DE CARACTERE EDUCATIF, CULTUREL OU SOCIAL

les matinées d'éveils ont pour objectifs de favoriser l'éveil et la socialisation des enfants de moins de trois an ou qui ne sont pas encore scolarisés. Ces enfants sont accompagnés de leur assistante maternelle

accueil périscolaire : garderie, étude

promouvoir et organiser des événements pour financer des projets existants ou en cours de création respectueux du rythme et des besoins de l'enfant ; promouvoir et organiser des événements pour financer des écoles, collèges et lycées alternatifs ; fédérer les projets existants ou en cours de création respectueux du rythme et des besoins de l'enfant ; proposer des solutions innovantes de mécénat ; intervenir auprès des collectivités, des fondations, des entreprises, des PME, des associations et des particuliers pour sensibiliser le respect du rythme et des besoins de l'enfant ; créer des écoles, des collèges et des lycées alternatifs en France respectueux du rythme et des besoins de l'enfant ; agir sur l'ensemble du territoire Français

ASSUMER JURIDIQUEMENT LA GESTION D'ETABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT FONDES PAR L'AUTORITE CANONIQUE COMPETENTE

organiser des évènements culturels ou autres. Cela permet, de participer financièrement à l'achat de matériel ainsi qu'aux diverses activités et sorties, que les enseignants proposent à leurs élèves toute l'année

organiser des évenements ponctuels

promouvoir, développer et encadrer les activités para-scolaires tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de l'école pendant le temps scolaire et éventuellement hors de celui-ci

ELLE A POUR BUT DE FAVORISER DANS L'ETABLISSEMENT UNE FERME EDUCATIVE ET COOPERATIVE DE VIE COLLECTIVE PERMETTANT LE DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE DE CHAQUE ELEVE PAR L'EXERCICE DE LA LIBERTE ET DES RESPONSABILITES

aider les jeunes sous statut étudiant ou demandeur d'emploi, pour l'élaboration et la mise en oeuvre de leur projet professionnel ainsi que les salariés qui veulent compléter leur formation initiale et booster leur carrière

mettre en oeuvre, à l'échelon du "Secteur de Vitré-Nord" et au bénéficie de ses adhérents, les actions de solidarité locale de l'Enseignement Catholique en matière immobilière, en conformité avec la politique définie en ce domaine par le CODIEC d'Ille-et-Vilaine; il pourra s'agir, notamment, de promouvoir la création, l'implantation, le développement des établissements catholiques dont les présidents d'OGEC et chefs d'établissement sont membres de la Caisse Locale d'Entraide de l'Enseignement Catholique du secteur de Vitré-Nord. Les concours du "Secteur de Vitré-Nord" sont déterminés sur une carte de référence validée par le CODIEC. La Caisse Locale d'Entraide de l'Enseignement Catholique du secteur de Vitré-Nord peut participer par tous les moyens appropriés au financement des projets immobiliés des établissements catholiques du '"Secteur Vitré-Nord" soit directement soit indirectement, souscrire tout emprunt auprès de tout organisme bancaire et financier public ou privé, établir et entretenir des rapports suivis dans le cadre des attributions statutaires de chacune d'elles, avec les associations s'intéressant à l'enseignement catholique : APEL, amiclae,... ainsi qu'avec toutes les instances publiques ou privées, la Caisse Locale d'Entraide de l'Enseignement catholique du secteur de Vitré-Nord ne peut pas être propriétaire de biens immobiliers directement ou indirectement