donner ou redonner confiance aux personnes présentant un certain illettrisme scientifique car n'ayant pas encore ou n'ayant pu ou ayant mal acquis un langage mathématique cohérent et efficace en proposant de : diagnostiquer les carences, les différents types de blocages ; remédier à cet état de fait en apprenant, entre autre, à mathématiser une situation ; mettre en oeuvre des actions pour développer en parallèle des recherches sur les différents types d'apprentissages mathématiques que la vie actuelle nous propose ; réfléchir ensemble sur la place qu'occupent les mathématiques dans le monde d'aujourd'hui ainsi que sur la compréhension qu'elles apportent, la justification de leur prédominance

mettre en application les idées de jean-baptiste willermoz pour l'élévation la plus complète de l'homme et une pratique efficace de la bienfaisance.

création d'ateliers toutes technologies, ceci sera explicité dans des sous statuts et ou dans le règlement intérieur ; mettre en place des structures de types loisir / créatif / inventions ; chaque petite invention devra suivre un processus de validation, décrit dans le règlement intérieur, par la suite ces inventions seront protégées avec l'aide du "Club Dystechnologie" ; création d'autres club complétant le "Club Dystechnologie" ; les différents clubs sont déjà en cours de création, et sont décrit dans le processus du développement du "Club Dystechnologie", dans un livret de règlement et d'évolution, ayant fait l'objet d'une protection internationale, de la part du "Club Force Dys" et cosignés par le président du "Club Dystechnologie" ; le "Club Dystechnologie" couvrira les besoins technologiques du "Club Force Dys" et de ses filiales ; il est prévu, dans le cadre de la formation, et de la création d'emploi, que le "Club Dystechnologie" devienne à plus ou moins long terme une entreprise industrielle et ou commerciale ; à long terme, le "Club Dystechnologie" se devra de créer des accords européens, voir internationaux, pour son évolution, et devra se donner les moyens, soit pour se former, et pour apprendre des nouvelles technologies, en vue de prévoir une bonne évolution en terme entreprise et commercial en France, en créant et ou remettent à l'ordre du jour un savoir faire français

promouvoir et gérer un tiers-lieu : lieu ouvert au public permettant à tous de s'approprier des capacités d'analyses afin de favoriser la conception, la fabrication, la modification, d'objets technologiques ; proposer aux particuliers, professionnels, associations, institutions, ainsi qu'aux artistes, créateurs d'entreprises, autoentrepreneurs, futures startups, etc, des moyens d'expérimenter de fabriquer et de concevoir du prototypage ; incluant un FabLab (laboratoire de fabrication) où il est mis à la disposition des membres toutes sortes d'outils, notamment des outils numériques pilotés par ordinateur, pour la conception et la réalisation d'objets et un espace de Coworking (bureau partagé) espace de travail, encourageant l'échange et l'ouverture ; encourager les échanges de compétences, le partage, le savoir-faire, l'apprentissage