Associations associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement TARN regroupées par commune.
gérer et animer les activités liées au réseau d'écoles des Monts d'Alban
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activites physiques, sportives et socio-culturelles
Apporter aux enfants orphelins et déshérités du Viétnam, sans distinction politique ou religieuse, des moyens pour leur favoriser l'accès à l'éducation, leur améliorer la qualité des soins et des conditions de vie.
agir scolairement sur les troubles de l'apprentissage en menant des actions pédagogiques de soutien, spécifiques et performantes (kinesthésique, sensoriel et psychologique) sur les troubles amnésiques, comme pathologies cognitives, pour compenser le retard scolaire, renforcer les acquis fondamentaux et les performances cognitives rendus instables en raison des troubles de l'apprentissage; formations pédagogiques auprès des professionnels (avec utilisation d'outils informatiques...
dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente . l'OGEC peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation (formation initiale scolaire, formation par apprentissage, formation continue) et la culture sous toutes ses formes et d'une manière générale se livrer à toutes activités en lien avec son objet principal
animation pédagogique et éducative de l'école
aider les personnes à haut potentiel intellectuel en leur permettant de se construire, de s'épanouir et de réussir : créer et développer des écoles, centres pédagogiques et atelier pour enfants précoces, en lien et avec le soutien de l'AEP France ; apporter des solutions aux difficultés spécifiques des EIP ; apporter des solutions aux difficultés spécifiques des EIP ; organiser des activités en rapport avec ses objectifs, y compris pour faciliter les apprentissages, cherchant ainsi à éviter (tant sur le plan psychologique que social) et l'échec scolaire ; informer, envisager des solutions spécifiques pour les parents d'EIP (éviter l'isolement ou l'exclusion sociale) ; mettre en place des groupes de réflexion sur les formes d'aides à faire évoluer, les outils à créer, les méthodes pédagogiques à inventer et les didactiques à adapter ; intervenir auprès des pouvoirs publics, professionnels de l'enfance et de l'éducation, afin de les sensibiliser aux problèmes liés au surdouement
promouvoir toutes les activités péri-scolaires, resserrer les liens de solidarité entre le lycée et les familles.
promouvoir le développement d'activités sportives volontaires diversifiées, complémentaires de l'éducation physique et sportive obligatoire et offertes à tous les élèves.
susciter, favoriser, promouvoir, créer ou organiser des activités tendant à la formation et à l'animation culturelles et spirituelles des étudiants et des jeunes professionnels albigeois, par le biais notamment de visites guidées, de conférences, de soutien scolaire pour les étudiants étrangers
organiser des projets entre les élèves de l'école infirmière dans le cadre de la Formation en Soins infirmiers
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
créer et développer, parmi les élèves, l'esprit de compréhension, d'entraide et de solidarité ; favoriser l'organisation des activités des coopérateurs sur le plan culturel et sur le plan moral en développant la réflexion collective, le sens et la pratique des responsabilités ; améliorer le cadre de vie scolaire ; permettre l'amélioration des méthodes et des procédés d'enseignement et d'accroître leur efficacité ; mettre en oeuvre des projets coopératifs concernant notamment : cadre et temps de vie scolaire, bibliothèque, échanges et communications, sorties éducatives, séjours coopératifs, classes de découverte, gestion des comptes et formation à la vie sociale, promotion des activités culturelles et artistiques, documentation et information, découverte et maîtrise des technologies nouvelles
organiser et développer en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, la pratique volontaire des activités physiques sportives, d'expression, de plein air et apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent ; organiser et favoriser les activités physiques et sportives de loisirs et de compétition : représente l'établissement dans les épreuves sportives scolaires, dans le cadre des championnats UNSS et FFSU ; prolonge les actions d'animations et de rayonnement de l'établissement dans le milieu rural
développer la pratique sportive associative des élèves du lycée.
développer la pratique sportive associative des élèves du collège.
développer chez les jeunes des valeurs culturelles par le biais, d'activités divertissantes, ceci afin de répondre aux exigences de référentiels et d'apporter aux jeunes une ouverture sur la vie d'aujourd'hui
organiser par tous les moyens appropries le fonctionnement des ecoles catholiques, notamment de l'ecole st marie
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio culturelles
développer la vie sociale de l'établissement ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; entretenir un climat de compréhension ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement
education globale de l'enfant par la pratique d'activites physiques sportives et socio-culturelles
cette association a pour but sur le territoire du département du Tarn d'organiser et de promouvoir des activités sportives individuelles et collectives permettant aux pratiquant-e-s licencié-e-s de se retrouver dans le cadre des pratiques promues par l'UFOLEP, fédération affinitaire à laquelle elle s'affilie via le comité départemental du Tarn
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques sportives et socio-culturelles
organisation et animation d'évènements et d'activités parascolaires pour les étudiants de CPGE du Lycée Lapérouse
gestion du centre de loisirs sans hébergement de l'Ecole Saint Joseph située à Albi (81000), 20 boulevard Montebello, et de l'Ecole Notre Dame du Breuil située à Albi (81000), 24 rue Garric, ainsi que que toutes les actions qui en découlent ; organisation d'animations et d'activités culturelles, de loisirs, tant en intérieur qu'à l'extérieur, en direction d'enfants âgés de 3 à 12 ans ; gestion financière des biens et des personnes attachées aux activités de l'association, l'association fixant notamment la contribution des familles adhérentes et recrute le personnel adéquat pour les besoins de son activité ; l'association s'interdit toute discrimination dans l'organisation et la vie de l'association ;elle s'interdit également toute manifestation présentant un caractère politique, confessionnel ou syndical ; elle veille au respect de ces principes et garantit la liberté de conscience pour chacun de ses membres
promotion d'actions d'ouverture aux mondes sportif, économique et culturel en direction de l'Ecole Edouard Herriot d'Albi et d'autres écoles, collèges, lycées et centres de loisirs ou de vacances ayant connu des situations exceptionnellement dramatiques, telles que des violences ou des décès au sein des établissements ou parmi les membres de la communauté associée à ces établissements ; assistance morale et matérielle de ces mêmes établissements ; assistance morale et matérielle individuelle d'enfants en situation morale, économique ou sociale difficile ou de leurs familles et, en particulier, qui a pour but de favoriser par tout moyen l'intégration et la scolarisation des enfants demandeurs d'asile ou réfugiés
aider au développement personnel des enfants par des activités individuelles et collectives ; promouvoir la transmission des connaissances et des expériences ; créer des passerelles entre les associations et les institutions publiques afin de créer un maillage éducatif et culturel pour créer du lien dans le quartier et dans la ville ; créer des activités pour créer un lien intergénérationnel ; sensibiliser les enfants et les parents sur les règles de la vie en société pour bien vivre ensemble grâce à l'éducation à la citoyenneté et à léco-citoyenneté ; créer des activités et des évènements pour favoriser les échanges entre les albigeois
encadrer les activités extra-scolaires des étudiants de l'école ESP d'Albi, ainsi que l'organisation de l'évènement "Les Negociales"
l'objet de cette association est de promouvoir, faciliter et gérer les activités culturelles des clubs de musique, de danse, de théâtre, de cinéma et de photographie ou d'autres clubs liés à la culture et/ou l'art, les projets visant à faire connaître l'école et l'association BDA - IMT Mines Albi, la cohésion entre l'ensemble des étudiants d'IMT Mines Albi, les relations entre les adhérents et la direction de l'école en ce qui concerne la vie étudiante
ouverture pédagogique et éducative dont la finalité est la responsabilité des lycéens à travers une gestion associative et plurielle, la création de projets et d'évènements extra-scolaires ainsi que la sensibilisation des jeunes à la citoyenneté
proposer et organiser des activités extrascolaires aux élèves de classe préparatoire au lycée Lapérouse
proposer et organiser des activités extrascolaires aux élèves de classe préparatoire au lycée Lapérouse
favoriser la coopération dans l'éducation et la formation d'ingénieurs et dans l'entreprenariat entre les établissements adhérents ; l'objectif de l'association est : mettre en place des formations innovatrices et internationales sous forme d'échange d'étudiants et de professeurs, de programmes communs, d'enseignements commun, de formations sur place (consulting, stages, études de cas) , de formation à distance, et tout autre formation qui peut favoriser l'échange d'étudiants et de professeurs ; établir des projets de recherche commune, des projets de développement et formation des personnels et tout autre programme en faveur du développement des institutions partenaires ; mettre en place des échanges de professeurs et de personnels administratifs ; organiser des rencontres internationales pour afin de faire du benchmarking et de discuter des problèmes communs et des opportunités dans l'éducation à l'international en général ; mettre en place d'autres programmes académiques comme déterminés par l'assemblée générale annuelle ; en outre, en tant que membres du réseau, nous nous efforcerons de développer ces programmes en tant qu'initiatives multilatérales
organiser et développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive (EPS) donnée pendant les heures scolaires, des activités sportives et d'expression, et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
promouvoir et/ou préparer des actions pédagogiques et mise en oeuvre d'activités éducatives
accompagner les élèves en difficulté d'apprentissage et ne bénéficiant pas de soutien familial, dans la réalisation de leurs devoirs
créer un contexte pédagogique concret ; fédérer des liens entre lycéens et des organisations publiques et privées ; favoriser l'autonomie et l'engagement des élèves futurs professionnels ; développer le professionnalisme des jeunes lycéens et leur engagement en lien avec le développement durable et les solidarités ; participer à des activités proposées par des professionnels et des activités d'événementiel ; vendre des prestations, des produits, des denrées alimentaires, des objets, biens et services à des fonstionc pédagogiques
education globale de l'enfant par la pratique d'activite physique sportives et socio-culturelles
promouvoir soutenir et organiser des activités culturelles éducatives sportives artistiques ou citoyennes en lien avec le collège honore de Balzac d Albi contribuer au financement de projets scolaires ou périscolaires favoriser l'implication des élèves des familles et des personnels dans la vie du collège recueillir des dons ou subventions et mettre en oeuvre des actions économiques ventes éventements etc pour soutenir ses objectifs
mise en oeuvre d'animations extra-scolaires, pour créer du lien entre enfants, enseignants et parents d'élèves en dehors des obligations scolaires ; dynamiser l'école en proposant des événements ou actions dans le cadre scolaire (en partenariat avec l'équipe enseignante) et extra-scolaires à destination des enfants de l'école communale d'Ambres ; organiser des événements (loto, vides-greniers, vente de gâteaux, de calendriers, tombola...) pour récolter des fonds permettant de financer différentes actions extra-scolaires faisant partie du projet d'école (sorties scolaires au cinéma, aux spectacles, au musée, sorties de fin d'année, classes découverte...) ou non (le gouter-spectacle de Noel, le carnaval, la kermesse, les cadeaux de départ aux futurs entrant au collège...) ; financer tout ou partie des actions extra-scolaires faisant partie du projet d'école ou non, mais également à équiper la cours de récréation ou les classes...
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles.
Développer le goût de la lecture chez les enfants. Inciter à la création. Organiser des expositions, débats sur le livre, initier aux micros ordinateurs
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
EDUCATION GLOBALE DE L'ENFANT PAR LA PRATIQUE D'ACTIVITES PHYSI-QUES, SPORTIVES ET SOCIO-CULTURELLES .
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
assurer un accompagnement scolaire aux enfants en difficulté d'apprentissage, des écoles d'Aussillon ; apporter une aide ponctuelle aux élèves du secondaire et à toute autre personne en difficulté (alphabétisation, perfectionnement, etc.)
education globale de l'enfant par la pratique d activites physi-ques,sportives et socio-culturelles .
aider l'école des bausses dans ses projets à venir
donner à l'école l'appui matériel et moral dont elle peut avoir besoin pour mener à bien des projets pédagogiques ; organiser des manifestations qui permettent aux parents et aux enfants de mieux se connaître et d'échanger ; grouper les anciens élèves au sein de l'école
former à la responsabilité, au civisme à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature
soutien et accompagnement harcèlement scolaire
Promouvoir, coordonner et animer toutes les activités périscolaires de l'établissement (intellectuelles, artistiques, sociales, sportives, de plein air, de vacances, ...)
organisation et pratique des sports par les élèves de l'établissement.
education globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio culturelles.
formuler au nom des élèves et de leurs familles des souhaits sur toute question concernant l'organisation du temps périscolaire ; proposer des activités périscolaires festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leurs familles, afin de soutenir l'action éducative des enseignants sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci, et promouvoir l'éveil des enfants
participer a la vie scolaire, permettre un bon fonctionnement de l'école
apporter une aide matérielle et financière aux écoles notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; proposer des activités périscolaires festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves, de leurs familles et des personnes extérieures destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil des enfants
favoriser le recrutement et la fréquentation de l'école, en distribuant des secours aux enfants nécessiteux, en encourageant par des récompenses, livrets de caisse d'épargne, livres de prix, promenade scolaires, l'effort des enfants, en aidant dans la mesure de ses moyens les oeuvres qui s'intéressent à l'école, colonies scolaires, oeuvre des enfants à la montagne et à la mer, en organisant une bibliothèque, un cinéma scolaire, en enrichissant le matériel d'enseignement
pratique sports scolaires
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. Elle contribue à l'éducation globale des enfants
pratique des activités suivantes : rencontres sportives organisées par l'USEP dans le cadre du projet du Réseau dÉcoles Rurales du Sidobre
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. education globale des enfants
organiser diverses manifestations pour collecter des fonds pour : financer l'association et son fonctionnement ; aider au financement des actions menées par les écoles de Cagnac les Mines
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
proposer des évènements festifs pour les enfants de Cahuzac sur vère ; organiser des évènements caritatifs (téléthon) ; soutenir les projets de l'école ; organiser des manifestations dont l'objectif est de financer des projets en faveur des enfants de Cahuzac sur vère ; favoriser les liens entre les différentes générations ; favoriser des actions inter-associatives en vue de développer du lien social
maintenir et développer les activités liées à la vie du groupe scolaire
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
Permettre des rencontres entre les anciens BT, BTS et les BTS en formation. Ces rencontres permettront aux élèves de voir les difficultés rencontrées pour la poursuite des études et pour faciliter les débouchés.
diffuser la pensée laïque ; défendre les institutions laïques existantes ; établir un lien entre les familles et l'école ; prolonger l'oeuvre scolaire en promouvant l'éducation populaire
l'association a pour objet de fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires ; l'association se fixe comme moyens d'action de : développer la prise de responsabilité des élèves au sein de l'établissement ; favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe et le goût d'entreprendre ; faciliter l'organisation d'activités pouvant générer des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association (fête des lycéens, gestion d'une cafétéria ) ; contribuer à la vie culturelle de l'établissement, en encourageant notamment le « cinéma au lycée », la diffusion, l'organisation et la participation à des manifestations culturelles ou sportives ; aider financièrement les sorties culturelles et sportives menées au sein des classes ; promouvoir les moyens d'expression reconnus aux lycéens et codifiés dans le livre v du code de l'éducation ;
favoriser les échanges scolaires entre les établissements carmausins et les établissements scolaires de toute ville européenne, qu'il s'agisse d'une ville d'un état membre de l'union européenne ou de tout autre état du continent européen ; aider à la mise en place d'échanges entre associations carmausines, qu'elles soient à caractère sportif, culturel, social ou économique avec des associations similaires de toute ville européenne ; aider à la mise en place d'échanges individuels entre jeunes ; aider les jeunes carmausins à partir en stage dans les villes jumelles de Carmaux et favoriser l'accueil de stagiaires issus de ces villes par les entreprises carmausines et des environs ; organisation de toutes activités permettant de collecter des fonds pour le bénéfice du comité dans le but de permettre de mener à bien les actions listées ci-dessus ; le comité s'interdit toute discussion ou manifestation présentant un caractère politique ou religieux
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de plaine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants
permettre aux élèves et étudiants d'être en situation d'apprendre à entreprendre afin de favoriser leur insertion professionnelle ; permettre aux jeunes de prendre des initiatives et des responsabilités ; apprendre à travailler en équipe, à négocier avec des partenaires, des clients, des fournisseurs ; approcher la réalité du monde du travail en faisant fonctionner une organisation ; appliquer les connaissances acquises à une situation concrète
education globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles.
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles.
centraliser toutes les tentatives pédagogiques modernes pour en répandre les procédés et les résultats
Animation extra scolaire (loto, fête de fin d'année...)
éducation globale de l'enfant par la pratique des activités physiques, sportives et socioculturelles
PROMOUVOIR ET ANIMER TOUTES LES ACTIVITES PERISCOLAIRES DE L'ETABLISSEMENT (INTELLECTUELLES ,ARTISTIQUES,SOCIALES,SPORTIVES,DE PLEIN AIR)
EDUCATION GLOBALE DE L'ENFANT PAR LA PRATIQUE D'ACTIVITES PHYSIQUES, SPORTIVES ET SOCIO-CULTURELLES
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience; promouvoir le caractère propre de l'Enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés; mettre en oeuvre et faire connaitre le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national. A cet effet, l'association adhère à l'Apel du département du Tarn, adhérente à l'APEL de l'académie de Toulouse, elle-même membre de l'APEL national; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans les respect des compétences de chacun; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
ODévelopper la vie socioéducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés par l'organisation de manifestations culturelles, entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue
Former à la responsabilité au civisme à l'autonomie par la pratique d'actvités physiques, spotives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. Elle contribue à l'éducation globale des enfants.
FAVORISER UNE FORME EDUCATIVE ET COOPERATIVE DE VIE COLLECTIVE PERMEETANT LE DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE DE CHAQUE ELEVE PAR L'EXERCICE DE LA LIBERTE ET DES RESPONSABILITES. D'AMELIORER LES CONDITIONS DE VIE DANS L'ETABLISSEMENT ET DE PARTICIPER AUX
Former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique.
gérer, coordonner et organiser toutes les activités péri et parascolaires des élèves du groupe scolaire De La Salle (Collège, Lycées Professionnel et Technologique)
Oéducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles
Gérer et coordonner les activités périscolaires de l'établissement
Proposer des cadres de travail pour échanger et transmettre nos expériences, dans des domaines en lien avec l'enfance afin de favoriser, chez les participants à nos ateliers, l'émergence de leur potentiel créateur, tant dans des situations de vie personnelle que professionnelle : - cadre " analyse de pratiques" s'adressant à des professionnels de l'enfance (personnel d'institution, soignants, enseignants), espace d'accueil et d'échange pour accompagner les parents dans leur relation à leur enfan
Oéducation globale de l'enfant par la pratique d'activtés physiques, sportives et socioculturelles
Dans le cadre des activités de formation universitaire du département services et réseaux de communication de l'IUT Paul Sabatier à Castres, réalisation d'opérations pédagogiques et promotion d'activités ou réalisations qui sont le fait d'étudiants ou d'anciens étudiants du département ; objectifs : information, éducation, solidarité et promotion des cultures.
Education globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles
proposer aux élèves et aux étudiants des projets et animations liés à la culture, l'éducation, l'activité sportive et la solidarité et assurer la gestion et le service du foyer
prolonger les activités éducatives en activités de loisirs au sein du collège; développer la vie associative en donnant des responsabilités aux élèves
proposer des activités et animations à visée pédagogique aux élèves de l'école dénommée ci-dessus
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio culturelles
education globale de l'enfant par la pratique d'activites physiques, sportives et socio culturelles
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. elle contribue à l'éducation globale des enfants.
developper la vie socio-educative de l'etablissement.
promouvoir l'école publique laique à Castres par des actions qui lui sont propres et apporter son soutien aux actions menées par la Caisse des Ecoles Publiques de Castres
gestion, animation et développement de la bibliothèque d'établissement et de tout véhicule de culture à usage scolaire ; association laique
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
fabrication de vitrines renforcées destinées à accueillir des oeuvres d'art ; et pour but pédagogique de permettre aux élèves et étudiants d'être en situation d'apprendre à entreprendre afin de favoriser leur insertion professionnelle
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles
formation, éducation, perfectionnement et soutien scolaires des jeunes et des adultes, et en particulier la création et la gestion de tous établissements scolaires, primaires et secondaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, et organisation de manifestations ou d'événements culturels et sportifs, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet
organiser des formations ; organiser des concours et des événements liés à l'informatique ; proposer un service de consultance à nos partenaires et adhérents
faire connaître à l'enfant le contenu de la déclaration des droits de l'homme et du citoyen ; lui permettre de réflechir à la façon dont elle est vécue et lui permettre d'agir
favoriser, développer, promouvoir des actions de soutiens scolaires, d'activités périscolaires, des activités ludiques, sportives et culturelles de l'enfant à l'adulte ; valoriser l'épanouissement personnel et favoriser l'émancipation, l'insertion par l'amélioration de l'estime et l'image de soi ; elle vise à la cohésion, le respect, l'échange entre les participants au travers d'ateliers d'animations et de projets communs
concrétiser, par des exercices pratiques de gestion, l'enseignement dispensé dans le centre, d'organiser des exercices d'application professionnelle, des activités périscolaires et de loisirs, de participer au financement de ces activités destinées à développer l'esprit de citoyenneté et la pratique de la solidarité
former la responsabilite par la pratique d'activites physiques, culturelles scentifiques dans le cadre d'un fonctionnement laique
mettre en place des ateliers Montessori pour des enfants de tout âge ; accompagner la création et la gestion d'un cursus scolaire appliquant la pédagogie Montessori, les pédagogies alternatives et les nouvelles recherches s'y associant ; promouvoir une réflexion sur l'éducation des enfants et leur entourage en organisant des conférences, des rencontres ou des actions de formation sur la pédagogie ; créer un fond de documentation en rapport avec les activités de l'association sur tous supports
mener un projet pluridisciplinaire ; sensibiliser les élèves à l'Economie Sociale Solidaire ; rendre les élèves acteurs de leur apprentissage
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles
développer, organiser et gérer au sein de l''établissement Notre Dame Castres : un Accueil de Loisirs Associé à l'Ecole (ALAE) - Activités périscolaires et extrascolaires ; toute action de loisir éducatif au bénéfice des élèves de l'école ainsi qu'à leur famille : activités sportives, culturelles, de plein air, de découverte de leur environnement, scientifiques, ; toute action complémentaire à l'école qui concerne l'enfant dans sa globalité ;toute démarche et action qui favorisent la liaison école/loisirs par un travail éducatif en complémentarité avec l'école ; toute action de formation aux métiers de l'animation socioculturelle
association pour l'aide aux devoirs, cours particuliers pour un public scolaire et adulte, formation en langue pour un public scolaire et adulte, aide administrative
animer et organiser les loisirs et les diverses activités amicales, culturelles ou sociales qui le conditionnent ou en découlent
Former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. Elle contribue à l'éducation globale des enfants.
proposer des activités pour les enfants scolarisés à l'école de Damiatte, familles d'élèves et autres souhaitant participer, tels que : kermesse, loterie, repas, goûter, carnaval, jeux, brocante, vente de gâteaux et autres alimentations, stand, et autres activités ludiques extra scolaires diversifiées
créer un centre d'hébergement pouvant accueillir jusqu'a 25 enfants défavorisés afin d'améliorer leurs conditions de vie et de les accompagner dans leurs études par du soutien scolaire ainsi que des activités diverses
Conduite d'actions de solidarité, l'éducation à l'environnement et au développement durable, au développement de la sensibilité, de la curiosité et de la créativité par l'accés aux pratiques artistiques et culturelles, ainsi que l'apprentissage de la vie collective et de la citoyenneté.
organisation de conférences, de représentations théâtrales, de bibliothèques, d'organisations sociales et charitables, kermesses, etc... et généralement par tous moyens pouvant contribuer au développement des activités de la paroisse
DONNER A L'ECOLE PUBLIQUE DE DOURGNE L'APPUI MATERIEL ET MORALDONT ELLE PEUT AVOIR BESOIN .
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de chacun; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique; améliorer les conditions de vie dans l'établissement, développer la vie socio éducative de l'établissement, entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes
aide aux projets dans le domaine de la solidarité et de l'éducation à l'environnement et au développement durable, aide à la création de clubs locaux et mutualisation des moyens en direction des projets
promouvoir, coordonner, animer et soutenir les oeuvres d'education populaire notamment : les réunions d'études, les institutions ayant pour but le développement de l'éducation et de l'instruction ; les séances récréatives, artistiques, activités sportives de plein air, découverte du milieu rural ; les camps de vacances, colonies de vacances, centres aérés, séjours à l'étranger ; création, promotion et développement de toutes activités professionnelles, touristiques et de loisirs contribuant au développement économique de la région ; création et participation à des animations festives locales
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants
Développer la vie collective, promouvoir le sens des responsabilités, apprentissage vie civile et démocratique, améliorer les conditions de vie, participer aux oeuvres d'entraide et solidarité, développer la vie éducative par animation clubs
participer à l'éducation des élèves par la pratique de l'entraide et de la solidarité ; promouvoir les sens des responsabilités et de la vie civique ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale participer au développement de la vie culturelle et sociale pour la communauté du collège ; participer à la promotion des voyages scolaires et des sorties culturelles ;organiser des activités et des manifestations diverses, des fêtes scolaires, sportives des clubs etc... ; contribuer à l'amélioration de l'environnement scolaire des élèves ; favoriser l'utilisation de la salle du foyer des élèves, entre autres par l'achat de jeux, de matériels divers
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, contribue à l'éducation globale des enfants
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
soutien et défense de l'école publique, notamment par l'organisation de manifestations
promouvoir l'éducation bienveillante selon la pédagogie Montessori ; organiser des ateliers individuels ou collectifs pour adultes et/ou enfants ; créer et gérer un établissement scolaire ; organiser du soutien scolaire ; organiser des sessions de formations, des conférences et groupes de paroles
proposer un accompagnement aux devoirs et aux leçons destiné aux élèves en difficultés scolaires des établissements de Gaillac afin de favoriser leur intégration scolaire, sociale et citoyenne en développant l'acquisition des savoirs, savoir-être en lien avec les différents partenaires, les établissements scolaires et la famille
EDUCATION GLOBALE DE L'ENFANT
Développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique, animer les oevres d'entraide et de solidarité, développer la vie socio-éducative, entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes, favoriser la rénovtion pédagogique
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles
diffuser la pensée laique et défendre les institutions laiques existantes, etablir un lien entre les familles et l'école afin de permettre à celle-ci de remplir pleinement sa mission éducative et sociale, prolonger l'oeuvre scolaire en promouvant la culture populaire notamment par l'organisation d'activités éducatives tendant à compléter la formation intellectuelle, physique et morale des enfants en dehors des heures de classe par l'organisation de loisirs culturels pour adolescents et adultes.organiser des compétitions sportives et le cas échéant par équipes ou individuellement aux compétitions organisées par les fédérations sportives respectives; participer à toute oeuvre de bienfaisance et d'aide sociale. permettre ainsi l'émancipation civique, i,tellectuelle, sociale et technique des membres adhérents.
education globale de l'enfant
organiser et développer la pratique sportive des élèves de l'établissement
enrichir la culture artistique et technique des étudiants en Diplôme des Métiers d'Arts du Bijou et du Joyau ; elle met à disposition des étudiants admis en D.M.A. des moyens d'accéder à des projets culturels dans le domaine de l'art et de la bijouterie, afin de compléter leur formation en vue de l'obtention de leur diplôme ; création et vente de bijoux afin de financer des produits culturels (visite de musée, de salon de bijouterie, organiser des conférences avec des professionnels du domaine et des artistes) afin d'enrichir culturellement les étudiants
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles
fabrication d'ouvrage en métaux précieux, vendre des produits fabriqués par l'association, achat de matière première et matériel (mallettes de bijouterie) , création et achat d'un poinçon maître organisation d'évènements privés ou ouvert au public, gestion des stages et des entreprises partenaires, garder des liens avec les anciens étudiants,
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socio-culturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
Former à la responsabilité , au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans la cadre d'un fonctionnement démocratique. Elle contribue à l'éducation globale des enfants.
DIFFUSER LA PENSEE LAIQUE, DEFENDRE LES INSTITUTIONS LAIQUES EXISTANTES, ETABLIR LIENS FAMILLES-ECOLE AFIN DE REMPLIR MISSIONEDUCATIVE ET SOCIALE, COMPLETER L'OEUVRE SCOLAIRE (ORGANISATION LOISIRS EDUCATIFS A COTE ET DANS L'ECOLE). A LONG TERME,PARTICIPER
Former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. Elle contribue à l'éducation globale des enfants.
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de le personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun ; développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations culturelles de la cité et par la participation aux oeuvres de loisirs et de vacances ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes
Aider les enfants de l'école Jean de la Fontaine à trouver leur place dans la société et à développer des projets d'acceuil et d'activité à leur intention. Gestion financière des biens et des persones attachés aux activités de l'association. Elle établit les objectifs éducatifs. Elle est adhérente à la Fédération Nationale des Francas.
participer à des projets culturels à vocation pédagogique, ou l'acquisition de matériels pédagogiques, conduire des actions sociaux-éducatives concrètes, réunir des personnes motivées désireuses d'agir ensemble pour apporter une aide dans l'achat de matériel pour les écoles et les orphelinats (en France ou à l'étranger)
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles
Education globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles.
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles
de lutter contre l'illettrisme par l'organisation de cours de soutien
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
permettre l'accompagnement des familles en difficultés et le soutien scolaire et éducatif qualifié avec ou sans handicap (spécialisation DYS et TED/AUTISME), la formation adulte, la création d'évènements, la parentalité ; les services proposés à l'IACA vont donc dans cette direction et sont les suivants : accompagnements scolaires et éducatifs, information des parents, aide à la parentalité, événementiel : ateliers parents, groupes de paroles et café famille, rencontres avec des professionnels, groupe fratrie, animations
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; contribuer à l'éducation globale des enfants
apporter une aide matérielle et financière au Collège, notamment sous la forme de dons pour soutenir les projets de sorties ou de voyage scolaire au bénéfice des familles comme des accompagnateurs ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
Impulser et coordonner les actions sur le territoire du Réseau des Ecoles U.S.E.P. des Monts de Lacaune. Education globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun, promouvoir le sens des responsabilités et de l'apprentissage de la vie civique et démocratique, améliorer les conditions de vie dans l'établissement et de participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun
entraide lacaunaise pour l'enseignement ; réaliser l'accompagnement de l'orientation scolaire et professionnelle, l'accompagnement du parcours de la validation des acquis de l'expérience, l'accompagnement de la formation et de l'évolution personnelle de ses membres
1) Promouvoir l'accés au savoir de personnes (jeunes ou adultes) en difficultés d'apprentissage. 2)Développer des processus d'autonomie et de mobilisation de leurs compétences personnelles et externes. Lutter contre l'illettrisme.
essentiellement éducatif. Il favorise la rénovation pédagogique. Il tend à modifier les relations des ma^tres et des éléves en entretenant entre eux un climat de compréhension, en renforçant l'esprit de coopération dans la classe et dans l'établissement. Il assure un entraînement à diverses activités, en particulier: activités artistiques, manuelles, scientifiques, activtés sociales, de coopération d'entraîde, de solidarité, études et relations internationales, information dans tous les domai
AMENAGER DANS LE CADRE COMMUNAL UN CENTRE EDUCATIF,OUVERT A TOUS LES MEMBRES DE LA COMMUNAUTE DOMICILIES DANS LE PERIMETRE QUI EST CELUI DE L'ASSOCIATION
education globale de l'enfant par la pratique d'activites physi-ques, sportives et socio-culturelles
permettre aux parents d'élèves d'avoir un statut juridique pour organiser des événements en lien avec l'école
regrouper les amis de l'ecole publique dans le but de concretiser out projet educatif et culturel ayant trait a l'epanouissement de l'enfant et de l'adolescent
favoriser, à travers les actions des parents et des professionnels qui la composent, l'épanouissement et la réussite scolaire des élèves atteints de "troubles DYS" et troubles associés scolarisés dans les établissements scolaires de Lavaur et ses environs ; soutenir la mise en place d'adaptations scolaires qui facilitent les apprentissages et la restitution de connaissance des élèves DYS
education globale de l'enfant par la pratique d'activites physi-ques, sportives et socio-culturelles
créer ou développer des activités culturelles, festives et sportives visant la récolte de fonds afin d'améliorer la vie scolaire et périscolaire des élèves ; promouvoir des actions visant à soutenir l'éducation des élèves ; favoriser la relation entre les responsables légaux et le corps éducatif ;favoriser le lien social entre les parents des différentes sections
l'association 7x8 a pour objet de construire avec des jeunes volontaires et engagés et plus particulièrement des jeunes décrocheurs, fragiles et fragilisés leurs parcours de réussite citoyen, culturel, scolaire à travers des projets en : s'appuyant sur l'expérience de ces jeunes pour mettre en place des projets citoyens, tels que la lutte contre le harcèlement, la lutte contre la discrimination, le développement durable… ; les aidant à acquérir les codes nécessaires à leur réussite personnelle et scolaire par leur inclusion parmi des jeunes issus de formations, territoires, origines sociales différents ; favorisant l'apprentissage et la socialisation des jeunes par l'échange avec le tissu économique local (actions auprès des producteurs locaux, partenariats commerciaux, ventes de produits au profit de leurs projets citoyens…) ; enseignant l'esprit d'entreprise, en menant des projets qui réunissent ces jeunes décrocheurs avec d'autres jeunes volontaires ; faisant partager les valeurs de la république ;
organiser les oeuvres périscolaires et scolaires
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de plaine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants ; elle est affiliée à l'Union Sportive de l'Enseignement du Premier degré (USEP) section sportive et de plaine nature de la Ligue Française de l'Enseignement et de l'Education Permanente ; elle participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles
organisation d'animations et de manifestations pour les enfants du regroupement pédagogique intercommunal de Lagardiolle, Lescout, Saint-Avit
organiser diverses activités et manifestations en collaboration avec les écoles élémentaire (Georges Sand) et maternelle (Pauline Kergomard) de Lescure d'Albigeois
organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des maîtres et maitresses, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci ; étudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles tous organismes périscolaires de caractère éducatif, culturel et sportif
former à la responsabilité, à l'autonomie et au civisme par la pratique d'activités socio-culturelles, physiques et sportives dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants
amener les élèves à participer activement à l'organisation, l'animation et la gestion du FSE avec le concours des adultes ; laction du FSE s'inscrit dans le projet d'éducation à la citoyenneté ; le FSE a pour but de favoriser dans l'établissement la création d'une forme de vie collective éducative, l'esprit de coopération, le développement de la personnalité de chaque élève au travers des activités mises en place et de projets de jeunes ; permettre également de concevoir des activités en partenariat avec des animateurs extérieurs et ainsi favoriser les échanges et rencontres
mettre en place des activités destinées aux enfants et aux adolescents sous forme d'explorations qui permettent l'expression de chacun dans son unicité ; organiser des ateliers de sensibilisation, de formations, de conférences et de séminaires à l'intention des adultes pour cohabiter harmonieusement avec les enfants ; rendre accessible à tous l'ensemble des propositions par l'application de tarifs souples
aider et soutenir les actions menées par les enseignants de l'école du groupe scolaire du Val d'Assou : organiser des actions ou manifestations au profit de l'école et des enfants, participer à l'animation du village, améliorer les relations entre parents et enseignants dans le quotidien
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
compléter la formation intellectuelle physique et morale des membres par organisation d'activités, participer a toute oeuvre de bienfaisance et aide sociale, resserrer les liens de camaraderie, developper l'esprit de cooperation
promouvoir le sport et l'esprit sportif au sein de l'école
aider a la gestion des activites scolaires et a l'organisation des manifestations périscolaires
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socio-culturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
Association régie par la loi 1901. Ses objectifs et modes de fonctionnement s'inscrivent dans le cadre de la loi d'orientation sur l'éducation du 10 juillet 1989.
ASSURER, CONFORMEMENT AUX DISPOSITIONS LEGISLATIVES OU REGLEMENTAIRES, LA PROMOTION DES TECHNIQUES DE COMMUNICATION EN MILIEU SCOLAIRE.
DEVELOPPER LA VIE SOCIALE DE L'ETABLISSEMENT PAR L'ANIMATION DE CLUBS SPECIALISES, PAR L'ORGANISATION DE MANIFESTATIONS CULTURELLES TOUT EN DEVELOPPANT LE SENS DES RESPONSABILITES ET DE LA VIE CIVIQUE ET SOCIALE PAR LA PARTICIPATION AU FONCTIONNEMENT DU FOYER
TOUTE ACTIVITE SUSCEPTIBLE D'APPORTER UN SOUTIEN UTILE A LA VIE DE L'ECOLE ET UNE COLLABORATION EFFICACE A L'ACTION DES MAITRES
Gérer les ressources de l'école Gravas-Meyer.
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre, développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations par l'organisation de manifestations culturelles, par l'animation de clubs spécialisés, par la participation aux oeuvre
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine etnique ou sociale, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre, développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de
récolter des fonds pour les activités scolaires et extra-scolaires
organiser et développer, en prolongement de l'e.p.s. donnée pendant les heures de scolarité, la pratique volontaire des activités sportives et d'expression et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves
education globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles.
education globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio culturellles.
-de mettre à la disposition de ses membres des moyens matériels et humains permettant une meilleure efficacité professionnele dans le domaine de l'éducation artistique, - de contribuer à l'enrichissement culturel dans ses diverses composantes par l'organisation de manifestations à caractère artistique et pédagogique, - de renforcer la solidarité morale, l'esprit de compréhension mutuelle, d'entraide et de coopération.
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants
éducation globale de l'enfant par la pratique des activités physiques, sportives et socio-culturelles
soutenir les projets et actions de notre école, la défendre et agir aux besoins en collaboration avec les enseignants
contribuer à l'éducation globale des enfants ; former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ;
organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action de l'équipe éducative, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci, à promouvoir l'éveil des enfants
formuler au nom des élèves et de leur famille des souhaits sur toute question concernant l'organisation du temps périscolaire ; proposer des activités périscolaires festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leur famille destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil des enfants
favoriser de façon désintéressée la sensibilisation, la diversification et l'élargissement des publics autour des pratiques artistiques ; elle se propose notamment : d'élaborer des évènements culturels et principalement musicaux éventuellement accompagnés d'actions éducatives ; de diffuser les évènements créés, d'avoir ses activités culturelles propres ; l'association pourra initier elle-même tout projet qu'elle jugera opportun d'organiser, comme elle pourra, pour ce faire, s'associer à divers partenaires avec qui elle se conventionnera
Contribuer à l'ouverture de l'école sur son environnement humain, social et culturel; Mettre en oeuvre des projets éducatifs; Améliorer l'équipement en matériel éducatif
Education globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles.
l'aide à la gestion de ressources et à la relation à l'autre pour les adultes et personnes âgées, l'accompagnement des enfants en difficulté scolaire et personnelle, des parents ou autres intervenants qui accompagnent l'enfant dans la transmission des apprentissages et dans la relation à l'autre, activité de formation professionnelle
promouvoir, organiser et développer des activités qui contribuent au partage du savoir et à l'amélioration du système éducatif ; ateliers pour développer le vivre-ensemble autour de notions telle que la laïcité, la lutte contre le harcèlement, la décontraction des stéréotypes de genres ; aide au devoirs et soutien scolaire, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
former à la responsabilite / au civisme / à l autonomie par la pratique d'activites physiques sportives et culturelles
participation à la vie scolaire
GROUPER LES CHEF DE FAMILLE ET APPORTER UN SOUTIEN UTILE A LA VIE DE L'ECOLE
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants
ANIMER LA VIE DE L'ECOLE.
Dynamiser et animer les écoles maternelle et primaire de Pont de l'Arn
apporter une aide matérielle et financière à l'école notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
faire pratiquer des activités physiques et sportives à des élèves volontaires en vue d'intégrer à leur formation le fait culturel que constitue le sport, par la connaissance de sa nature, de ses caractéristiques officiellement établies, de sa diversité d'expression et des conditions de sa pratique ; permettre un apprentissage de la vie associative par l'exercice de responsabilités et par l'engagement des élèves dans l'organisation des activités de l'association ; représenter l'établissement dans les rencontres sportives
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
aide aux devoirs ; soutien scolaire ; aide et accompagnement face aux difficultés d'apprentissage ; révisions de groupe pour passage d'examens ; conseil aux parents face aux difficultés d'apprentissage des enfants
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, contribue à l'éducation globale des enfants
soutien financier, matériel, logistique et intellectuel aux classes de défense du collège Louisa Paulin de Réalmont
éducation globale de l'enfant par la pratique d' activités physiques / sportives et socio cuturelles
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
Animer les activités para-scolaires, gérer le foyer du lycée forestier du Haut Languedoc André Alquier et participer à l'animation rurale
Financement et gestion des différentes activités éducatives et scolaires du R.P.I. de ST AMANS SOULT et ST AMANS VALTORET
financement, gestion, programmation d'actions pédagogiques, éducatives, sportives et culturelles dans le cadre des écoles publiques de la vallée du Thoré
apporter un soutien financier à l'école pour la réalisation d'activités pédagogiques et d'assurer un soutien scolaire aux élèves de l'école
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités sportives, d'activités socioculturelles
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
Développer la construction et la restauration en terre crue dans la région et dans les pays en voie de développement par : formation, fabrication de briques et d'adobes, réalisation de chantier-écoles, suivi travaux;
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique
Former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique.
organiser des actions et manifestations (festives, culturelles, sportives...) en vue de récolter des fonds ; apporter une aide matérielle et financière à l'école en soutenant les actions pédagogiques et éducatives des enseignants ; animer la communauté de parents afin de créer du lien
Promouvoir, coordonner et animer toutes les activités péri-scolaires. Promouvoir le sens des responsabilités et la vie civique des élèves. Participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité.
Formation et éducation des jeunes dans le cadre notamment du soutien à leur scolarité. Ce soutien est particulièrement destiné et adapté aux enfants du primaire en difficulté scolaire
Dans le respect du droit français d'une part, des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente.
promouvoir les activités culturelles (scolaires et extra-scolaires) du séminaire des jeunes de Saint-Sulpice
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, contribuer à l'éducation globale des enfants
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie, par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles
proposer des ateliers pour enfants dans le milieu scolaire et extra-scolaire ; animer, conseiller, coordonner et accompagner les enfants et les parents dans des projets pédagogiques
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
éducation civique, morale, sociale, économique et intellectuelle des coopérateurs : a) en diffusant et promouvant une philosophie et une pratique de la coopération - méthode active d'éducation morale, civique et intellectuelle - pour développer l'esprit d'entraide et de solidarité, stimuler les initiatives en vue du travail en commun, donner le sens des responsabilités et permettre l'apprentissage de la liberté, de la démocratie, de la fraternité et de la citoyenneté, b) en encourageant l'éducation coopérative par la pratique et l'enseignement de la coopération dans le cadre général des programmes et règlements officiels, c) en contribuant à l'ouverture de l'école sur son environnement humain, social, économique, culturel, éducatif et sportif par l'association des partenaires de l'éducation, d) en organisant des services coopératifs permettant de mettre en oeuvre des projets..., e) en effectuant ou en participant à toute opération, au niveau local, national ou international, indissociable de l'activité pédagogique qui contribue par nature à l'apprentissage de la citoyenneté et vise à l'autonomie de l'enfant, notamment coopératives de quartiers, vente des produits et objets fabriqués par l'enfant
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique
promouvoir les actions socio-éducatives et culturelles autour de l'école publique
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
formation et éducation, et notamment favoriser l'apprentissage et l'éveil de l'enfant en l'encourageant à mettre en valeur ses qualités et ses aspirations ; privilégier la richesse de l'inter-âge et la transmission d'un savoir ; développer l'esprit de coopération ; sensibiliser l'enfant au respect de la biodiversité ; pour réaliser son objet, l'association se donne les moyens de créer et gérer un établissement scolaire à pédagogies alternatives ; mettre en place des activités et temps périscolaires, ainsi que toute activité qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de cet objet
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives, et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique; elle contribue à l'éducation globale des enfants; est affiliée à l'Union sportive de l'enseignement du premier degré, association constituée au sein de l'Union Française des oeuvres laiques d'éducation physique (UFOLEP) section sportive et de pleine nature de la Ligue Française de l'enseignement et de l'éducation Permanente; participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP
organiser des temps forts périscolaires et extrascolaires bénéfiques aux intérêts des élèves de l'école et avec l'appui de l'équipe enseignante
mettre en oeuvre tous les moyens dont elle dispose en vue d'assurer l'accompagnement de l'ensemble des enfants des écoles du regroupement pédagogique Teyssode Viterbe (SIRP), en assurant le support financier ou organisationnel des activités scolaires ou périscolaire des écoles ; elle fonde ses actions sur le soutien dans l'organisation et le financement des initiatives du corps enseignant, l'organisation d'animations pour les enfants des écoles (fête des écoles, sorties scolaire...)
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. elle contribue à l'éducation globale des enfants.
Education globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles.
réalisation d'activités extra scolaires en liaison avec l'école
encadrement des activités périscolaires de l'école de Valdurenque ainsi que le financement de ses activités
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants
Promouvoir toute action favorisant l'accueil de la petite enfance 'jusqu'à 6 ans), créer et gérer les services et lieux d'accueil de jeunes enfants à participation parentale et développer toute activité concourant à ce but.
pratique des activités sportives organisées par l'usep du Tarn
développer la vie communautaire et coopérative favoriser l épanouissement de la personnalité promouvoir le sens des responsabilités organiser des manifestations culturelles
éducation globale de l'enfant par la pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles
Favoriser le développement équilibré de l'enfant par des activités inspirées princiâlement de la pédagogie Steiner-Waldorf
organiser des manifestations périscolaires ; organiser des manifestations de rencontres d'anciens élèves