faire connaître, de mettre en valeur et de propager toutes les actions positives et originales des élèves, et en faveur des élèves du Lycée Colbert

créer et entretenir des liens de solidarité entre les étudiants et stagiaires de l'Institut de Théologie du Corps ; représenter la communauté des anciens étudiants et des stagiaires de l'Institut de Théologie du Corps ; apporter un soutien aux étudiants et aux stagiaires de l'Institut de Théologie du Corps ; contribuer à la mission et au rayonnement de l'Institut de Théologie du Corps, lequel vise à diffuser la pensée et l'enseignement du pape Jean-Paul II-Karol Wojtyla, notamment à travers ses catéchèses sur la théologie du corps

etablir un annuaire de tous les anciens du lycée et développer des relations amicales et des liens de solidarité entre les anciens élèves de l'établissement scolaire; que ce soit pour les formations initiales du lycée ou continues avec le greta; contribuer au développement professionnel de ses membres ainsi qu'à l'actualisation de leurs compétences; et apporter son appui aux élèves en cours d'études;

susciter des liens d'amitié et d'entraide entre les membres pendant et après leur scolarité ; créer des moments d'échanges festifs professionnelles et culturelles ; animer la vie lycéenne

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires

faire vivre le lycée ; impulser et financer les projets des élèves ; favoriser l'engagement lycéen ; améliorer le climat scolaire

animer la vie étudiante du campus et tous les autres moyens susceptibles de concourir à la réalisation de son objet social

promouvoir et diffuser le projet initié autour du Fort du Petit Langoustier et porté par Marc Frilet, valoriser un modèle innovant de partenariats public prive appliqué a la restauration a la préservation et a la mise en valeur du patrimoine historique, sensibiliser les étudiants et la communauté académique aux enjeux juridiques économiques sociaux et environnementaux lies a ce modèle, développer un espace d'échanges de réflexion et de collaboration destine a rapprocher universitaires praticiens et institutions autour d initiatives concrètes, organiser des actions de formation de vulgarisation et de communication afin de rendre accessibles les outils et méthodes propres aux partenariats public prive, favoriser la participation active des étudiants de l'Université Paris Panthéon Assas et d autres établissements partenaires a des projets collectifs ambitieux et porteurs de sens, soutenir la création de contenus de recherche et de documentation sur les partenariats public prive, encourager la coopération internationale et le partage d'expériences en lien avec les objectifs de développement durable, contribuer a l émergence d une culture de l innovation juridique et institutionnelle dans le domaine des infrastructures et du développement, faciliter la mise en réseau avec des experts décideurs investisseurs et organismes nationaux ou internationaux, impulser des projets pilotes a portée locale et internationale, créer une dynamique associative ouverte inclusive et perenne, représenter un relais de diffusion des valeurs et de la vision promues par Marc Frilet, organiser des conférences séminaires ateliers publications evenements académiques et culturels, développer des partenariats avec d autres associations universités et institutions publiques ou privées, favoriser l engagement et la montée en compétence des étudiants par la pratique concrète de projets collectifs, constituer un laboratoire d'expérimentation et de formation en matière d organisation de gouvernance et de coopération interdisciplinaire, contribuer a la valorisation du Fort du Petit Langoustier comme vitrine internationale de bonnes pratiques en matière de développement durable et de coopération public prive, inspirer et accompagner les initiatives similaires dans d autres pays, renforcer la visibilité et la diffusion d un modèle reproductible de collaboration équilibre entre acteurs publics et prives, oeuvrer pour l'intégration des jeunes generations dans des projets de transformation institutionnelle et patrimoniale, et plus largement mener toute action concourant directement ou indirectement a la réalisation de ces objectifs ;

la promotion, l'enseignement, la formation et l'éducation des enfants, jeunes ou adultes, notamment la création, la gestion et l'animation de crèche et micro crèche d'établissement de garde d'enfants, de tous établissements scolaires, primaires et secondaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tous ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de sont objet ;

promouvoir les actions réalisées par les élèves de CAP EPC équipier polyvalent du commerce , baccalauréat professionnel MCV métiers du commerce et de la vente, créer une dynamique chez les élèves, responsabiliser et utiliser leurs compétences commerciales

ouvrir les portes de la connaissance sur les prépas, les grandes écoles, les prestigieuses universités françaises, ainsi que sur les domaines professionnels tels que la finance, l'ingénierie, la santé, le droit et le marketing, offrant ainsi aux élèves issus de milieux défavorisés, de la 3ème à la terminale, une voie vers l'égalité des chances et l'émancipation sociale

dans l'interet des eleves et de leur familles etudier toute question qui les concerne assurer la representation des parents d'eleves et promouvoir ou gerer tous organismes a caractere educatif culturel sportif ou social

education entraide familiale

rassembler les parents d'élèves ou d'apprentis autour de valeurs communes, au premier rang desquelles : le parent premier éducateur de son enfant, la défense de l'intérêt des élèves et d'apprentis, l'attachement à la laïcité de l'enseignement ; contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ; assurer la représentation des familles dans les conseils d'école, les conseils d'administration et autres instances ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de vie scolaire des élèves ; promouvoir et gérer (directement ou en participation), dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, toutes organisations à caractère éducatif, culturel, sportif ou social

rassembler les parents d'éléves ou d'apprentis autour de valeurs communes, contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance, étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves et de leurs familles, d'assurer la représentation des familles dans les conseils d'écoles et autres instances, de promouvoir et gérer toutes organisations à caractère éducatif, culturel , sportif ou social, d'offrir des services : bourses aux livres, fournitures scolaires, bourses aux vêtements

assurer la representation des familles dans les conseils et orga nismes existants.apporter son coucours aux administrations en vue d'ameliorer les conditions de la vie scolaire des eleves.

rassembler les parents d'élèves ou d'apprentis autour de valeurs communes, contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance, éutider toute question qui concerne l'intérêt des élèves et de leurs familles, assurer la représentation des familles dans les conseils d'administration et autres instances, promouvoir et gérer toutes organisations à caractère éducatif, culturel, sportif ou social, offrir des services : bourses aux livres, fournitures scolaires, bourses aux vêtements

poursuivre toute activité tendant à assurer un enseignement complémentaire en langue anglaise aux élèves inscrit dans les établissements mentionnés au règlement intérieur, en vue de leur permettre de se présenter aux examens nationaux français et britanniques et internationaux

contribuer au maintien des principes laiques de neutralite scolai-re, d'objectivite et de tolerance sur lesquels repose l'enseigne- ment public ; promouvoir et gerer, dans l'interet des eleves et de

suivre les étudiants de l'université Paris 1 Panthéon Sorbonne tout au long de leur cursus afin de les aiguiller dans leurs choix, ou de leur faciliter les démarches administratives auxquelles ils peuvent être confrontés ; favoriser l'accueil et l'information des nouveaux entrants à l'université Paris 1 Panthéon Sorbonne par l'intermédiaire des réseaux sociaux et au sein de l'université ; animer la vie étudiante en proposant des activités diverses dans un esprit inclusif ; défendre les droits et intérêts individuels et collectifs des étudiants par le biais des élus étudiants et de permettre à tous d'être écouté ; promouvoir la démocratie étudiante au sein de l'université Paris 1 Panthéon Sorbonne en permettant à chacun d'être écouté et de s'investir dans les instances démocratiques de l'université ; promouvoir démocratie ainsi que transparence par le fonctionnement-même de l'association, au sein des relations internes s'y déployant ; participer au projet d'une université plus juste ; moderne, citoyenne, démocratique, solidaire ; de mener toutes actions ou activités solidaires en soutien à des causes nobles, dans le cadre de son engagement en faveur du bien commun et de l’entraide

Autres enseignements spécialisés et professionnels et enseignement supérieur (services marchands)

a pour but, en dehors de toute question d'ordre politique, la création, l'organisation, le fonctionnement, le développement ou l'entretien de toutes oeuvres ou institutions ayant pour objet l'éducation populaire, religieuse, intellectuelle, morale, familiale, professionnelle et sociale, physique, la prévoyance, l'assistance, l'entraide et l'enseignement sous toutes ses formes et de toute nature ; elle poursuit ce but, par tous moyens utiles, notamment par l'édification des locaux indispensables et ce, notamment à la législation envigueur

cette association a pour but : 1) d'apporter aux enfants ayant certaines difficultés scolaires une aide personnalisée. Celle-ci est assurée en complémentarité des soutiens donnés par les établissements scolaires, l'objectif visé étant de lutter contre l'échec scolaire. 2) d'offrir des cours d'alphabétisation aux adultes français et étrangers. 3) de combattre l'illettrisme par des cours de remise à niveau. 4) d'enseigner le français langue étrangère à des étrangers déjà alphabétisés

faire connaître l'instruction en famille ; accompagner les personnes pratiquant l'instruction en famille dans les domaines administratif, juridique et pédagogique ; favoriser les échanges entre les personnes intéressées par l'instruction en famille ; défendre le droit à l'instruction en famille le cas échéant, à la Celle Saint Cloud et dans les communes environnantes

l'association a pour objet le développement d'Académies Sports et Formations en Europe et en Afique ; associer les valeurs du sport à des programmes de formation adaptés ; la recherche de tous financements pour la création des infrastructures

participer à la réalisation des objectifs et actions du groupement paroissial de la Celle -Saint-Cloud, en conformité avec la doctrine de l'église catholique et en communion avec l'Evêque de Versailles

ouvrir les portes de la connaissance sur les prépas, les grandes écoles, les prestigieuses universités françaises, ainsi que sur les domaines professionnels tels que la finance, l'ingénierie, la santé, le droit et le marketing, offrant ainsi aux élèves issus de milieux défavorisés, de la 3ème à la terminale, une voie vers l'égalité des chances et l'émancipation sociale

educo France promeut l'accès à l'éducation en Inde. Elle collecte des fonds pour construire des écoles, avec des partenaires locaux, dans les bidonvilles et les régions les plus défavorisées de l'Inde. Educo France peut s'associer avec ces partenaires locaux pour financer des projets à vocation sociale ou éducative. Educo France coordonne et supervise la construction puis les agrandissements, aménagements futurs de ces établissements scolaires. Educo France créé les conditions pour que les partenaires locaux puissent devenir autonomes

Autres enseignements

le financement d'association qui mènent des actions en faveur de l'éducation.

Autres enseignements

récolter des livres jeunesse pour les enfants de Mayotte, les inciter à lire et favoriser le recul de l'illettrisme dans l'ile

Autres enseignements

promotion d'outils pour la planification urbaine, la programmation d'equipements sociaux, la recherche sur l'adaptation d'equipements publics...................