aider les responsables et les enseignants pour l'installation et le developpement du lycee franco-allemand de buc dans tous les domaines
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; - promouvoir le sens des responsabilités de chacun et l'apprentissage de la vie civique et démocratique, ainsi que sa responsabilité vis-à-vis de la protection de l'environnement ; - d'améliorer les conditions de vie dans l'établissement par le développement des activités péri-éducatives qui favorisent des projets communautaires menés par les collégiens et les lycéens et de développer ainsi l'esprit de solidarité et d'entraide ; (cela peut inclure des sorties et des voyages facultatifs, ainsi que des activités qui s'inscrivent dans le cadre des objectifs du cesce (commission éducative santé, environnement et citoyenneté) comme des interventions de prévention santé par exemple ; ) - d'aider exceptionnellement au financement d'un voyage ou d'une activité pour permettre à un élève d'y participer (à la manière d'un fonds social) - de lutter contre toute forme de discrimination ; - d'entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes ; - de développer la vie socio-éducative au sein du lfa par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations culturelles de la cité et par la participation aux œuvres de loisirs et de vacances ; - de soutenir financièrement les clubs et les activités péri-éducatives ; - de faciliter l'achat groupé de fournitures scolaires pour les familles volontaires adhérentes et non adhérentes
contribuer à la convivialité au collège et de s'occuper des cadeaux collectifs de départ, naissance etc
association étudiante en vue de consolider les liens entre étudiants puis avec la direction ; les objectifs étant le soutien de projets, la mise en place d'un système de parrainage, la création d'espaces d'expression autant revendicatrice qu'artistique
créer du lien entre les étudiants de Buc Ressources, des événements artistiques et culturels, mener des actions caritatives et des actions liées à l'écologie dans le campus ainsi que favoriser le lien social ;
favoriser l'épanouissement des élèves par des activités culturelles, sociales, artistiques, sportives ou ludiques ; développer la vie collective et la prise de responsabilités ; soutenir des projets pédagogiques ou éducatifs initiés dans l'établissement ; encourager la solidarité et la coopération entre les membres ; contribuer, par des aides ou des dons ou matériels, à l'amélioration de la vie scolaire et aux projets éducatifs du collège martin luther king de buc ;
valoriser et promouvoir la liste des étudiants se présentant à l'élection du bureau des élèves de la promotion HEC 2014 ; pour ce faire, elle organisera notamment des conférences, des petits déjeuners, des goûters, des apéritifs, des dîners, des soirées, des défilés, et toutes sortes d'animations les plus diverses et ce, au niveau local, national afin de renforcer les liens entre les étudiants et de permettre par toutes ces actions l'élection de la liste d'étudiants
organisation et fonctionnement de la vie associative et étudiante de l'école esiee paris par la gestion des différents clubs de l'école et organisation d'événements, de conférences, de rencontres ou mise en relation des étudiants avec des particuliers, ou vente de prestation de services auprès d'entreprises dans le cadre de missions ponctuelles ;
formuler au nom des élèves et de leurs familles des souhaits sur toute question concernant l'organisation du temps périscolaire; proposer des activités périscolaires festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leurs familles destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil des enfants
formuler au nom des élèves et de leurs familles des souhaits sur toute question concernant l'organisation du temps périscolaire; proposer des activités périscolaires festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leurs familles destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil des enfants
mener toutes actions concourant à la création d'une voie de formation professionnelle, initiale et continue, ouverte à tous et à tous les niveaux en mettant en avant l'apprentissage et, plus généralement, la formation en alternance comme levier d'accès à l'emploi et de création de nouvelles opportunités professionnelles ; mettre en uvre, directement ou indirectement, des actions de formation s'inscrivant dans la catégorie d'actions par apprentissage, au sens de l'article L6211-2 du code du travail, dans le domaine du social, médical-social et de la santé ; former et accompagner des apprentis ou des stagiaires en situation d'alternance emploi/travail/formation ou des salariés en formation continue pour tout niveau de diplôme ou de certification (du niveau 3 au niveau 7) , dans le cadre de contrats d'apprentissage ou de professionnalisation, et tout autre dispositif de formation professionnelle, pour toute profession ou activité professionnelle ou bénévole concernant les domaines du social, médico-social incluant la formation, la gestion, le management, l'évaluation et la formation des formateurs, dans ces domaines au sens large ; répondre aux besoins de tous les acteurs de la formation : branches professionnelles, organisations, entreprises, OPCO et collectivités publiques, salariés ou personnes à la recherche d'un emploi, pouvoirs publics, dans le cadre d'un réseau collaboratif ouvert de partenaires, universités, écoles, lycées et organismes de formation ; renforcer les opportunités partenariales dans le domaine de la formation, de l'enseignement incluant potentiellement toutes les formes de partenariat requis (structures, immobilier, processus ressources humaines, matériels, gestion, évaluation et financement) ; promouvoir, développer, organiser des formations par alternance, principalement en apprentissage, dans l'enseignement supérieur ou professionnel en réponse aux besoins des entreprises et des professionnels dans la région Ile-de-France ; organiser et promouvoir, directement ou indirectement toutes actions de formation, de conseil, d'insertion, de reconversion, de perfectionnement professionnel en lien avec les formations par alternance
promouvoir, informer et développer le métier du coaching professionnel et personnel (développement personnel, accompagnement au changement) , et celui de la communication sous toutes ses formes, y compris la communication digitale, le conseil et la formation au sein des entreprises, des collectivités territoriales, de l'administration, pour des particuliers ou des associations, en séances publiques ou privées, collectives ou individuelles ;
représenter les parents d'élèves auprès de l'administration, des établissements scolaires de buc, des syndicats, du corps enseignant, de l'académie, des collectivités locales et des pouvoirs publics. respecter et promouvoir les principes et les valeurs du mouvement autonome (unaape) auquel nous sommes affiliés cette année
viser a assurer l'education chrétienne des élèves des collèges et lycée de buc
Autres enseignements spécialisés et professionnels et enseignement supérieur (services marchands)
Recherche-développement : autres sciences physiques et naturelles
Formation continue d'adultes
aider les étudiants de l'école Buc Ressources qui souhaitent partir à l'étranger dans le cadre de leur fonction
Autres enseignements
Autres enseignements
prévenir et lutter contre le décrochage scolaire dès la grande section de maternelle en favorisant l'épanouissement, la socialisation et l'acquisition des compétences au sein d'un collectif parents-enfants ;
aider et favoriser l'enseignement et la formation en Haïti ;
promouvoir et développer la section internationale anglophone de buc et favoriser les échanges entre les parents, les élèves et les établissements, et d'encourager pour nos enfants un environnement propice à l'apprentissage et à leur développement personnel
Autres enseignements
le développement social, économique, culturel et autre afin de favoriser des échanges au sein de l'école et avec l'extérieur