Bien être des enfants dans leurs vies scolaires
s'impliquer dans la vie scolaire en informant les parents sur l'actualité des écoles et en participant aux évènements scolaires ; favoriser l'information et l'accès des enfants aux activités culturelles et de loisirs et à sensibiliser les parents aux questions d'éveil de santé et de bien être chez l'enfant
réunir tous les parents d'élèves scolarisés au sein du collège public de secteur des communes du Houlme , de Houppeville et de Malaunay ; de former en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels des élèves qui le fréquentent ou de de leurs parents , d'en suivre la réalisation et de veiller à leur application ; d'assurer une liaison permanente entre tous les personnels du collège Jean Zay (direction , administratif , enseignants) et les parents d'élèves , de favoriser et de faciliter les rapports individuels et collectifs entre eux en s'évertuant à créer un climat de confiance réciproque ; de représenter les intérêts des parents des élèves , ainsi que les élèves dans les organes de décisions de l'établissement , tels que le conseil d'administration , le conseil de discipline, les conseils de classe , etc ; d'assurer une information suffisante des parents d'élèves sur les décisions ou délibérations des diverses instances de l'établissement ; de représenter les intérêts des parents des élèves , ainsi que les élèves , auprès de l'inspection académique et des collectivités territoriales compétentes ; d'organiser des actions visant à apporter un soutien financier aux projets de l'établissement ; d'étudier et de réaliser , directement ou indirectement , toute initiative extra-scolaire intéressant les élèves et leur famille , pouvant prolonger et enrichir l'action pédagogique et la vie au collège , ou s'inscrire dans un soutien à la parentalité ; de favoriser et de faciliter le lien entre l'établissement et les futurs élèves et leur famille , en partenariat , notamment avec les associations de parents d'élèves constituées sur les écoles publiques élémentaires du secteur