apprendre ensemble à vivre la maladie plus librement

proposer une offre de service en administration, coordination et communication ; groupement associatif ayant pour but de coordonner et organiser les associations : Epione, Aceso, Hygie, Panacee

accompagner et accueillir sans hébergement des enfants atteints de troubles du neurodéveloppement (TND) et leur famille par le biais de la vente de prestations de services ; créer et développer un centre de santé spécialisé dans les TND

accueillir des enfants dans une maison

permettre au jeune enfant de s'épanouir et d'acquérir son autonomie, soutenir son entourage dans sa fonction parentale, favoriser le lien social de tous

représenter la profession au sein de la commune de Bègles

protéger accompagner et éduquer les enfants ; proposer des outils et objets pédagogiques

maison d'assistante maternelle (MAM)

gérer et organiser un regroupement d'assistantes maternelles en maison d'Assistante Maternelle. Les frais de fonctionnement sont gérés par l'association. L'association organisera le roulement financier de la Maison des Assistantes Maternelles soit : les charge du local (le loyer, l'électricité, le gaz, l'eau, l'assurance du local, taxe d'habitation etc.) ; le renouvellement du matériel de puériculture, l'achat des matières premières pour la réalisation des activités pédagogiques et créatives ; la confection des repas (denrées alimentaires, matériel culinaire etc.) ; les produits et le matériel d'entretien ; l'organisation de manifestations et toute initiative pouvant aider à la réalisation du but de l'association ; la vente occasionnelle de tous produits et/ou services entrant dans le cadre du but de l'association ou susceptible de contribuer à sa réalisation

regrouper 2, 3 ou 4 assistantes maternelles agréées par le Conseil Général d'Aquitaine ; permettre la rencontre et l'épanouissement d'enfants et d'adultes, favoriser la découverte de soi-même, des autres et de l'environnement et faciliter des apprentissages mutuels ; chaque enfant est accueilli dans son individualité tout en offrant les avantages de la collectivités ; pour atteindre ces objectifs, l'association pourra organiser des réunions de recherche, des ateliers, des sorties diverses et tous moyens légaux jugés adéquats par le Conseil d'Administration

accueillir des mineurs non-accompagnés, en attente d'une prise en charge du département et/ou de l'Etat, au sein du territoire girondin à travers la mise en place d'un réseau d'hébergement temporaire de familles accueillantes bénévoles Mettre en lien ces mineurs avec les associations du territoire et les soutenir dans leurs démarches médico-sociales et juridiques Actions de plaidoyer au service de ce public

création et financement d'une maison d'assistantes maternelles ; créer pour les petits enfants âgés de 10 semaines à 6 ans un lieu d'accueil où la participation de chacune est basée sur la réflexion et la pédagogie mise en place par des professionnels

mettre à disposition d'assistantes maternelles agréées, un local entièrement dédié à l'accueil de jeunes enfants, aménagé et équipé de telle sorte qu'elles puissent y exercer leur métier en petit groupe et dans des conditions optimales, tant pour ces professionnelles que pour les enfants accueillis et leurs parents ; ce local permet la prise en compte de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant l'avantage d'être en collectivité ; offrir à chaque enfant accueilli la possibilité d'un apprentissage précoce et spontané de l'anglais et du français grâce à une immersion linguistique et culturelle naturelle dans le bilinguisme ; cet apprentissage répond à un choix éducatif des parents qui devient prioritaires et à une demande forte des familles bi-nationales ou étrangères ; organiser des activités d'éveil à destination des enfants accueillis basées sur des méthodes d'éducation dites alternative : sorties, ateliers musicales, artistiques etc

mettre à la disposition d'assistants maternels agréés, en échange d'une participation mensuelle aux charges et aux frais de la structure, des locaux entièrement dédiés à l'accueil de jeunes enfants de 2 mois à 6 ans et équipés de telle sorte qu'ils puissent y exercer leur métier dans des conditions optimales, tant pour ces professionnels que pour les enfants accueillis ; d'accueillir des enfants de 7h à 20h au sein d'une maison regroupant 3 assistants maternels dans un cadre sécurisé et familiale, favorisant ainsi le développement physique et affectif pour chaque enfant accueilli ; faciliter l'intervention de personnes extérieure à la MAM afin de proposer aux enfants accueillis des activités diverses de façon à découvrir le monde qui nous entoure

gestion administrative, financière et morale de la MAM (Maison d'Assistantes Maternelles) tenue par des assistantes maternelles agrées ; cette structure permet la prise en compte de chaque enfant dans son individualité tout en offrant l'avantage d'être en collectivité ; l'association met à disposition de trois assistantes maternelles agrées, en échange d'une participation mensuelle aux charges et frais de fonctionnement de la structure, des locaux dédiés à l'accueil des enfants de 0 à 5 ans aménagés et équipés pour exercer leur métier dans des conditions d'accueil optimales ; différentes activités d'éveil (ateliers, sortie) , à destination des enfants y seront proposées ;

création, gestion administrative, financière et morale de la Maison d'Assistantes Maternelles MAM Gaïa ; prise en charge de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant les avantages d'une collectivité

regrouper 2,3,4 assistants maternels agréés, pour 4 enfants chacun au maximum, au sein d'un même lieu, en vue d'accueillir des enfants âgés de 0 à 6 ans, en accueil non permanent, de créer une maison d'assistants maternels, de mettre en place la gestion, le fonctionnement et l'organisation de la maison d'assistants maternels, d'offrir un nouveau mode d'accueil et de garde permettant un accroissement de l'offre d'accueil petite enfance, de recueillir des fonds auprès de particuliers ou d'organismes privés

maison d'assistantes maternelles

aider les handicapés atteints d'autisme ou de troubles associés et leurs familles; défendre les droits à l'éducation des handicapés autistiques; rechercher et mettre en œuvre les moyens utiles au développement de l’éducation des personnes autistiques

défendre les personnes atteinte de la maladie de l'amiante dans le cadre de leurs emplois

susciter le don volontaire et bénévole du sang ; faciliter les collectes de sang par l'Établissement Français du Sang (EFS) ; représenter ses adhérents aux différentes instances ; promouvoir le don du sang bénévole

représenter ses membres, étudiants en Masso-kinésithérapie de Bègles, pour la défense de leurs intérêts matériels et moraux, exprimer leur position sur tous les problèmes concernant leurs droits, leurs devoirs et leur avenir; cette représentation se fera vis-à-vis : de l'administration de l'IFMK, des pouvoirs publics, des partenaires de la BARAK, permanents ou ponctuels, des autres associations ou fédérations étudiantes, contribuer à l'esprit de corps entre les étudiants en Masso-kinésithérapie de Bègles par l'organisation d'activités culturelles, sportives, solidaires et festives, gérer des services ou oeuvres pour les étudiants en Masso-kinésithérapie, participer aux réflexions concernant la formation et la profession

aider et accompagner des personnes à atteindre des objectifs qu'ils se sont fixé, à se sentir mieux dans leur intérieur, dans leur espace de vie et de travail avec l'appui des techniques du Feng Shui, lieux tels que, habitation, appartements, propriété, jardin, entreprise, commerces, bureau, entrepôt etc.

accompagner les adhérents vers un apaisement dans leurs comportements alimentaires, et harmoniser les choix et les rythmes alimentaires avec les besoins physiologiques et émotionnels, en tenant compte du contexte de vie de la personne (environnement professionnel, familial, social) ; Promouvoir une alimentation équilibrée et adaptée, respectueuse de l'environnement et de la personne ;

promouvoir la pratique du yoga par l'enseignement des techniques propres à cette discipline; mettre à disposition de ses membres toutes facilités pour en exercer la pratique; favoriser l'accès à toute technique présentant un intérêt pour la gestion du stress et la recherche du bien-être (massage, diététique) pouvant s'adresser aux enfants, adolescents et aux adultes

de représenter les stagiaires ostéopathes animaliers en formation en ostépathie animalière en France, en Europe, ainsi qu'à l'étranger auprès des pouvoirs publics, de la justice, des administrations, des collectivités et de tout organisme ou personne publique ou privée et de nouer toute relation de coopération avec les registres étrangers ou organismes assimilés ; d'assurer la défense de l'honneur de ses membres ; de favoriser l'apprentissage de l'exercice professionnel de l'ostéopathie animalière, dans l'intérêt des patients animaliers ; d'émettre des avis, des observations et des recommandations sur les questions ou projets concernant en particulier l'évolution de la formation en ostéopathie animalière. Pour ce faire, le G.S.O.A.E. peut consulter notamment les associations ou les syndicats d'ostéopathes animalier en France, en Europe et dans le Monde ; de participer à l'élaboration, à la promotion et à la diffusion des règles de bonne pratique en ostéopathie animalière auprès des stagiaires, dans l'intérêt des patients ; de participer à la règlementation en vigueur et les règles de déontologie ; de participer au suivi dela démographie de la profession d'ostéopathe animalier, d'étudier l'évolution prospective des effectifs de cette profession et ou assimilées, au regard des besoins de santé animalière, et si besoin, influencer sur celles-ci ; d'établir un registre de ses membres ; de promouvoir l'expertise en ostéopathie animalière exclusive ; d'assurer des rencontres avec le syndicat professionnel des vétérinaires

participer à la transmission de la psychanalyse dans le champ ouvert par S.FREUD et J. LACAN en favorisant l'énonciation et l'invention

promouvoir la formation professionnelle des médecins généralistes ; contribuer à l'harmonisation entre la formation initiale et la formation continue et favoriser la nécessaire participation des médecins généralistes à la formation initiale ; initier et promouvoir les activités de recherche fondamentale ou appliquée en médecine générale, de publication émanant des médecins généralistes ; développer des outils d'évaluation ; favoriser la concertation et la coordination entre les initiatives des associations, structures ou groupes s'occupant de médecine générale au niveau départemental, régional ou national ; représenter ses membres dans les instances chargées de la formation initiale et continue des médecins, et plus particulièrement celle des médecins généralistes ; engager toute action contribuant à l'amélioration de la santé publique et de la qualité des soins

Favoriser le recueil des données épidémiologiques concernant la situation sanitaire internationale, contribuer à l'évaluation des mesures préventives et curatives concernant les maladies liées aux voyages et de favoriser la diffusion de ces informations grace à tous les moyens et outils les mieux appropriés. Mettre en œuvre et promouvoir toute recherche en santé publique.

mise en oeuvre, par tous moyens, de la formation des personnes travaillant dans le champ des troubles du spectre autistique ou tout autre trouble neuro-développemental provoquant un handicap cognitif ; de la supervision des personnes travaillant dans le champ des troubles du spectre autistique ou tout autre trouble neuro-développemental provoquant un handicap cognitif ; formations et supervisions dans le champ des approches éducatives de type comportementale et cognitive, parmi lesquelles l'aba (applied behavior analysis) , et toute approche faisant partie des recommandations des bonnes pratiques publiées par la haute autorité de santé ; formations et supervisions pour les professionnels, les institutions accueillant des enfants autistes et/ou présentant un handicap neuro-développemental, les parents d'enfants autistes, les étudiants et toute personne intéressée et concernée par l'autisme et/ou le handicap neuro-développemental ; mise en place d'accompagnements individualisés ou en groupe pour des personnes présentant un trouble neurodéveloppemental avec ou sans trouble du spectre autistique selon les recommandations proposées par la haute autorité de santé en matière d'autisme et de handicap ;

promouvoir la collaboration pour le développement d'outils et ressources pédagogiques numériques dans le domaine des sciences de la santé; développer, héberger et assurer le support de ressources numériques innovantes ; développer, héberger et assurer le support du serious game PETRHA (logiciel d'entrainement au raisonnement clinique des étudiants européens en physiotherapy ) ainsi que les supports pédagogiques qui lui sont rattachés (MOOC, FAQ, Tutoriels, ) ;

regrouper des thérapeutes qualifiés dans différents métiers des champs de la santé mentale, du bien-être et de la médecine naturelle ; ces pratiques et thérapies complémentaires visent à procurer en un même lieu une aide, un accompagnement des individus pour un retour à un équilibre global sur le plan physique, mental et émotionnel ; elle a également pour objet d'assurer la gestion financière du centre, occupé toute l'année par ces mêmes thérapeutes de disciplines complémentaires

faciliter la réalisation d'actions favorisant l'autonomie des personnes, contribuer à améliorer la coordination entre tous les intervenants professionnels et aidants dans le champ de l'autonomie et de la santé à domicile et/ou en institution, faciliter le développement de parcours de dépistage et de lutte contre la fragilité, promouvoir les actions de prévention et d'éducation à la santé de la population, favoriser la formation des intervenants professionnels et aidants concernés, encourager une démarche qualité et un processus d'évaluation des actions menées

favoriser l'épanouissement, l'équilibre, le développement de la conscience du corps de toute personne et de son environnement, développer l'information et la formation à des techniques d'expression artistique, de kinésiologie, de brain gym ; susciter des actions individuelles et collectives de gestion du stress, de prise en charge par l'individu de sa propre santé ; mettre en oeuvre des actions pédagogiques afin de faciliter l'apprentissage, de retrouver le plaisir d'apprendre, d'améliorer les capacités, de favoriser la concentration, la mémorisation, la communication, l'écoute de soi et des autres

aider favoriser la formation des professionnels : diffuser des informations auprès du grand public, contribuer à la recherche, collecter et acquérir du matériel, aider et accompagner les personnes et leur entourage dans leur projet de vie, et ce, en vue d'améliorer la prise en charge et le quotidien des personnes atteintes de sclérose latérale amyotrophique et de maladies du motoneurone

développer toutes activités propices à l'épanouissement de l'être humain en santé et bien-être

garder des enfants de 2 mois a 6 ans ; Permettre aux assistantes maternelle de mettre en place des activités d'éveil, physique et culturelle pour préparer les enfants à la vie collective

mettre les compétences pédiatriques au service de l'amélioration durable de la santé de l'enfant et de sa famille dans le monde, en particulier dans les situations de précarité, de promouvoir les soins de santé primaire des enfants avec une attention particulière sur le couple mère-enfant

faciliter l'accés aux soins médicaux des personnes en difficultés, promouvoir toute action pouvant concourir au développement de la santé physique, morale et sociales des individus

etude et mise en oeuvre de moyens propres à assurer l'accès à l'ensemble des activités de santé dentaire et médicale, curatives et préventives, à toute personne qui souhaite consulter et à exercer des consultations, soins et prothèses dentaires et des consultations et soins médicaux, dans le cadre de structures d'offre de soins primaires, en France comme à l'étranger

dans le cadre de mission d'aide à la jeunesse en difficulté, vulnérable ou en perdition, offrir aux enfants et adolescents et leur famille, en coopération avec les institutions publiques de protection de l'enfance, des mesures pédagogiques individuelles

Hébergement médicalisé pour personnes âgées

accompagner les jeunes filles âgées de 11 à 14 ans dans la découverte et la compréhension de leur corps, en créant un espace bienveillant de dialogue et d'information autour des menstruations et de la santé gynécologique