GARD — organisme de gestion d'établissement d'enseignement général et technique

Assurer la gestion de l'etablissement, la formation et l'entretien d'ecoles catholiques ainsi que tout ce qui se rapporte a l'education, l'enseignement, restauration, education, hebergement...

Procéder et travailler dans l'esprit des orientations nationales de l'enseignement public, à toute étude, à toute action, démarche ou intervention susceptibles d'assurer ou de favoriser la formation humaine et spirituelle des enfants ou des jeunes.

L'association pourra se livrer  toute activitE se rapportant directement ou indirectement  l'Education,l'enseignement,la formation et la culture sous toutes leurs formes.

assurer conformément aux dispositions législatives ou règlementaires, la fondation et l'entretien d'écoles catholiques reconnues conne telles par l'autorité canonique compétente, notamment la gestion de l'établissement scolaire (primaire, secondaire,technique Taisson) ainsi que la gestion de tout ce qui, de prés ou de loin, directement ou indirectement, se rapporte à l'éducation et à l'enseignement

Gestion de l'etablissement.

assumer juridiquement la gestion d'etablissement d'enseignement fondes par l'autorite canonique competente.

gestion acquisition passation de baux pour l'ecole mixte st. jean

Gerer organiser ecoles et mouvements d'education privee

Gestion de l'ecole.

Aider moralement et materiellement l'ecole laique et les veuves

Dans le respect du droit francais et des accords conclus au sein de l enseignement catholique assumer juridiquement la gestion d etablissements d enseignement fondes par l autorite canonique

pret immeuble a organisme et etablissements d'education populaire

Accompagnement et soutien Educatifs et psychologiques de jeunes enfants et adolescents.

rassembler tous les assistant(e)s maternell(e)s agrée(e)s indépendant(e)s afin de les aider, les conseiller, les soutenir dans l'éveil, l'éducation et la socialisation des enfants qu'elles accueillent; réunir tous les assistants maternels agréés indépendants afin de les informer, les conseiller sur leurs droits et leurs devoirs dans l'exercice de la profession, de contribuer à une meilleure connaissance de l'accueil des enfants au domicile, et d'une meilleure communication avec les parents pour le bien être de l?enfant ; faire reconnaître les assistant(e)s maternell(e)s comme véritables professionnelles de la petite enfance ; développer des activités d?éveils, physiques et culturelles avec les enfants (activités manuelles, bibliothèque, goûters, sorties)

gestion de la cantine scolaire

Soutien des ecoles libres assurer la pratique de la liberte de l'enseignement

Assumer juridiquement la gestion d'etablissements d'enseignements fondes par l'autorite canonique competente

Assurer la gestion de l'etablissement scolaire ainsi que tout ce qui se rapporte a l'education et a l'enseignement.

favoriser par tous moyens ( notamment l'aide, l'assistance, le conseil, la recherche de solutions innovantes, la création et la gestion de tous lieux d'accueil d'enfants ) le commencement et la poursuite d'une activité professionnelle à horaires atypiques exercée notamment dans un cadre libéral et dans le souci de l'interet des enfants

gérer des établissements d'enseignement de tous ordres, dont un organisme de formation qui dispense des actions de formation par apprentissage et de formation professionnelle, des œuvres scolaires, des activités postscolaires, périscolaires et parascolaires, l'éducation populaire, des colonies, des camps de vacances, les loisirs des jeunes, l'accueil de la petite enfance, l'accueil de jeunes travailleurs dans le cadre d'un foyer et généralement tout ce qui, de près ou de loin, directement ou indirectement, se rapportant à l'éducation de la jeunesse et l'accompagnement des jeunes travailleurs ; y compris pensionnats, demi-pensions et cantines scolaires, les résidences étudiantes, organiser le ramassage scolaire des enfants, soit directement, soit indirectement, organiser dans les locaux de l'établissement un service d'approvisionnement de fournitures et de manuels solaires, ce service étant destiné à l'usage exclusif des élèves régulièrement inscrits dans l'établissement ; promouvoir les activités culturelles et sociales ; acquérir, construire, prendre à bail ou donner à bail tous les immeubles nécessaires à la réalisation de son objet ; mettre à disposition des salles nues ou équipées à des associations ou des personnes physiques ou morales ; étant entendu que cette énumération n'est pas limitative

assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente

liens d'estime et de fraternite ainsi que trait d'union entre l'ecole et les familles et defendre l'ecole laique publique

l'association a pour objet, dans le respect du droit français d'une part, des textes fondamentaux de l'enseignement catholique et des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement et la bienfaisance auprès des jeunes et moins jeunes, fondés par l'autorité canonique a cette fin elle pourra réaliser toutes les activités parascolaires telles que l'accueil, le transport, l'hébergement, la restauration, la mise à disposition de locaux, et d'une manière générale se livrer à toute activité de quelque nature que ce soit, en lien avec son objet principal ; elle pourra ouvrir un centre d'apprentissage suivant la législation et les normes en vigueur ; elle pourra passer convention avec l'état, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; elle pourra acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

gestion des deux établissements d'enseignements scolaires privés : L'école Secondaire Privée Sports Etudes Concept (code UAI : 0301768J), l'école Générale et Technologique Privée Sports Etudes Concept (code UAI : 0301767H) ; SPORTS ETUDES HAUTS DE NIMES ASSOCIATION dispense un enseignement scolaire « sports et études » collège, lycée et post bac, pour un public d'élèves divers qui recherchent un emploi du temps adapté et personnalisé à leur projet : sportifs, musiciens, artistes, en difficulté scolaire, enseignement adapté à un trouble de l'apprentissage identifié (dyslexie, la dysorthographie, la dysphasie, la dyspraxie et la dyscalculie) et tout autre public à la recherche d'un enseignement souple et adapté à son projet personnel

rapprocher l'iut du monde de l'entreprise au travers d'un événement golfique dans le but d'inviter les entreprises partenaires de l'iut prenant des étudiants en stage ou en contrat d'apprentissage, d'inviter des professionnels donnant des cours à l'iut, afin de promouvoir l'iut ;

assurer le bon fonctionnement de l'institut.

Assumer juridiquement la gestion d'etablissements d'enseignement fondes par lautorite canonique competente

Promouvoir la lecture, la culture et les activites educatives, a l'interieur et autour du groupe scolaire marignac.

création, le développement, l'entretien d'écoles, édifices religieux, l'établissement d'édifices religieux, d'établissements d'enseignement libre, de patronage, de centres aérés, d'oeuvre post-scollaire et d'une façon générale tout ce qui peut contribuer à l'éducation populaire

dans le respect du droit francais et des accords conclus au sein de l'enseignement catholique, assumer juridiquement la gestion d'etablissements d'enseignement fonde par l'autorite canonique competente.

Assumer juridiquement la gestion d'etablissements d'enseignement fondes par l'autorite canonique competente

administration des livres et des écoles catholiques

Diversifier les sources d'information des eleves de troisieme en organisant des rencontres avec des representants des etablissements publics d'accueil du second cycle.

assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondé par l'autorité canonique compétente

Dans le respect du droit francais et des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'assumer juridiquement la gestion d'etablissements d'enseignements fondes par l'autorite canonique competente

gestion d'établissements scolaires et périscolaires primaires et secondaires privés ou de tout centre ou locaux culturels ou sportifs et proposant les activités correspondantes ; accompagnement des parents dans leur réflexion éducative, leur mise en relation avec tout professionnel lié à l'enfance, à la famille ou au couple dans la recherche de l'épanouissement de l'enfant et de sa famille ; participation à la recherche et à la mise en place de pédagogies, de dispositifs d'éducation, et d'enseignements alternatifs à destination des enfants jusqu’à l'âge adulte

assurer, conformément aux dispositions législatives ou règlementaires, de la fondation et l'entretien d'écoles catholiques reconnues comme telles par l'autorité canonique compétente et notamment la gestion de l'école ainsi que la gestion de tout ce qui de près ou de loin directement ou indirectement se rapporte à l'éducation et à l'enseignement

donner aux familles qui en sont membres les moyens d'exercer leurs droits et assumer leurs responsabilités, notamment en ce qui concerne l'éducation, l'orientation et la formation professionnelle, générale, morale et sociale des enfants fréquentant la maison familiale rurale ; assumer la création, la gestion et la responsabilité légale, morale et financière de la maison familiale rurale ; participer à l'animation et au développement du milieu dans lequel est implantée la maison familiale rurale et assurer toutes activités d'éducation populaire, de formation des adultes ainsi que toutes actions à caractère éducatif, social ou familial ; l'activité de formation conduite par l'association pourra s'exercer dans le cadre de la formation scolaire, de l'apprentissage ou de la formation professionnelle continue ; l'association pourra éventuellement proposer des activités complémentaires d'accueil, de repas, d'hébergement, dont les recettes permettent de concourir à la réalisation de l'objet de l'association

l'organisme de gestion (OGEC St Firmin) a pour objet , dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du comité national de l’enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d’établissements d'enseignements fondés par l'autorité canonique compétente; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique; l'OGEC Firmin peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l’enseignement, la formation et la culture sous toute leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal; l'OGEC St Firmin peut passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi que tout organisme concourant même partiellement à son objet; l'OGEC St Firmin peut acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

gérer la gestion des activités scolaires et les finances correspondantes

assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente

defendre les interets materiels et moraux de l'ecole. affiliation a la federation francaise leo lagrange.