regroupement dans le cadre de la formation d'un BTS Tourisme dans le but d'organiser des actions et évènements pour financer un projet de voyage d'étude en deuxième année du BTS
faciliter l'intégration des étudiant (es) ; dans le lycée, sur le territoire en organisant des événements, des rencontres et en produisant des outils d'accueil ; accompagner d'un point de vue social ses membres dans leur vie étudiante : aides sociales, mobilité, espace de partage, tarifs préférentiels, recherche et mise à disposition de locaux ; favoriser la communication : centraliser les informations et les diffuser pour instaurer une solidarité sociale, matérielle et culturelle entre les membres (recherches de logements, achats groupés de fournitures, événements culturels, etc) ;établir des partenariats : développer des réseaux vers l'extérieur (associations ou institutions culturelles et sportives, lieux de stages, administrations, autres BDE, etc) pour relayer les informations et les événements
fournir aux étudiants du centre de formation de Rochefort (Groupe Alternance Rochefort - Alternance Sud Atlantique) un cadre associatif permettant la réalisation de projets pédagogiques en lien avec leurs cursus respectifs et d'activités de loisirs
aide au financement d'une classe en BTS tourisme
promouvoir la culture et l'épanouissement des élèves, d'organiser des voyages scolaires, des sorties
mener des actions dans l'intérêt moral des enfants et leur famille, au sein du collège Pierre Loti de Rochefort ; établir un lien entre les parents, l'équipe administrative et technique du collège, les professeurs et les élèves ; assurer la représentation des familles dans des groupes de travail et les instances du collège ; apporter son concours à toute démarche qui permet d'améliorer les conditions de vie scolaire des élèves ; organiser des actions de collecte des fonds pour soutenir le fonctionnement et les projets de l'association
représenter les parents auprès des pouvoirs Publics et d'agir en leur nom sur le plan local ; proposer des activités festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et leur famille destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil des enfants
promouvoir toute initiative dans l'intérêt des élèves de l'école Zola (maternelle et élémentaire) , renforcer la collaboration entre le corps enseignant et les familles ; organiser et animer des activités périscolaires et extra-scolaires afin de pouvoir participer au financement de projets éducatifs menés par le corps enseignant
promouvoir la vie des élèves sous-officiers du corps de soutien technique et administratif de la gendarmerie nationale du BES 68 ; permettre également de favoriser l'organisation d'activités diverses, développer un sentiment de cohésion, et perpétuer les traditions de l'école de gendarmerie de Rochefort
établir un lien entre les parents, les élèves, l'équipe éducative et administrative ; organiser des actions ; accompagner les élèves dans leur vie scolaire
promouvoir la vie des promotions d'élèves sous-officiers en formation, favoriser l'organisation d'activités diverses, développer un sentiment de cohésion, permettre de perpétuer les traditions de l'école de gendarmerie de Rochefort et de préparer, le cas échéant, la cérémonie de fin de formation
animation et promotion de la vie étudiante ; structuration, soutien et coordination de la vie associative de la fédération à l'IEQT et l'ISAAP de manière saine, responsable et constructive ; aide matérielle à ses membres par le biais de partenariats et de services ; soutien à ceux de ses membres qui en manifestent le besoin ; représentation de ses membres ; fédération d'association loi 1901 participant à l'animation de la vie étudiante de ces deux écoles
financer les actions menées par l'école
créer des partenariats avec les enseignants en Charente -Maritime ; créer un partenariat avec les entreprises de Charente-Maritime ; créer un projet de classe pour apprendre autrement ; créer un projet de classe pour adapter le matériel aux handicaps, classe mobile budgéter le projet (une classe à la fois et à chaque fois dans des lieux scolaire différents) ; trouver des entreprises pour financer les projets ; informer sur les différents handicaps et l'ensemble des DYS (dysgraphie, dysorthographie, etc)
aider les étudiants infirmiers à financer ; organiser leur stage à l'étranger
formation des jeunes et éducation des jeunes et des adultes et notamment la création et la gestion de tout établissement scolaire, primaire ou secondaire ; de tout centre ou local culturel ou sportif annexe à cet objet ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet ; définir le cadre de travail de l'établissement scolaire : enseignement d'inspiration Montessori, en externat, laïque ; développement de l'interaction avec l'environnement naturel ; ateliers bilingues, développement d'une section LSF intégrée aux enfants non sourds ou non malentendants
aide aux devoirs gratuit