Lentillères

Le soutien à la création, la mise en place et la promotion d'activités dans le domaine du développement personnel, de la santé et du bien être, ainsi que la sensibilisation à l'environnement.

pratiquer avec ses adhérent des séances de gymnastique

organisation de manifestations et spectacles

animer des ateliers de loisirs créatifs à destination d'adolescents, de la 4ème à la Terminale, à partir de 14 ans, ayant pour finalité de développer leur confiance en eux, leur estime d'eux-mêmes, leur libre arbitre, leur motivation et leurs capacités ; les accompagner vers une cohérence et des moyens d'actions entre leurs ressources internes et leurs rêves, facilitant le choix d'une orientation de vie adaptée ; développer une réflexion sur la place de chacun en tant que citoyen responsable, de soi, de l'autre et de l'environnement, avec pour objectif secondaire, l'implication des adolescents participant aux ateliers de l'année en cours, dans le fonctionnement des ateliers des années suivantes ; l'association s'interdit toute propagande politique ou religieuse, et se porte garante du respect des libertés de chacun en son sein

animer la commune de Lentillères par l'organisation de manifestations culturelles, ludiques ou sportives ; favoriser et/ou soutenir toute initiative collective visant à créer des liens entre les habitant.e.s ; proposer des activités diversifiées de nature à associer, en fonction de leurs aspirations, tous les habitants de la commune ; favoriser des actions en vue de développer les rencontres et le lien social

rassembler toutes les personnes souhaitant se concerter et agir pour préserver et promouvoir un développement harmonieux de lentillères fondé sur la solidarité, l'équilibre écologique, l'essor de la démocratie locale, l'intérêt communal.

animation, promotion, formation, expertise, des points de vue scientifiques, architectural, environnemental, patrimonial, social, économique de la technique de construction "pierre sèche" ; développement d'un réseau de praticiens de la pierre sèche ainsi que des coopérations en tout genre avec les acteurs investis dans l'étude, la promotion et la reconnaissance de la "pierre sèche" ; éveiller les vocations afin de favoriser l'activité et l'emploi autour de la pierre sèche ; sensibiliser et créer une dynamique autour de la valorisation du patrimoine pierre sèche ardéchois

développement et perfectionnement de la communication via des actions de formation (pour exemple : formations linguistique, interpersonnelle, interculturelle, de communication écrite et orale)

Favoriser sur son territoire, dans le respect des proprietes et des recoltes, la repression du braconnage, l'education cynegetiquede ses membres, et, en general, assurer une meilleure organisation

être une espace de rencontre, d'échange et de diffusion, pour un large public, autour de la réflexion sur une architecture située développe par André Ravéreau ; favoriser la mise en pratique de ces réflexions ; rassembler, classer et remettre éventuellement en état, la documentation qui s'y rapporte ; communiquer et éditer l'information générée, sur tout support et par tous moyens, y compris des évènements

protéger les espacs naturels, les sites, les paysages, le patrimoine, notamment bâti, et le cadre de vie de la Cévenne Ardéchoise et plus particulièrement des communes de Ailhon, Chassiers, Chazeaux, Fabras, Fons, Jaujac, Labégude, Lachapelle-sous-Aubenas, Lalevade d'Ardèche, Lentillères, Mercuer, Prades, Prunet, Rocher, Saint-Cirgues-de-Prades et Saint Sernin ; lutter contre toutes les atteintes qui pourraient être portées à l'environnement, aux paysages, au cadre de vie, aux personnes, à la faune et à la flore, à l'économie locale, et à la vie sociale locale, notamment chaque fois que ces atteintes seront susceptibles de toucher au caractère naturel des espaces et des paysages, aux équilibres écologiques et, d'une façon générale, à la santé et à la sécurité des personnes et des animaux ; l'association se réfère notamment à cet égard à la Constitution de la Ve République, la Charte de l'Environnement, la Déclaration des Droits Humains, la Convention d'Aarhus, et à la Convention Européenne des Paysages ; lutter, y compris par toute action en justice, contre les projets susceptibles de conduire à de telles atteintes, et contre les dispositions d'ordre législatif, règlementaire et administratif qui sont de nature à encourager, ou seulement à permettre, l'éclosion de tels projets ; les projets concernés incluent notamment ceux relatifs aux installations de production et de transport d'électricité (éoliennes, panneaux photovotaiques, lignes électriques etc), ceux relatifs à l'extraction d'hydrocarbures contenus dans la roche-mère, et ceux relatifs à la desserte et l'exploitation forestière ; les dispositions législatives, règlementaires et administratives concernées incluent notamment celles touchant à l'aménagement du territoire, l'occupation des sols, l'urbanisme, l'environnement, la thématique climat-aire-énergie, le code minier, la gestion et l'exploitation forestières, et la santé ; lutter contre les nuisance et préjudices attribuables aux installations et activités résultant de tels projets, et obtenir réparations amiables et/ou judiciaires des préjudices subis de leur fait ; lutter pour obtenir par tous moyens légaux la cessation des activités produisant ces nuisances et préjudices, ainsi que la mise à l'arrêt, voir le démantèlement des installations correspondantes ; sensibiliser l'opinion publique, favoriser le dialogue et les échanges d'informations concernant les préjudices écologiques et les atteintes à l'environnement, à la biodiversité, aux paysages, au cadre de vie et à la santé des personnes, à la vie économique, sociale et culturelle locale, résultant des projets tels que ceux explicités au point 3 ci-dessus ; promouvoir la réflexion sur les initiatives et modes de développement permettant d'éviter de tels préjudices écologiques et atteintes à l'environnement, et de préserver, ou rétablir, un cadre de vie décent et acceptable pour les citoyens

découvrir et promouvoir la pratique d'activités culturelles internationnales (danse, musique, langues, cinéma, gastronomie...)

organiser des évènements culturels proposant des spectacles et la création de spectacles

fédérer et promouvoir l'activité artistique de ses membres au sein d'un collectif d'artistes, par le biais d'expositions de groupe, d'un site internet collectif et d'actions diverses ; organiser des événements et manifestations artistiques et culturelles, mettant notamment en avant les arts plastiques et multimédia ; répondre à des appels d'offre et à des concours artistiques ; participer à des événements artistiques organisés par des tiers (foire, salon, exposition, festival etc ; ) ; créer des actions de médiation culturelle par le biais d'ateliers d'initiation et de découverte artistique ; organiser des sorties culturelles collectives (en musées, centres d'art, lieux consacrés à l'art sous toutes ses formes et dans la nature) ; favoriser la rencontre de ses membres par l'organisation d'ateliers réels ou virtuels

production et diffusion de spectacles vivants, à savoir : l'écriture, la fabrication, la production, la promotion, l'édition et la diffusion d'œuvres et d'instants poétiques sous toutes leurs formes ; œuvres littéraires, œuvres théâtrale, œuvres chorégraphiques, œuvres musicales, œuvres multimédia et œuvres vidéo et cinématographiques ; ainsi que de toutes activités pédagogiques ou de formation liées à ces pratiques artistiques

proposer des prestations collectives et individuelles autour de l'écriture et du développement personnel des capacités d'apprentissage, à destination de tout public : enfants, adolescents, adultes et séniors

signaleur de confiance conforme aux statuts de l arcom verification et signalement des sites internet frauduleux de contenus illicites sur tous support de réseaux internet périmetre d expertise du signaleur de confiance avec la detection et le signalement du contenu illegal en ligne violations de la propriete intellectuelle et autres droits de la propriete, et tous objets similaires connexes ou complementaires ou susceptibles d en favoriser la realisation ou le developpement

prolonger l'oeuvre scolaire en promouvant l'éducation populaire.