Mission
permettre à des enfants, collégiens, lycéens et jeunes adultes, quels que soient leur milieu social, culturel ou territorial, d'accéder à des opportunités d'apprentissage, d'épanouissement et d'engagement favorisant l'égalité des chances, la curiosité, la créativité, la responsabilité et l'ouverture au monde ; opérer sans but lucratif dans le cadre de l'éducation populaire, de l'intérêt général et selon les valeurs de citoyenneté, solidarité, laïcité et inclusion ; promouvoir la découverte de la nature et des écosystèmes, sensibiliser à la préservation du vivant et encourager des comportements responsables à travers ateliers, explorations et activités éducatives liées à l'environnement ; concevoir et accompagner des actions utiles aux autres, notamment projets citoyens, sociaux, solidaires ou humanitaires, afin d'initier les jeunes aux métiers d'engagement et leur permettre de vivre la fraternité et la responsabilité en actes ; faciliter l'orientation, l'accès à l'information et la construction du projet de vie en permettant aux jeunes de découvrir des métiers, parcours d'études, environnements professionnels, grandes écoles et secteurs d'avenir ; encourager la diversité des vocations dans tous les domaines, y compris sciences, arts, métiers techniques, numériques ou d'engagement, en proposant des modèles inspirants issus d'horizons variés ; organiser des activités collectives, rencontres, projets d'équipe et espaces d'échange destinés à renforcer la mixité sociale, culturelle et territoriale, lutter contre l'isolement et encourager la coopération et le respect mutuel entre les jeunes ; mettre en œuvre une pédagogie de l'apprendre en faisant, en accompagnant le passage de l'idée au projet puis à l'action concrète, favorisant l'initiative, la persévérance, l'autonomie, la prise de responsabilité et la montée en compétences ; accompagner les jeunes dans la conception de contenus pérennes tels qu'articles, photos, vidéos, podcasts, web documentaires ou jeux vidéo, constituant un pilier méthodologique permettant de restituer et valoriser les apprentissages ; permettre aux jeunes d'explorer la diversité des cultures à travers gastronomie, langues, histoire, divertissement, voyage et toute forme de médiation culturelle favorisant le respect et le dialogue ; proposer la découverte encadrée de disciplines sportives contribuant au bien-être, à la santé, à la motricité, à l'esprit d'équipe et au dépassement de soi ; engager toute action, activité ou partenariat en cohérence avec son objet et de nature à favoriser son développement, la réalisation de ses missions, l'élargissement de son impact éducatif, solidaire ou citoyen, ou la mise en œuvre de projets au bénéfice de la jeunesse ;
Domaines
- information communication
Commune & Contact
Commune
Paris (75003)Siège INSEE
34 COURS DES ROCHES, 77186 NOISIELContact
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Source : Annuaire des guichets locaux
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Historique
Chronologie
- - Création
- - Enregistrement INSEE
- - Dernier évènement INSEE
- - Publication JO
- - Dérnière déclaration
- - Mise à jour
Journal Officiel
- Ancien titre : ASSOCIATION INITIATIC GAMES
- Nouveau titre : YOUNG EXPLORERS SOCIETY (Y.E.S)
- Nouvel objet : permettre à des enfants, collégiens, lycéens et jeunes adultes, quels que soient leur milieu social, culturel ou territorial, d'accéder à des opportunités d'apprentissage, d'épanouissement et d'engagement favorisant l'égalité des chances, la curiosité, la créativité, la responsabilité et l'ouverture au monde ; opérer sans but lucratif dans le cadre de l'éducation populaire, de l'intérêt général et selon les valeurs de citoyenneté, solidarité, laïcité et inclusion ; promouvoir la découverte de la nature et des écosystèmes, sensibiliser à la préservation du vivant et encourager des comportements responsables à travers ateliers, explorations et activités éducatives liées à l'environnement ; concevoir et accompagner des actions utiles aux autres, notamment projets citoyens, sociaux, solidaires ou humanitaires, afin d'initier les jeunes aux métiers d'engagement et leur permettre de vivre la fraternité et la responsabilité en actes ; faciliter l'orientation, l'accès à l'information et la construction du projet de vie en permettant aux jeunes de découvrir des métiers, parcours d'études, environnements professionnels, grandes écoles et secteurs d'avenir ; encourager la diversité des vocations dans tous les domaines, y compris sciences, arts, métiers techniques, numériques ou d'engagement, en proposant des modèles inspirants issus d'horizons variés ; organiser des activités collectives, rencontres, projets d'équipe et espaces d'échange destinés à renforcer la mixité sociale, culturelle et territoriale, lutter contre l'isolement et encourager la coopération et le respect mutuel entre les jeunes ; mettre en œuvre une pédagogie de l'apprendre en faisant, en accompagnant le passage de l'idée au projet puis à l'action concrète, favorisant l'initiative, la persévérance, l'autonomie, la prise de responsabilité et la montée en compétences ; accompagner les jeunes dans la conception de contenus pérennes tels qu'articles, photos, vidéos, podcasts, web documentaires ou jeux vidéo, constituant un pilier méthodologique permettant de restituer et valoriser les apprentissages ; permettre aux jeunes d'explorer la diversité des cultures à travers gastronomie, langues, histoire, divertissement, voyage et toute forme de médiation culturelle favorisant le respect et le dialogue ; proposer la découverte encadrée de disciplines sportives contribuant au bien-être, à la santé, à la motricité, à l'esprit d'équipe et au dépassement de soi ; engager toute action, activité ou partenariat en cohérence avec son objet et de nature à favoriser son développement, la réalisation de ses missions, l'élargissement de son impact éducatif, solidaire ou citoyen, ou la mise en œuvre de projets au bénéfice de la jeunesse ;
- Site web : https://youngexplorers.fr
- Transfert du siège
Administratif
Forme juridique
Nature : Declarée (D)
Groupement : Simple (S)
Cat. juridique INSEE : Association déclarée
Gestion : 751P
Activité
information communication
NAF : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Sources
Les données présentes sur cette page sont issues des répertoires : RNA, JOAFE, SIRENE de l'INSEE.
Démarches
Aide au pré-remplissage des formulaires CERFA à partir des données publiques. Les documents générés sont à vérifier avant envoi.
Référence : service-public.fr