former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants
organiser différentes actions ponctuelles dans notre village en fonction des saisons et des festivités ; réaliser des temps d'échange et de partage, des opérations écologiques ; divertir les enfants
animer et promouvoir la vie étudiante ; soutien et coordination de la vie associative de l'école et du réseau IMT ; aide matériel à ses membres par le biais de partenariats et de services ; soutenir ses membres qui manifestent le besoin ; représentation de ses membres ; faire des partenariats et proposer des activités sportives, de loisirs et des activités extra-scolaires
représenter les membres du BDA de l'INSA Hauts-de-France sur les sujets de la vie étudiante, associatifs et événementiels auprès de l'administration de l'INSA Hauts-de-France et de l'Université Polytechnique des Hauts-de-France ( UPHF ) ; soutenir les pratiques artistiques et culturelles au sein de l'UPHF et de l'INSA Hauts-de-France ; organiser des événements ( expositions, concerts, ateliers ) ; créer des partenariats avec des structures culturelles (théâtres, musées, écoles d'arts )
met à la disposition de tous, scolaires, jeunes gens et adultes, les moyens de développement d'activités éducatives, sociales et récratives : éducation physique, sportive et de pleine nature, activités intellectuelles, culturelles et artistiques, information scientifique, technique, économique et sociale. Par ces moyens, elle contribue à l'émancipation intellectuelle et sociale et à la formation civique de ses membres. Par son action, elle entend manifester sa fidélité à l'idéal laïque et à l
développement intellectuel, physique, moral et social de ses membres. ses moyens d'action sont les activités manuelles, sportives, culturelles ou éducatives et, en général, toutes oeuvres ou animations ayant pour objet l'éducation populaire de quelque nature qu'elles soient
dans le respect du droit français d'une part, des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignements fondés par l'autorité canonique compétente.
promouvoir l'étude, favoriser la compréhension et susciter la résolution des problèmes économiques, sociaux et culturels ayant trait à la vie locale, régionale, nationale et internationale, parmi les jeunes âgés de moins de 40 ans soucieux de prendre des responsabilités, développer les qualités individuelles des adhérents de la JCE de Valenciennes et sa région, par la prise de conscience et l'acceptation des responsabilités civiques, la participation individuelle aux programmes de formation au sein des organisations locales, régionales, nationales, internationales visant au développement de l'individu, de la communauté et du mouvement Jeune Chambre ; favoriser le développement économique et la compréhension entre les peuples
de créer, entretenir et diriger des oeuvres d'organisation de loisirs, de sports, d'éducation physique, de centre de vacances pour la région de Valenciennes et ses environs et toute organisation d'éducation populaire et de bienfaisance vis à vis de la jeunesse.
l'éducation populaire, sur la base de l'esprit de piété chrétienne, d'accueillir, héberger, conseiller, orienter, aider les jeunes mineurs ou majeurs, moralement, matériellement, spirituellement, de procurer des vacances saines tant au point de vue physique que moral ou spirituel pour les enfants, les adolescents ou les familles, de favoriser toutes activités de formation et de perfectionnement de cadres et animateurs de centres de vacances et de loisirs, de prévenir la délinquance juvénile.
de favoriser l'épanouïssement de la personnalité de chacun de ses membres, ceci en développant l'esprit de responsabilité, d'animation, de gestion dans le cadre d''activités sportives, culturelles, spirituelles et toutes autres activités favorisant les liens d'amitié et de solidarité. Elle veillera à garder des liens avec le Conseil Pastoral du secteur ouest de Valenciennes.
de proposer des activités et animations autour du goût et des saveurs et propose des plats et buffets où elle fait la promotion des produits régionaux et des produits éthiques issus notamment des productions locales et en rapport avec le commerce équitable. Elle favorise l'insertion de jeunes en difficulté. L'association met à la disposition de tous ses membres les moyens de développement d'activités éducatives, culturelles, gustatives et culinaires.
aménager et entretenir les bâtiments sis au 21 rue Abel de Pujol à Valenciennes, propriété de la société Valenciennes-Hainaut, de façon à les rendre agréables et adaptés au fonctionnement de toutes oeuvres d'éducation populaire ou à caractère charitable et social et admises, par l'autorité paroissiale, à utiliser ces bâtiments
promouvoir la culture et l'éducation populaire au travers de la conception et de la réalisation de marionnettes ainsi que l'organisation de manifestations artistiques, entreprendre des actions sociales, stimuler la créativité de chacun et favoriser son expression de par les moyens précités
procéder â l'éducation du sous-prolétariat ; créer et organiser des réunions périodiques ; constituer un service d'embauche ; créer un service du pain aux plus pauvres ; organiser une bibliothèque populaire pour les détenus et les errants désoeuvrés
contribuer au développement des activités artistiques et sportives dans le domaine de l'éducation populaire et de la jeunesse ; faciliter l'accès à l'enfant ou à l'adolescent à se déplacer et participer aux activités telles que : concours, stages de danse, galas, représentations etc
organisation de cours, conferences, causeries, reunions  caract~mi~re educatif, recreatif et sportif, de representations dramatiques, lyriques ou cinematographiques, de services de presse educative, la participation  des colonnies de vacances.
accompagner les enfants sur le chemin de la réussite; cultiver leur curiosité et leur envie d'apprendre; développer des compétences solide en lecture et en écriture; sensibiliser les enfants aux enjeux du monde; le ramassage de déchets, le recyclage, le partage; recréer un lien avec les parents
agir au travers d'actions locales et internationales; développer des compétences de leadership; participer au développement professionnel adopter une culture diverse et acquérir une perspective mondiale ;