développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement ; favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté ; impulser des actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise ; favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale
promouvoir et organiser les activités socio-éducatives des établissements scolaires de CENTREL
fédérer les initiatives protées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques et humanitaires
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité ; développer la vie socio-éducative par l'animation de clubs, l'organisation de manifestations culturelles, les liens avec d'autres associations scolaires, desa sssociations culturelles de la cité, la participation aux oeuvres d eloisirs et de vacances de l'Education nationale ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et las adultes ; favoriser une évolution pédagogique fondée sur le travail en équipe et l'introduction des nouvelles technologies
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif ; développer la prise de responsabilité des élèves, favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe et le goût d'entreprendre ; faciliter l'organisation d'activités pouvant générer des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association, contribuer à la vie culturelle de l'établissement, promouvoir les moyens d'expression reconnus aux lycéens et codifiés dans le livre v du code de l'éducation ;
développer les relations sociales dans l'établissement ; valoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercise de la citoyenneté ; valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise ; favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement par l'animation d'activités et de clubs spécialisés
développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par la création de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs des adhérents ; promouvoir le sens des responsabilités, de la vie civique et de la démocratie par la participation au fonctionnement du foyer socio-éducatif ; favoriser l'esprit d'équipe autour de projets pédagogiques fédérateurs ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition ; valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise auprès des élèves ; lutter contre toute discrimination
regrouper et créer des activités culturelles, sociales, éducatives, sportives et de loisirs ; améliorer les conditions de vie des usagers au sein du lycée Saint Jean de Besançon ; d'y promouvoir la vie socio-éducative en y développant encore davantage le sens des responsabilités, l'esprit d'initiatives, le goût de la coopération et de l'apprentissage de la vie sociale
développer la vie collective, promouvoir le sens des responsabilités, améliorer les conditions de vie dans l'établissement, développer la vie socio-éducative, entretenir un climat de compréhension entre adultes et jeunes, favoriser une rénovation pédagogique
le FSE permet aux élèves de développer leur sens des responsabilités ; il concourt à l'éducation à la citoyenneté
éduquer ; préparer à la vie civique et sociale et contribuer à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité ; tendre à modifier les relations des maitres et des élèves en renforçant l'esprit de coopération dans la classe et dans l'établissement
promouvoir, coordonner, soutenir et animer toutes les activités socio-éducatives, culturelles et sportives de l'établissement ; favoriser une forme éducative et coopérative de vie collective permettant le développement de la personnalité de chacun par l'exercice de la liberté et des responsabilités ; entretenir un climat de compréhension et de dialogue entre les jeunes et les adultes ; favoriser une innovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives et du travail en groupe
entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue dans l'établissement entre les jeunes et les adultes ; développer la vie socio-éducative de l'établissement ; développer la vie collective, communautaire et coopérative ; promouvoir le sens des responsabilités ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et favoriser une rénovation pédagogique
amélioration de la vie des résidents du foyer de vie Le Château de Novillars