Champagne Conlinoise et du Pays de Sillé — associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement

promouvoir toutes les activités péri-scolaires de l'établissement.

Favoriser l'essor culturel, pédagogique et éducatif des enfants scolarisés RPI de la Longuève regroupant les communes de Neuvillalais, Mézières sous Lavardin et Vernie ; organiser des manifestations permettant de financer l'achat de matériel pedago

a pour but de contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; Se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants ;

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; Se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants ;

a pour but de contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; Se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants ;

a pour but de contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; Se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants ;

But essentiellement éducatif : associer activement les élèves à toutes les entreprises ayant pour fin l'amélioration des conditions de vie collective et de participer aux oeuvres d'entraide par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun

assurer, dans les meilleures conditions, la gestion des fonds publics de l'école pour son équipement et son fonctionnement pédagogique.

développer la vie collective, communicataire et coopérative de l'établissement, améliorer les conditions de vie dans l'établissement.