Val de Gâtine — organisme de gestion d'établissement d'enseignement général et technique

Gestion, fonctionnement, developpement et soutien de l'ecole libre

Assurer juridiquement la gestion d'etablissements d'enseignement catholiques fondes par l'autorite canonique competente. realiser toutes activites parascolaires ou scolaires.

dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s), il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé ; l'OGEC pourra se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; l'OGEC pourra passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'OGEC pourra acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

création d'une école maternelle et primaire organisée pour l'enseignement en classe unique 3/6 ans et 6/10 ans ; elle sera laïque et apolitique ; organisée en 2 lieux et espaces de travail ; un établissement hors contrat s'inspirant de pédagogies nouvelles actives et différenciées, de méthodes bienveillantes, prenant en compte la singularité et le rythme de chaque enfant ; cette relation de qualité se déploie vis à vis de soi-même, vis à vis des autres et vis à vis de la nature ; promouvoir et développer la pédagogie de Montessori, au sein de l'école tout en étant conforme au cycle commun 1, 2 et 3 de l'éducation nationale