Creil Sud Oise — foyers socio-éducatifs

But essentiellement éducatif : assure un entraînement à diverses activités : information dans tous les domainess, sports plein air, tourismes-vacances, activités artistiques, manuelles, scientifiques, activités sociales, de coopération, d'entr'aide, de solidarité, etc... relations avec les associations culturelles de la cité, études et relations intenationales. Prépare à la vie civique et sociale et contribue à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la res

Organisé, géré et animé par les élèves avec le concours des adultes.Développer des activités éducatives au sein du Collège Jules Michelet

De développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement, de favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté, de favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et biens, et dans le respect de la légalité. D'entretenir le climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes, de valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'éq

Favoriser dans l'établissement une forme éducative et coopérative de vie collective permettant le développement de la personnalité de chaque élève par l'exercice de la liberté et des responsabilités.

promouvoir, coordonner, et éventuellement animer, toutes les activités culturelles de l'établissement

favoriser dans l'établissement une forme éducative et coopérative de vie collective permettant le développement et la personnalité de chaque élève par l'exercice de la liberté et ses responsabilités. Améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation de ressources créées par le travail en commun. Promouvoir, coordonner, aider et animer toutes les activités socio-éducatives de l'établissement : club spécialisés, organ

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement et la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique dans le cadre de l'éducation à la citoyenneté ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créée par le travail en commun ; développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec le milieu associatif, et l'organisation de sorties extra-scolaires ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes