Plaine Vallée — apprentissage

accompagnement des candidats au concours 'un des meilleurs ouvriers de france' ou MOF

promotion, développement et pratique du sport scolaire, apprentissage de la responsabilité et de la citoyenneté

lutter contre l'illettrisme sous toutes ses formes et plus particulièrement celui des enfants et des jeunes à titre préventif du décrochage scolaire pour une bonne insertion dans la vie active, en partenariat avec le monde de l'éducation ; favoriser le rapprochement entre le monde de l'entreprise et le public fragilisé du fait de l'illettrisme ; créer ou favoriser le développement d'outils éducatifs et pédagogiques pour la lutte contre l'illettrisme ; soutenir toutes actions ou associations qui poursuivent cet objectif ; réaliser toutes opérations permettant de trouver des fonds (organisation de loto, brocante, tombola, appel à des entreprises ou à leur fondation lorsqu'elles en ont) ; être un relais ou un support des associations locales oeuvrant dans la lutte contre l'illettrisme et les institutions

développer des activités autour des thèmes de l'informatique, dont, la création et la mise en place de formations professionnelles, d'ateliers ouverts à tout public, permettant le retour à l'emploi ou l'extension d'activité; recyclage pour limiter les déchets électroniques et métallique; réparation à moindre coût pour les plus démunis; formation de techniciens de maintenance informatique et formation technique liée aux métiers de l'informatique

aider les enfants présentant des difficultés scolaires à se réconcilier avec les apprentissages (entretiens, bilans, groupe de remédiation, de prévention, conseils) ; aider les parents dans leur parentalité : écoute, conseils, entretiens, débats ; contribuer à endiguer l'échec et l'exclusion scolaire dans un dialogue avec les différents partenaires qui interviennent auprès de l'enfant

promouvoir les apprentissages et les enseignements nécessaires aux jeunes lycéens pour l'obtention de leurs diplômes à travers la mise en place d'entreprises juniors au sein du lycée george sand à domont ;

suivi professionnel des jeunes, organiser des manifestations pédagogiques (voyages, sorties culturelles, journée d'intégration), promouvoir l'apprentissage et accompagnement dans l'apprentissage

aider les jeunes étudiants à obtenir une culture générale bien avancée, les pousser à l'excellence et aussi à lutter contre l'illétrisme

sensibiliser dès le plus jeune âge à la sécurité routière des 2 et 4 roues, donner les moyens techniques et humains à de jeunes pilotes et de jeunes mécaniciens

diffuser les connaissances sur les sciences cognitives de l'apprentissage et de la formation, contribuer à la formation des enseignants-formateurs, formations de formateurs ou de relais-ressources, initier, encourager et accompagner des projets individuels sur le terrain de la formation, visant à modifier les pratiques pédagogiques dans le sens des sciences cognitives; entretenir des contacts avec les chercheurs en sciences cognitives ; mettre à disposition des enseignants-formateurs des outils et supports

soutien scolaire, aide aux devoirs, apprentissage des langues, exploration de diverses cultures, et tout ce qui nous permettra de nous épanouir dans l'apprentissage des langues et des cultures

établissement de relations amicales entre ses membres ; organisation, animation et mise en commun de moyens en vue de servir l'ensemble de la profession, par exemple conventions d'exécution en commun de missions professionnelles importantes ; promouvoir le perfectionnement, la formation professionnelle des adhérents, de leurs collaborateurs ou toute personne exerçant une profession en rapport avec la comptabilité par tous moyens adaptés, cours magistraux, formation continue, cercles d'études, conférences et échanges d'expérience ; défense de la profession libérale d'expertise comptable et commissaire aux comptes

mettre en oeuvre, développer et promouvoir la méthode naturelle d'apprentissage telle que Paul Le Bohec l'a initiée : installer le milieu de vie qui permet à chacun de se construire une culture personnelle, sur la base de ses données de départ, par le moyen de l'expression-création et au sein d'un groupe positif

créer un lien entre les parents d'élèves ; soutenir les parents et familles dans leurs démarches auprès de l'établissement, servir de lien avec l'administration ; représenter les familles dans les conseils, commissions et organismes existants dans l'établissement ; étudier en commun des sujets concernant les conditions d'enseignement et de proposer des axes d'améliorations ; établir une collaboration avec les autorités scolaires, communales et les organisations périscolaires en vue notamment, de promouvoir toute initiative tendant à améliorer les conditions d'apprentissage ainsi que l'épanouissement des enfants