Associations centre d'enseignement et de formation Communauté Paris-Saclay regroupées par commune.
promouvoir l'enseignement de l'optique ophtalmique et de l'optométrie en vue de parvenir à l'harmonisation des programmes et de la formation au meilleur niveau
favoriser les métiers de chercheur et de professeur indépendants ; aider au développement scientifique et lutter contre l'échec scolaire ;
dispenser les cours dans différentes matières au siège de l'association ou à domicile ; remise à niveau des élèves en difficulté ; conseils pédagogiques.
d'organiser toutes formations professionnelles, de développer, de faire connaitre, d'enseigner ses techniques d'interventions, de maîtrise, de self-défense et de toutes disciplines, de façon professionnelle et sportive ; l'insertion, la médiation, la médiation sociale, la gestion des conflits par le biais de ses médiateurs et autres
promouvoir l'image de l'école auprès des autres IFSI, de nos futurs partenaires ainsi qu'au sein de la ville
fournir des formateurs et coaches compétents et diplômés aux structures de formation, la réalisation d'opérations allant dans ce sens, et plus généralement toutes opérations industrielles, commerciales ou financières, mobilières ou immobilières, pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet social ou susceptibles d'en faciliter l'extension ou le développement
favoriser l'insertion et les échanges dans la société par l'apprentissage de la langue française, le développement des connaissances élémentaires, l'aide aux écrits, la familiarisation aux outils numériques et toute activité qui participerait à l'intégration et accompagnerait les personnes, adultes ou grands adolescents ; l'association est apolitique et non confessionnelle
apporter une compréhension aux problèmes relatifs à la vie familiale, l'éducation, la santé, la médecine, l'alimentation, l'agriculture, en cherchant à les résoudre conformément à la nature spirituelle de l'homme, et notamment à la lumière de la science spirituelle transmise par Rudolf Steiner, tout en respectant les convictions personnelles de chacun
la formation destinée aux entreprises et aux particuliers jeunes et adultes dans nos locaux, inter entreprise et à distance, préparation aux diplômes, ainsi que la gestion des établissements de formation et d'enseignement de tous types ; organisation de séminaires, manifestations sportives et culturelles ainsi que la gestion des centres liés à nos différentes activités
enseigner toutes langues : anglais, espagnol, portugais, italien, allemand, arabe, français etc avec sa culture et civilisation afin de faciliter la communication et les échanges entre les gens de différentes origines ; cette meilleure connaissance des langues vivantes favorisera la mobilité, la compréhension réciproque, la tolérance mutuelle, le respect des identités et la diversité culturelle ; proposer des cours de soutien scolaire toutes matières et tous niveaux (primaire, collège et lycée) ainsi que préparation au bac (option langue) afin d'accompagner les élèves et améliorer leur niveau d'apprentissage ; accomplir ou participer à des actions de communication ; organiser et animer notamment des cycles de cours, colloques, congrès, conférences, débats et séminaires ; publier et diffuser toute étude ou communication : des émissions de radio ou de télévision, des sites internet ; susciter des rencontres interculturelles entre jeunes et adultes, partager des savoirs et des savoir-faire pédagogiques ; participer au développement des langues, organiser des échanges scolaires et des camps de vacances ; réaliser ou participer à des manifestations sociales, sportives, culinaires et folkloriques de façon à créer l'émulation, le dynamisme, la synergie au sein des communautés linguistiques en France et en Europe ; établir des contacts avec les administrations, établissements publics et privés, associations, fondations en France et en Europe ; aider à passer des accords de coopération avec toute organisation gouvernementale ou non gouvernementale : mettre en oeuvre et organiser les emplacements, louer les salles pour les regroupements éventuels et les manifestations inter-communautaires ; mettre en place et développer tout type d'action contribuant aux objets, définis ci-dessus ; les exemples donnés ci-dessus ne doivent pas être considérés comme définitifs et limitatifs ; développer des outils ou méthodes pédagogiques afin d'améliorer la qualité d'apprentissage de langues
soutenir des oeuvres chrétiennes, morale, intellectuelle, familiale, sociale et professionnelle, d'assistance de prévoyance et d'enseignement de toute nature et sous toutes ses formes, et en particulier en mettant à leur disposition des immeubles
enseignement supérieur en management et gestion, conseil en activités pédagogiques
de développer les capacités professionnelles et les qualités personnelles de ses membres, de promouvoir la formation reçue par ses membres , de participer à la formation professionnelle de ses membres, de permettre à ses membres de participer à la réalisation et au suivi d'actions en relation avec des entreprises
formation et éducation des enfants intellectuellement précoces et les enfants intellectuellement précoces en difficulté dans le système scolaire classique ; il s'agit d'enfants possédant des capacités hors norme dans le domaine d'une ou plusieurs intelligences, en application de la théorie des intelligences multiples ; création et gestion de tout établissement scolaire laïque primaire et/ou secondaire, de tout centre ou local culturel ou sportif, annexes à cet objet
promouvoir la recherche autour des pédagogies actives pour permettre au plus grand nombre d'accéder à la connaissance par le biais de la mise en place de pédagogies actives ainsi qu'actions liant numérique et éducation ; l'association pourra être amenée à mener des actions de recherche sur des sujets en lien avec son domaine de compétence ; l'association pourra être amenée à exercer des activités économiques auprès d'organismes et d'acteurs de la formation lui ayant fait part du souhait d'être accompagné dans le cadre d'un projet éducatif ou de formation
ingénierie en formations et en prévention ; organisation de stages de formations dans les domaines de la sécurité, de la pédagogie, du secourisme, de la conduite de réunions, des risques professionnels et de la conception d'actions de formations ; réalisation de plans de secours communaux de sauvegarde, des plans de prévention et de mise en sécurité ; réalisation du document unique d'évaluation des risques ; audits d'évaluation des risques
formation et éducation de personnes de tous les âges ; engager toute action cohérente avec cet objet ; les membres s'engagent à porter ces deux principes constitutionnels de l'approche éducative de l'association : 1) un apprentissage authentique est favorisé lorsque chaque élève est responsable de son chemin personnel d'apprentissage ; pour cela, chaque élève est libre de déterminer ses propres objectifs d'éducation, dans un contexte où l'on donne un statut égal à toutes les entreprises et tous les domaines de la connaissance ; les apprenants s'auto-évaluent et s'auto-régulent ; 2) devenir citoyen d'une société démocratique et apprendre à utiliser sa liberté de manière tolérante et responsable implique que les individus doivent pouvoir s'investir dans la gestion de leur institution éducative ; pour cela, un fonctionnement par démocratie directe est adopté qui donne le pouvoir aux élèves et encadrants de réguler la vie de leur établissement
dans le respect de l'autonomie des universités et de leurs instances et dans le cadre de la règlementation en vigueur concernant les formations en alternance, l'association a pour objet : gérer le CFA et le CFP UNION ; l'association se donne pour but de regrouper des formations en alternance et prioritairement celles en apprentissage des cinq universités de l'académie de Versailles et des établissements partenaires et de promouvoir, en concertation avec ses membres, les filières retenues ; ces actions s'inscrivent dans une volonté de rapprochement librement consentie des secteurs socio-économiques et de l'enseignement supérieur
la création d'une école privée technique hors contrat en vue de dispenser les enseignements et préparer les étudiants au diplôme du BTS Services Informatiques aux Organisations et à d'autres diplômes de l'éducation nationale en formation initiale
compléter et prolonger lenseignement théorique de ses membres par une expérience pratique constituée par la mise en application des enseignements grâce à la participation à des études, travaux en liaison avec les entreprises concernées par la formation dispensée à lécole ; les domaines de compétence de lécole dans lesquels sont réalisées les études se définissent ainsi : informatique (développement, conseil, étude de faisabilité, audit, graphisme des sites Web) ; réseaux (conseil et installation, audit) ; électronique (conception et réalisation de cartes, étude de faisabilité) ; traitement du signal (reconnaissance des formes, filtrage numérique, bruits électroniques) ; marketing (études de marché dans les domaines de haute technologie, analyse de données et prévisions, études de qualité) ; international (traductions scientifiques et techniques, études de produit, étude de marché) ; vidéo (réalisation de films de communication interne, visioconférences) ; management de projet et stratégie dans le domaine des nouvelles technologies ; mathématiques appliquées ; elle réalise son objet conformément à léthique des junior entreprises
promouvoir la formation permanente dans tous les domaines, assurer des prestations de service et ou d'évaluation externe auprès des organismes et services du secteur Médico social, assurer toute prestation de service et conseil, mettre en place de manière plus générale des prestations et activités d'études, de conseil, d'assistance et de formation
favoriser le développement social par l'apprentissage et la formation, fidèle aux principes de l'Organisation Internationale du Travail ; cet institut a pour principales activités d'offrir et d'organiser des formations à tous publics et des services connexes visant à renforcer les ressources humaines et les capacités institutionnelles et à promouvoir le progrès et le développement social de l'Homme ; cet institut est un établissement privé d'enseignement supérieur technique et de recherche ; il a pour vocation via la formation, de développer, de promouvoir, de faire reconnaître l'Economie Sociale et Solidaire
assurer la diffusion du savoir et de la culture informatique au sein de l'ENSTA ParisTech ; aider, sensibiliser ainsi que former les élèves ingénieurs aux différents domaines de l'informatique et des technologies de l'information, par l'intermédiaire de projets diversifiés ;
le développement d'une activité d'intérêt général à caractère éducatif et, plus précisément, dans le respect de sa charte, la mise en place d'activités extrascolaires et scolaires dans le ressort de la commune de Palaiseau ; l'association a également pour objet la promotion de la liberté de l'enseignement, la lutte contre le décrochage et l'échec scolaires, la formation et l'éducation des jeunes enfants ainsi que la création et la gestion d'un établissement d'enseignement indépendant sur le territoire de la ville de Palaiseau ; l'association pourra enfin, dans le cadre de son objet, contracter toute convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ou tout autre organisme public ou privé
fournir un enseignement de méthodes de travail contribuant à la formation de toute personne, apprenant ou enseignant, impliquée dans une relation éducative que celle-ci soit familiale, privée ou publique
contribuer au développement des compétences des personnes et des organisations en France et à l'étranger, par des actions de formation, par des interventions de conseil et par des actions d'accompagnement ; concevoir et mettre en oeuvre des actions appropriées en réponse à la demande sociale, contribuer à l'insertion sociale et professionnelle des personnes privées d'emploi ; faciliter la promotion et le développement social des individus, apporter à divers organismes publics ou privés et aux entreprises des solutions de gestion des ressources humaines relevant du champ de la formation, organiser des actions de formation dans le cadre de dispositifs publics ou privées, assurer des prestations d'ingénierie de la formation, assurer des prestations de gestion, d'organisation et de conseil
la formation d'enfants et d'adultes, et notamment la création et la gestion de tout établissement scolaire, primaire et secondaire, de tout centre de formation, de tout local culturel ou sportif annexe à cet objet ; ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet ; l'association a également pour objet la création d'une maison d'édition dédiée à la publication d'ouvrage en lien avec nos formations, l'association est à but non lucratif
centre de formation aide soignante aes advf auxiliaire de vie psychologue sage femme, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d en favoriser la réalisation ou le développement
represente les personnes interessees a titre professionnel