Grand Dole — clubs de réflexion

D'offrir un lieu de paroles, où écouter, parents et enfants afin d'entendre vraiement leur langage, tout en parlant le nôtre sans leur imposer. D'accompagner les personnes dans leur processus de transformation à travers leur potentiel et aux différentes étapes de leur vie. De favoriser leur développement personnel et relationnel par la découverte et l'épanouissement de leur créativité. De permettre un éveil de la conscience en activant les mécanismes des structures énergétiques, organiques e

Promouvoir l'information des Jurassiens et de permettre leur expression et leur formation dans les domaines économiques, sociaux, culturels, sportifs et institutionnels français et européens.

Concentrer et organiser les efforts des libres penseurs de Dole et des environs pour le triomphe de la liberté de conscience, pour l'émancipation et pour l'affranchissement moral, intellectuel et social de l'humanité.

De rassembler dans le respect d'expériences et d'opinions diverses, toute personne qui déclare adhérer à la charte des Cercles Condorcet. Elle a vocation d'investigation et de pensée prospective dans tous les domaines de l'activité humaine.

Intégrer dans le quotidien l'écoute corporelle des énergies, la connaissance de ses énergies personnelles et de son environnement permet à chaque être de développer sa créativité sous toutes ses formes et de se reponsabiliser dans son contexe individuel, associatif et social.

Rassembler en son sein tous les jeunes Français désirant participer à ses activités pour la défense des droits des jeunes

rassembler ses membres pour réfléchir et échanger, dans un esprit d'indépendance, autour de tout sujet sociétal, notamment local ; porter au débat public pour promouvoir les valeurs et les idées centristes dans le jura (valeurs de moralisation et de modernisation de la vie publique, d'humanisme, de transparence, de citoyenneté, de démocratie, de liberté, de développement équitable et durable) ; initier des débats et des actions nouvelles pour le développement de notre territoire dans le respect de nos engagements ; rassembler toute personne partageant nos idées et s'associer à des actions conformes à nos valeurs

informer, sensibiliser et faire découvrir à tout public, par différents moyens, l'importance de l'équilibre entre matière et esprit, capable d'apporter à l'homme un état de complet bien-être physique, mental et social ; l'association est ouverte à tous, dans le respect des convictions individuelles et dans l'indépendance à l'égard des partis politiques et des groupements confessionnels ; toute propagande politique, tout prosélytisme religieux sont interdits au sein de l'association

développer la sensibilité, la créativité, former l'esprit, maîtriser les langages, être à l'écoute et favoriser la confiance de soi, faciliter la mise en oeuvre de projets d'envergure à destination des jeunes en recueillant les fonds nécessaires à cela, promouvoir le patrimoine et la culture dolois en proposant dans la mesure du possible des projets dont l'ancrage y trouve son inspiration, être garant et respecteux d'une mixité sociale qui favorise l'enrichissement de tous les acteurs des projets, de définir les orientations à partir desquelles pourraient être réalisés des équipements permettant le développement d'une pratique pour tous, mais aussi les programmations en activités, modes d'intervention, modèles de développement territoriaux et moyens impliqués dans l'offre, la mise en oeuvre et l'évaluation des services permettant le développement d'une pratique pour tous les publics, d'oeuvrer à la promotion de la culture et ou particulièrement sous sa forme associative

Promouvoir et réhabiliter l'astrologie pure basée sur l'influence de la Grèce Antique permettant une identification mathématique du parcours de vie de l'individu d'après les calculs solaires et lunaires.

de créer un centre de consultations et de formations, promotion de la relation d'aide centrée sur la personne selon Carl Rogers et ses influences, gérer les conflits relationnels enfants/parens, enfants en milieu scolaire et périscolaire, dans le couple, développement de la confiance en soi, l'image de soi, l'acceptation de la différence de l'autre