offrir un cadre juridique à la création et au fonctionnement d'une école ; elle aura pour objet la gestion d'une école à pédagogies alternatives et dans ce cadre pourra se livrer ponctuellement à des activités économiques (kermesses, ateliers, etc ;;;)
gérer des structures de type ACM, structures périscolaires, tous types d'activités de loisir à vocation éducative ; développer et mettre en place un accompagnement scolaire auprès des enfants d'écoles primaires et des collèges ; Le but étant de pallier à l'échec scolaire ; construire et conduire des séances d'aide à la parentalité qui s'inscrivent dans la logique de la remédiation du lien ; conduire des ateliers de proximité et de cohésion sociale ; conduite de formations
contribuer à la mise en place d'une unité de recherche en aquaculture multitrophique intégrée ayant pour objectifs de mieux connaître les possibilités d'association mutualiste d'espèces, d'évaluer les possibilités d'implantation hors littoral et d'optimiser la réduction des effluents ; optimiser les échanges de connaissances et d'expériences des professionnels de terrain ; Dans le but d'apporter un soutien au développement d'une aquaculture se basant sur le mimétisme écologique par la reconstitution de plusieurs maillons d'un réseau trophique, l'association développera les actions suivantes : recherches bibliographiques et recueils scientifiques de récits d'expériences qui permettront la production de dossiers de synthèses des connaissances et des axes à expérimenter ; mise en place d'une unité de recherches munie d'un système expérimental évolutif ; conception d'unités de formation permettant la transmission des connaissances acquises ; Dans ces perspectives, l'association se donne pour objectif de participer à la recherche de souveraineté alimentaire dans un respect des espèces exploitées, des personnes et de l'environnement par la mutualisation des connaissances et le soutien au développement de systèmes agro-écologiques ;
aider ou former toute personne (physique ou morale) à la recherche foncière tant aux archives départementales, au cadastre ou aux hypothèques à l'ile de la Réunion; aider ou former toute personne à retrouver un acte notarié (acte authentique, testament;;;) ou un acte sous seing privé; aider ou former toute personne aux recherches généalogiques lui permettant de revendiquer un titre de propriété; et plus largement, aider toute personne à revendiquer un titre de propriété; mener des actions de révélation de propriété; organiser des formations, travaux pratiques, colloques, séminaires, conférences et publication ayant trait à la recherche foncière
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir dans le respect des compétences de chacun ; apporter notre soutien à l'école et contribuer à son animation
cette association a pour objet : La représentation des parents d'élèves auprès des diverse instances régissant la vie de l'école Emile Hugot ; La médiation éventuelle entre les parents d'élèves et les représentants des institutions (commune, enseignants, inspection, rectorat de La Réunion) ; L'exercice d'activités économiques visant au financement de projets portés par les enseignants ou proposés par les parents d'élèves (ventes de gâteaux, fête d'école, spectacles, lotos, tombolas, vide-greniers, bourses aux livre, goûters, soirées animées ; ; ; ) ; La communication valorisant les actions entreprise au sein de l'école ; de proposer des actions d'améliorations de l'établissement ; Les fonds récoltés par l'APE Emile Hugot pourront servir à l'achat de matériel pédagogique ou autre, pour les enfants de l'école, ou pour le financement de sorties scolaires (spectacle, sorties culturelles et sportives, ateliers ; ; ; ) ou encore l'intervention d'intervenants extérieurs ;
favoriser le lien entre les familles et l'école, soutenir les projets éducatifs et organiser des manifestations au bénéfice des élèves
Formation continue d'adultes
aider les adolescents et jeunes adultes à se construire comme des personnes responsables, disciplinées et conscientes de leur identité, transmettre des repères solides pour les accompagner dans la vie d'adulte à travers des ateliers et programmes éducatifs, des séjours immersifs, un accompagnement individuel ou collectif, et la mise en place d'un cadre de vie équilibré fondé sur les valeurs de vérité, de bienveillance et de discipline, mener toute action éducative, sociale ou culturelle contribuant à la formation humaine et au développement personnel
promouvoir, faciliter et organiser la pratique de l'aviation et des différentes activités s'y rattachant, notamment par des opérations de découverte de l'aviation auprès du public et par la formation de pilotes, l'entraînement, le voyage et l'instruction technique nécessaire, tant à l'aide de moyens privés que de moyens d'État, à effet de développer l'aviation générale comme de préparer aux carrières ou métiers y ressortissant, généralement, effectuer toute opération se rattachant directement ou indirectement à l'objet ci-dessus défini ; participer à l'étude, la réalisation et la gestion d'infrastructures aéronautiques : aérodromes, avitaillements, installations techniques et d'accueil
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités sportives, physiques et de pleine nature
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socio-culturelles
participer financièrement à travers diverses opérations permettant de récolter des fonds aux sorties scolaires du CM2B de l'école élémentaire de Combavas ;
défendre les intérêts moraux et matériels communs aux parents d'élèves de l'école de Grand Fond ; représenter les parents d'élèves en participants aux conseils d'écoles, aux conseils d'administration des établissements scolaires et aux conseils de classe ; financer des activités dans le cadre de projets pédagogiques ;
organiser, développer en prolongement de l'éducation physique et sportive, l'initiation et la pratique sportive, ainsi que la construction de l'engagement associatif pour les élèves qui adhèrent ; elle représente l'établissement dans les épreuves scolaires ; l'association est affiliée à l'Union Nationale du Sport Scolaire (UNSS) ; elle ne peut adhérer à un autre groupement sportif sans autorisation du Directeur des services régionaux de l'UNSS ; elle ne peut, sauf dérogation accordée par le Directeur des services régionaux, disputer d'autres épreuves officielles que celles organisées par l'UNSS à l'échelon national ou local ; elle est tenue de se conformer aux règlements sportifs établis ou adoptés par l'UNSS ; sa durée est illimitée
a pour objet les missions d'activité périscolaire telles que garderie, surveillance, animation, activités ludiques et récréatives, mercredi jeunesse, divers sorties pendant les vacances, travaille en partenariat avec le projet école bras canot sur l'environnement, ferme pédagogique... et projet sur le temps des vacances scolaires
éduquer, former et accompagner tout public dans le but de faciliter leur insertion socio-professionnelle ; elle est fondée dans une démarche de l'éducation populaire en mettant un point d'honneur sur l'accompagnement individualisé et collectif du public dans une dimension professionnelle, sociale et personnelle ; les membres de l'association visent à promouvoir des valeurs de respect, partage, laïcité et de citoyenneté afin de favoriser l'épanouissement des stagiaires ; les principes sont la mutualisation et la valorisation de nos compétences au profit de la mise en oeuvre de nos projets ;
contribuer à la formation du jeune citoyen au travers de la pratique d'activités sportives
mettre en oeuvre, en cohérence avec les orientations de politique publique, les actions suivantes : participer à la définition du contenu des formations d'instructeur (colloque, séminaires, conférences etc) ; développer et mettre en oeuvre des formations et des outils pédagogiques au bénéfice des instructeurs et de la formation instructeurs ; défendre à travers les associations des instructeurs dans le cadre associatif ; soutenir financièrement la formation des instructeurs et des examinateurs
actions en direction des parents; actions culturelles et de sensibilisation; actions ludiques; soutenir les actions pédagogiques des enseignants du collège
mutualiser les comités des parents d'élèves des écoles maternelle et élémentaire en un bureau unique, sur cette base d'un commun accord avec les directions des établissements concernés l'association reste indépendante financièrement de leurs coopératives ; se réserver le droit d'étudier et d'accompagner ou pas financièrement les projets présentés par les équipes éducatives ; organiser des événements autour de nos écoles ; privilégier la défense des intérêts moraux communs des parents d'élèves; défendre des intérêts matériels communs ; représenter les parents au sein des établissements scolaires ... ;
fédérer et promouvoir les sciences au collège Roquefeuil dans l'axe de l'Education au Développement Durable (E3D) ;
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives et culturelles; contribuer à l'éducation globale des enfants et des adultes; participer aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP
encadrer et enseigner la pratique sportive ; former des éducateurs sportifs et/ou de futurs éducateurs sportifs ; organiser des évènements sportifs à l'échelle locale, nationale et internationale
accompagner toute personne qui souhaite mettre en uvre un projet de vie dans le cadre de son activité professionnelle ou dans sa vie personnelle, conseiller, former, apprendre, développer ses compétences, optimiser ses tâches et son temps, gérer un RDV, son stress, s'intégrer, accueillir, gérer un conflit, mieux utiliser ses talents, mieux se connaitre, reprendre confiance en soi, traiter la psychologie générale, les techniques d'approche de la personnalité, les techniques d'entretien et de communication, les techniques psychocorporelles
l'association a pour but de promouvoir et développer des activités autour des thèmes de la Formation, dont la création et la mise en place de formations professionnelles, d'ateliers ouverts à tous, sur les thèmes : Maritime, Aviron, Coaching plaisance, Formation Professionnelle, Commerce, BTP Gros oeuvre, et tout autre domaine s'y rapportant ; elle a aussi pour but de former des formateurs dans ces domaines
soutenir la réussite des élèves et leur future insertion ; favoriser une orientation scolaire diversifiée et non genrée ; diffuser la culture de l'égalité des chances filles-garçons et de la mixité professionnelle
faire de la formation technique et spécialisée en mode, textile et habillement aux personnes en insertion professionnelle, en apprentissage ou experte ; faire de la formation transversale, multisectorielle, en management et à la transmission des compétences des métiers de la mode, du textile et de l'habillement ; accompagner les personnes, y compris celles en situation de handicap, souhaitant s'orienter ou se réorienter par la voie de l'apprentissage, en développant leurs connaissances et leurs compétences et en facilitant leur intégration en emploi, en cohérence avec leur projet professionnel ; appuyer et accompagner les postulants à l'apprentissage dans leur recherche d'un employeur ; assurer la cohérence entre la formation dispensée en leur sein et celle dispensée au sein de l'entreprise, en particulier en organisant la coopération entre les formateurs et les maîtres d'apprentissage ; une action favorisant l'intégration des apprentis en situation de handicap, et la nomination d'un référent handicap ; aider à la recherche d'un employeur pour les candidats à l'apprentissage ; organiser la coopération entre maîtres d'apprentissage et formateurs ; informer les apprentis sur leurs droits et sur les règles applicables en matière de santé et de sécurité dans leur environnement professionnel ; assurer un accompagnement aux apprentis pour prévenir ou résoudre les difficultés sociales et matérielles susceptibles de mettre en péril le contrat d'apprentissage ; promouvoir la mixité et lutter contre le harcèlement sexuel au travail ; organiser des actions d'information des apprentis sur la mixité et l'égalité professionnelle ; mener des actions de lutte contre les discriminations ; encourager la mobilité nationale et internationale des apprentis, notamment par la mise en place d'un référent mobilité ; assurer l'accompagnement et le suivi des apprentis lorsque la formation est dispensée en tout ou partie à distance ; accompagner les apprentis qui n'obtiennent pas le diplôme pour les aider à définir leur projet de formation, ou les orienter vers les structures ad hoc ; accompagner les apprentis dans leurs démarches pour accéder aux aides auxquelles ils peuvent prétendre au regard de la législation et de la réglementation en vigueur ;
promouvoir, développer, organiser soit directement, soit indirectement toute action de formation, de qualification, d'insertion sociale et professionnelle, de perfectionnement professionnel, de conseil, de reconversion notamment dans le secteur de la grande distribution et du commerce en général, en réponse aux besoins des entreprises en France métropolitaine, sur l'île de la Réunion et de Mayotte ; gérer un centre de formation dans ou hors les murs ; contribuer à l'égal accès des femmes et des hommes à la formation professionnelle et à la promotion de la mixité des métiers ainsi qu'à l'égal accès sur l'ensemble du territoire aux services de la formation professionnelle
promotion d'un état d'esprit de citoyenneté active visant à favoriser l'épanouissement des jeunes et des étudiants par des activités d'éducation informelle et non formelle dans les établissements scolaires de La Réunion, des collectivités, départements et régions d'outre-mer de la France dans l'Océan Indien et les programmes partenaires du programme Erasmus+ dans la région
formuler au nom des élèves et de leur famille des souhaits sur toute question concernant l'organisation du temps périscolaire, proposer des activités périscolaire festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leur famille destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil des enfants, chercher, étudier et réaliser en commun toutes les améliorations désirables aux conditions matérielles et morales des élèves, et ce dans leur intérêts et celui des familles, en préservant son indépendance par rapport à toute doctrine ou organisation politique ou religieuse
promouvoir une réflexion sur l'Education des enfants surdoués, dits HPI (Haut Potentiel Intellectuel) et sur la formation des éducateurs et enseignants de ces élèves
proposer des activités pendant la pause méridienne; mettre en place des activités périscolaires; accompagner les enfants pendant les activités extra-scolaires et vacances scolaires; développer les relations écoles familles; faire des sorties, faire venir des intervenants extérieurs; organiser et mettre en place des évènementielles festives; créer un L.A.P; favoriser et protéger la préservation de l'environnement et le cadre de vie; mettre en place des actions socio-culturelles et sportives
développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation ; Promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; Favoriser l'esprit d'équipe autour de projets pédagogiques fédérateurs ; Participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; Valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise ; Permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition ;
cette association a pour objet de promouvoir l'échange, la diversification et le développement de l'éducation internationale en matière de petite enfance ; de promouvoir et organiser toute action à caractère social ou culturel favorisant le développement de savoir et la découverte de la culture internationale des jeunes enfants, des enfants, des familles, des jeunes adultes et adultes ; conformément au Code de commerce Article L442-7, l'association souhaite organiser et mettre en place : des actions de formation ; des partenariats internationaux ; participer à la rédaction et recueil de données (universitaire, recherche ou autre) ; créer un site de partage de ressources éducatives et culturelles ; cette association se donne également pour mission d'assurer l'accueil, l'embauche, la mise au travail, l'accompagnement, sur des actions collectives, de personnes sans emploi rencontrant des difficultés sociales et professionnelles particulières
promouvoir la solidarité sous toutes ses formes notamment en développant des activités de formation et animation permettant à tous l'accès à une éducation de qualité et à un accompagnement social ; promouvoir toute action qui contribue au bien des individus et des familles et de défendre des intérêts matériels et moraux en écoutant, conseillant et soutenant, proposant aux enfants et aux adultes des animations visant l'apprentissage de valeurs morales et civiques, organisant ou soutenant des actions sociales et/ou humanitaires et/ou culturelles ; faciliter la coopération entre les personnes et contribuer ainsi à la réhabilitation et au renforcement du lien social et solidaire Donner les moyens d'agir à chacun, dans nos projets et nos actions, afin qu'il participe à son développement ;
Se former au logiciel Maarch.
promouvoir et animer le Département Techniques de Commercialisation ; mettre en relation étudiant et monde professionnel ; valoriser des travaux étudiants ; organiser des événements culturels ou récréatifs pour le compte de l'association ou par le biais de partenariats privés ou institutionnels
aider et accompagner les futurs pilotes de ligne dans leur parcours de formation et d'insertion professionnelle, en leur fournissant un soutien personnalisé à chaque étape de leur développement ; assurer le suivi des étapes de la formation selon le package choisi par les adhérents, incluant des sessions de mentorat, des ateliers pratiques et des formations spécifiques ; fournir des conseils et du coaching sur le choix des écoles de pilotage et l'orientation de la formation ; préparer et assister aux tests psychotechniques ; préparer aux entretiens avec les compagnies aériennes ; centraliser les offre d'emploi pou pilotes ; aider à la rédaction de CV et de lettre de motivation promouvoir l'excellence et la diversité dans la formation des pilotes de ligne ; créer un réseau de soutien entre les pilotes en formation, les professionnels de l'aviation et les compagnies aériennes ;
mise en uvre du projet pédagogique de l'école ; former à la citoyenneté, à l'autonomie par la pratique d'activités sportives, socioculturelles et gérer les subventions accordées à l'école pour atteindre ses objectifs