promouvoir des activités sportives et culturelles chez les jeunes collégiens de Guyane

- Favoriser l'éducation, l'émancipation et l'épanouissement des élèves, - participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, - favoriser l'autonomie et l'initiative des élèves, - promouvoir, animer et coordonner les activités périscolaires, culturelles et socio-éducatives du collège non prises en charge par l'association sportive, - participer au financement de manifestations et sorties scolaires ;

développement de la formation aéronautique en Guyane, accès des jeunes aux qualifications LAPL, PPL, ABL, ULM et BIA, exploitation d'un organisme de formation déclaré (DTO) , organisation de vols de découverte dans le cadre réglementaire, promotion de la culture aéronautique et spatiale, contribution à la continuité territoriale aérienne, réduction des inégalités d'accès à la formation aéronautique, coopération avec les institutions publiques locales, nationales et européennes

mener des actions de recherche action de diagnostic territorial de formation et d accompagnement de l analyse des pratiques professionnelles autour de l organisation d évènements scientifiques de la vulgarisation scientifique par la publication la diffusion et la médiation de la production de connaissances et de l innovation sociale de toute activité contribuant au développement des compétences de l ingénierie sociale et du développement territorial en Guyane et dans les territoires ultramarins

promouvoir et développer des apprentissages et des savoir-faire ; mettre en place des actions réelles et concrètes dans tous les secteurs d'activité ; réaliser des événements dans le but de valider des connaissances et compétences professionnelles lutter contre l'illettrisme, contre analphabétisme ; développer des compétences en technologie la formation en général , et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement

proposer des actions éducatives, pédagogiques et culturelles à destination des enfants et des jeunes ; d'organiser des ateliers collectifs favorisant les apprentissages, l'expression, la créativité et la confiance en soi, notamment à travers des activités artistiques, culturelles et méthodologiques (théâtre, expression orale, écriture, activités créatives, etc ; ) ; d'accompagner les enfants présentant des besoins éducatifs particuliers, notamment les troubles spécifiques des apprentissages (dys, tdah ) , au moyen d'approches adaptées ; de proposer des actions favorisant la concentration, la méthodologie et l'autonomie des élèves ; de soutenir et accompagner les familles dans le suivi de la scolarité et du développement de leurs enfants ; de mettre en place des actions de sensibilisation, de prévention et d'accompagnement éducatif ; d'organiser des stages, ateliers, événements éducatifs et culturels, notamment pendant les périodes de vacances scolaires ; de développer toute activité contribuant à la réussite éducative, au développement personnel et à l'épanouissement des enfants ;

Enseignement primaire