créer, organiser et gérer différents projets dans une démarche citoyenne, de mutualisation, d'entraide, de solidarité, et de dynamiser la vie sociale et économie localement et en s'inscrivant dans la culture antillo- caraïbéenne, un établissement d'enseignement scolaire à taille humaine, avec une ou plusieurs écoles inclusives pour les enfants utilisant les principes pédagogiques inspirées du mouvement de l'éducation nouvelle avec pédagogie active (freinet, idées de montessori) , des pédagogies différenciées et coopératives, du système éducatif finlandais , accueil loisirs un acm, ( - 6 et + 6 ans ) , un accueil de loisirs périscolaire ( - 6 et + 6 ans ) , tiers- lieu, un centre de la petite enfance avec ateliers, formations, conférences autour de la parentalité périnatalité, lieu d'échange, de partage et de soutien, toutes activités se rapportant à la petite enfance, à l'enfance et à la parentalité, l'association inscrit son projet dans une dimension d'intérêt général, en s'ouvrant à tous publics sans discrimination et en préservant à ses activités un caractère laïque et apolitique , la réalisation et la diffusion de ces buts pourra s'effectuer par tous les moyens connus à venir, sur tous supports

la formation : concevoir, coordonner, organiser et dispenser des actions de formation pour adultes, le soutien scolaire ; prévention et de lutte contre l'illettrisme et illectronisme ; toutes autres activités intellectuelles, culturelles et sportives ;

développement de l'éducation agricole et de l'autosuffisance alimentaire au sein de la communauté malgache de Bevalala ;

1°) venir en aide aux enfants en difficulté, par tout moyens nécessaires à cette mission 2°) veiller au respect et à la dignité des droits de l'enfant dans tous ses lieux de vie ; 3°) apporter soutien et appui aux parents auprès des institutions locales pour la scolarité et l'éducation des enfants ; 4°) eventuellement , de mettre en place et d'effectuer le suivi de parrainage d'enfants et d'adolescents et de jeunes adultes dans la caraïbe , après disgnostic de leur situation ;

création et gestion d'école (s) privée (s) , intégrant l'enseignement de l'histoire de l'afrique et de sa diaspora basées sur les valeurs africaines de solidarité, de respect de la personne humaine, de qualité holistique de l'éducation, d'esprit d'entraide, de sens des responsabilités et d'une plus grande implication des parents dans le processus de l'éducation ;

favoriser l’apprentissage par des méthodes pédagogiques alternatives, l’organisation de stage de révisions, de remise à niveau , de journée à thème dont le but premier reste toujours d’apprendre autrement l’organisation d’ activités créatives et de bien-être pour les jeunes scolarisés, art Thérapie pour favoriser la confiance en soi , la concentration, la gestion du stress, sensibiliser les enfants et leurs parents à l’environnement qui les entourent en leur proposant des ateliers, permettre à chacun de se responsabiliser dans sa démarche éco-citoyenne, réaliser du coaching du premier degré au second degré( Accompagnement personnalisé des élèves en difficultés scolaires), organiser des Stages de préparation aux examens et diplômes, des cours de méthodologies, proposer de l’aide aux devoirs et exposé à distance via une plateforme ou des échanges numériques afin de s’inscrire dans une démarche digitale, coaching recherche de stage: candidature, présentation , suivi du candidat

occuper le temps libre des enfants, donner aux parents la possibilité de déposer leurs enfants dans un endroit sécurisant et partir travailler en toute tranquillité ; permettre aux enfants de découvrir des activités innovante, découvrir et protéger leur pays, aider certains enfants à améliorer leurs difficultés scolaires, créer un accueil de loisirs pour accueillir les enfants de 3 à 17ans, accueillir les enfants le matin de 6h a 7h50 et le soir de 16h à 18h ; accueillir les enfants du primaire et du collège à la pause méridienne afin de déjeuner dans un endroit calme et agréable (repas équilibré), accueillir durant les petites, les grande vacances et les mercredis les enfants de 3 à 17ans ;