VAL-D'OISE — accueil et protection de la petite enfance

créer, gérer, conseiller en gestion et commercialiser des places de crèches à l'endroit des familles, des entreprises, collectivités et/ou d'autres associations

réunir les assistantes maternelles et les enfants qu'elles accueillent au sein des structures adaptées, échanger les expériences et les connaissances entre professionnelles, afin de mieux répondre aux besoins de l'enfant, proposer diverses activités d'éveil, la découverte de la vie en collectivité et de s'y habituer, tout en tenant compte du rythme de chacun, accompagner les enfants en douceur vers l'autonomie et la socialisation pour mieux appréhender l'entrée à l'école maternelle

créer une maison des assistantes maternelles (MAM) ; ce nouveau mode d'accueil de la petite enfance offre aux parents un accueil individuel de leurs enfants dans un espace collectif avec des horaires élargis et possibilités de délégation, la MAM permet aux enfants de bénéficier de diverses activités d'éveil, découvrir la vie en collectivité tout en tenant compte du rythme de chacun, les accompagner en douceur vers l'autonomie et la socialisation pour mieux appréhender l'entrée à l'école maternelle, la MAM permet aux assistantes maternelles de lutter contre l'isolement et la sous activité, de travailler en équipe, d'échanger les connaissances et les expériences afin de mieux répondre aux besoins de l'enfant ;

récolter des fonds pour améliorer la qualité de vie et de prise en charge des bébés séjournant dans le service de réanimation néonatale et néonatalogie de l'hôpital d'Argenteuil

développer le potentiel de l'enfant petit ou grand par le biais de ses 5 sens

association de solidarité internationale sans affiliation religieuse ni politique, a pour objectif premier de permettre l'accès des enfants les plus pauvres à une éducation de qualité fondée sur les valeurs humaines universelles. Elle vise ainsi à aider ces enfants çà sortir du cercle vicieux de la pauvreté et à devenir des adultes responsables, acteurs de leur développement et de celui de leur pays, et artisans d'un monde meilleur. Soucieuse d'inscrire ses actions dans une perspective globale et durable, elle travaille en étroite collaboration avec les autorités des pays dans lesquels elle intervient, un réseau d'associations et d'organismes partenaires, ainsi que les communautés auxquelles elle vient en aide. Elle intervient dans 5 domaines d'activités complémentaires: éducation: accès à une éducation de qualité et sensibilisation aux valeurs humaines universelles

gestion administrative, financière et morale de la MAM (Maison d'Assistants maternels) tenue par des assistantes maternelles agréées ; Cette structure permet la prise en compte de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant l'avantage d'être en collectivité ;

favoriser la rencontre de professionnelles de l'accueil de jeunes enfants (assistante maternelle, garde d'enfants...), des enfants de 0 à 6 ans et des parents ; favoriser la qualité de l'accueil des enfants tel que décrit dans la Charte Nationale d'Accueil du Jeune Enfant - 10 grands principes pour grandir en toute confiance ; proposer notamment un lieu d'accueil régulier aux professionnelles de l'accueil et leurs accueillis pour partager un temps d'éveil et de socialisation ; permettre de lutter contre l'isolement et l'usure professionnelle des professionnelles de l'accueil de jeunes enfants ; organiser et participer à des événements/sorties/ateliers liés à la petite enfance sur la ville de Bezons et alentours ; communiquer sur ses actions et sur les métiers de l'accueil au travers de différents médias à sa disposition

contribuer à la réponse aux besoins en matière d'accueil et de prise en charge de très jeunes enfants au travers du fonctionnement d'une crèche privée conventionnée et d'éventuels autres mode d'accueil ultérieurs

mettre à la disposition d'assistant (e) s maternel (le) s agréé (e) s, en échange d'une participation mensuelle aux charges et frais de fonctionnement de la structure, des locaux entièrement dédiés à l'accueil de jeunes enfants, aménagés et équipés de telle sorte qu'ils (elles) puissent y exercer leur métier en petit groupe et dans des conditions optimales, tant pour ces professionnel (le) s que pour les enfants accueillis et leurs parents ; organiser ponctuellement ou régulièrement des activités d'éveil à destinations des enfants accueillis : les sorties, ateliers, faire venir des intervenants extérieurs (musiques, contes ; ; ; etc )

abolition du phénomène de l'enfant de la rue ; appel à la prise de conscience de l’entourage sur l’intérêt d’encadrer les enfants, adultes de la génération future, dont dépend beaucoup l’orientation de la société à venir ; faire renaître la responsabilité et l'autorité parentale presque inexistant dans les familles à bout d’espoir ; sécuriser les enfants dans l’intérêt de renforcer leurs aptitudes intellectuelles, morales et physiques, leur permettre de réfléchir et de prendre l’initiative face à leur avenir ; appel à la prise de conscience de l’entourage face aux conditions d’hygiène lamentables dans lesquelles vivent les enfants, afin d’obtenir une réaction de tous dans les actions visant à leur amélioration

créer des établissements ou des services d'accueil d'enfants de moins de trois ans et accessibles aux enfants handicapés pour une meilleure cohésion et intégration sociales ; avoir une obligation d'intérêt économique afin de financer et de promouvoir les projets à venir

conseils aux assistantes maternelles, concernant les problèmes rencontrés avec les enfants dont elles ont la garde, relationnel avec les parents, aide aux démarches administratives pour les assistantes maternelles et les parents, aide à la rédaction des contrats, le calcul des impôts, réunions entre assistantes maternelles pour échanges culturels et éducatifs, informations et débats sur les sujets se rapportant aux enfants entre 3 mois et 3 ans, en relation avec la PMI et le Conseil général du Val d'Oise, promouvoir au mieux le métier d'assistante maternelle, de faire reconnaître comme véritable professionnel de la petite enfance, la socialisation des enfants avant l'entrée en maternelle, l'éveil des enfants à la musique et activités rythmiques en accord avec les parents

créer une structure capable d'accueillir un groupe de 19 enfants de la grande section de maternelle à la classe de 6ème dans le cadre d'enseignement d'inspiration Montessori et dans le respect des programmes de l'Education Nationale

aider au développement et à la création de projets artistiques et culturels en faveur de la petite enfance et toutes activités en rapport avec l'objet ci-dessus désigné

créer une maison d'assistantes maternelles dans notre commune ; (deux assistantes maternelles se regroupent dans un local/appartement pour accueillir les enfants) ;

promouvoir le bilinguisme et la bienveillance en contribuant ainsi à l'ouverture aux autres, à la préparation de l'avenir ; développer un mode de garde qui réponde aux foyers souhaitant offrir une éducation bilingue et bienveillante à leur enfant ; contribuer au développement durable en offrant une alimentation équilibrée issue de l'agriculture bio, en utilisant des couches lavables qui permettent de réduire la production de déchets, en appliquant des éco-gestes, respectueux de l'environnement ; accompagner les enfants sur le long terme, dans le cadre de programmes que l'association créera ; concevoir et/ou commercialiser notamment des produits pédagogiques, de toilette bio, des couches lavables, de nettoyage sain, de cuisine bio et locale, des jouets...etc

groupement d'assistantes maternelles dans le but de favoriser : le développement du jeune enfant et sa connaissance corporelle Sa valorisation et la confiance en soi ; le développement de la concentration et de la créativité ; la sociabilisation et le partage

partager des informations et des connaissances entre assistantes maternelles libérales

sanitaire,social et humanitaire

oeuvrer à la création et à la gestion d'une maison d'assistantes maternelles, d'une halte-garderie et au développement des différents modes de garde des enfants ; assurer l'information et la formation (en dehors de la formation obligatoire des services de la protection maternelle et infantile), des familles et de les représenter dans les conditions précisées dans le règlement intérieur auprès des organismes compétents : privés, semi-publics

création, fonctionnement et organisation d'une maison d'assistantes maternelles

contribuer à tisser et à développer les liens entre les assistants familiaux ; optimiser le quotidien des assistants familiaux (sorties, voyages) ; informer sur le statuts d'assistants familiaux ; contribuer à la création d'ateliers ; favoriser et préserver le bien-être des assistants familiaux ; créer des activités marchandes et non marchandes ; faire des activités ludiques et créatives ; créer des rencontres entre les devenus enfants majeurs de l'Aide Social à l'Enfance ; échanger sur les difficultés du métier ; participer à l'attractivité de la profession ; être un interlocuteur fort de propositions avec les employeurs (département, associations)

la gestion, l'organisation et l'animation d'une maison d'assistantes maternelles (MAM) destinée à l'accueil d'enfants de 0 à 6 ans ; la mise en commun des moyens matériels et humains nécessaires à l'exercice de la profession d'assistante maternelle agréée ; la coordination et le développement d'activités éducatives, ludiques et culturelles adaptées aux jeunes enfants

regrouper 2 assistantes maternelles agréées par le Conseil Départemental du même local permettant aux assistantes maternelles agréées en échange d'une participation mensuelle aux charges et frais de fonctionnement de la structure, des locaux entièrement dédiés à l'accueil de jeunes enfants, aménagés et équipés de telle sorte qu'elles puissent y exercer leur métier en petit groupe et dans des conditions optimales, tant que pour ces professionnelles que pour les enfants accueillis et leurs parents

la prise en charge précoce des enfants atteints d'autisme ou de trou blés apparentes

insertion professionnelle et entrepreneuriat, Aide administratif et accès aux droit, Valeur et inclusion, Garde d'enfant et accueil petite enfance

apporter soutien et information aux parents concernés par l'allaitement maternel; promouvoir l'allaitement maternel sur le département du Val d'Oise; proposer un lieu d'écoute et d'échanges aux parents; travailler en partenariat avec les professionnels de santé et petite enfance

aider à la scolarisation d’enfants défavorisés vivant dans le quartier d’Ampe Iloha Ambodirano à Antananarivo Madagascar ; aide à la subvention des repas à la cantine le midi est aussi envisagée

proposer des actions en faveur de la petite enfance, de leurs familles et de permettre aux familles, aux professionnels de la petite enfance, aux personnes âgées, aux professionnels de différents domaines de se regrouper, de mettre en commun leurs compétences, autour et pour le bien être de l'enfant

promotion du portage des enfants et du maternage de proximité

l'aide, la promotion, la création et l'animation de crèche et micro-crèche, d'établissement de garde d'enfants, d'enseignement et de jardin d'enfants dans le Val d'Oise

accueillir collectivement des enfants confiés par leurs parents et pour ce faire promouvoir et organiser notamment : la création et le fonctionnement d'une maison d'assistantes maternelles regroupant 2, 3 ou 4 assistantes maternelles agréées par le Conseil Général dans le même local afin de prendre en compte chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant l'avantage d'être en collectivité, la prise en charge de la gestion de la maison assistante maternelle créer, animer et représenter le regroupement d'assistantes maternelles, promouvoir, défendre et respecter les intérêts des assistantes maternelles dans l'exercice de leur profession, informer les parents des lois et dispositifs concernant leur statut d'employeur

la prise en charge quotidienne, de jour comme de nuit, d'enfants d'âge pré scolaire (0 à 5 ans révolu), au sein de petites structures type micro crèche afin de développer, de favoriser l'esprit et la connaissance des enfants, de former et de promouvoir leur autonomie

créer et gérer une ou plusieurs crèches collectives, d'haltes garderies, d'établissements d'accueil collectif de la petite enfance ; créer et gérer tout type d'établissements d'accueil collectif de la petite enfance tel que jardins d'enfants ou école maternelle ;

regrouper des assistantes maternelles agréés par le conseil départemental au sein d'un même lieu, pouvant accueillir des enfants de 0 à 3 ans ; Leur rôle est d'assurer le confort, la santé et la sécurité des enfants, favoriser le développement et l'éveil des enfants, et d'avoir un rôle de liaison et de transmission avec les parents ;

l'ouverture, la gestion et l'administration de structures d'accueil pour les jeunes enfants, en particulier des crèches, des haltes-garderies, des centres de loisirs éducatifs, et autres établissements similaires. L'organisation de dispositifs d'accueil en protection de l'enfance, y compris des dispositifs de placement, des accueils temporaires et permanents, ainsi que des initiatives d'accompagnement pour enfants en difficulté ou en danger. La mise en place et la gestion de foyers d'accueil familial, visant à offrir un cadre sécurisé et bienveillant pour des enfants placés dans le cadre de la protection de l'enfance. Le développement et la gestion de programmes d'accompagnement autour de la maternité, incluant des actions de soutien à la parentalité, dans le but de favoriser le lien parent-enfant, le bien-être des familles et leur intégration sociale

rassembler les assistantes maternelles avec les enfants autour d'activités d'éveil, de motricité, de créativité et créer des moments d'échanges professionnels autours des problématiques rencontrées et ainsi rompre l'isolement des assistantes maternelles ;

permettre aux familles, aux professionnel (le) s du secteur petite enfance, aux personnes âgées, aux professionnel (le) s de différents domaines (gériatrie, musique, artistique, formations ; ; ) de se regrouper, de mettre en commun leurs compétences, autour et pour le bien être de l'enfant ;

permettre la gestion administrative, financière et morale de la maison d'assistantes maternelles Ô Petites Pousses ; proposant l'accueil individualisé de jeunes enfants, tout en favorisant leur socialisation au sein d'une collectivité ; dans un cadre bienveillant et éduquant au développement durable, ainsi qu'à la citoyenneté

créer, gérer et développer des crèches inclusives accueillant des enfants en situation de handicap et des enfants sans handicap ; Promouvoir l'inclusion dès la petite enfance ; sensibiliser le public et les institutions à l'accueil des enfants en situation de handicap ; former les professionnels de la petite enfance à l'accompagnement inclusif

accueillir des enfants de 0 à 12 ans pour lesquels des troubles du spectre autistique sont suspectés ou ont été diagnostiqués et qui présentent des difficultés importantes dans les domaines de la communication, de l'autonomie et des interactions sociales, en accueil de jour ; permettre une inclusion sociale et scolaire effective et durable ; offrir un accompagnement adapté qui se base sur les méthodes développementales et comportementales recommandées afin de développer des compétences fonctionnelles ; accompagner l'entourage (familles, professionnels) de l'enfant en leur offrant une écoute attentive, leur proposer des guidances et des formations ; sensibiliser les professionnels de la petite enfance et de l'éducation en proposant une formation et une guidance ;