favoriser l'accès à l'éducation numérique et aux compétences informatiques des enfants et des jeunes en situation de vulnérabilité en Syrie et en France, promouvoir l'inclusion sociale par le numérique et la revalorisation de matériel informatique, encourager la solidarité intergénérationnelle et interculturelle autour des enjeux éducatifs et technologiques
organiser des séances de tutorat pour les étudiants en odontologie afin de les aider à préparer le concours de l'internat; proposer des ressources pédagogiques et des accompagnements personnalisés pour optimiser la réussite des étudiants; favoriser l'entraide et la transmission des connaissances entre étudiants et internes; organiser des événements éducatifs, conférences et rencontres professionnelles; créer des partenariats avec des organismes académiques et professionnels pour le développement des compétences des étudiants
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles et/ou pédagogiques pendant et en dehors du temps scolaire dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuer à l'éducation globale des enfants
organisation de projets de formation pour élèves de l'école primaire, de l'enseignement secondaire et de l'enseignement supérieur ; organisation de simulations de séances des Nations Unies, du Parlement Européen, du Parlement français ainsi que d'autres assemblées ; organisation d'activités culturelles pour les jeunes
assurer la publication de livres de psychologie positive, et d'une façon plus générale, de livres ayant pour vocation d'améliorer le bien-être humain ; défendre les intérêts des auteurs-membres et accomplir pour leur compte les démarches de l'édition ; réaliser des activités telles que des animations, ateliers, stages, interventions, conférences, publications, dans l'objectif de contribuer à une réflexion collective sur le bien-être
la création, le montage, la production, la diffusion et l'exploitation de projets culturels dans leur forme la plus large, dans tous les domaines du spectacle vivant, de l'audiovisuel et de l'édition, ainsi que toutes activités connexes ou complémentaires concourant à la réalisation de cet objet, dans le respect des lois et règlements en vigueur
recherche ouverte et post-disciplinaire sur les pratiques de coexistence entre les humains et les animaux
générer et fédérer les connaissances en sciences humaines, sociales et cognitives sur les peaux humaines et animales en mettant en relation des compétences multidisciplinaires afin de promouvoir un regard pluriel sur les peaux
regrouper l'ensemble des membres travaillant au sein du lycée Claude Nicolas Ledoux-EBTP en vue du développement des relations amicales, des activités sociales et de bienfaisance
rassembler des personnes physiques ayant été élèves au lycée Hector Berlioz de Vincennes (94) pour établir un annuaire de tous les anciens (nes) du lycée, établir et développer des relations amicales et des liens de solidarité entre les anciens et actuels élèves de l'établissement scolaire, contribuer au développement professionnel de ses membres ainsi qu'à l'actualisation de leurs compétences, apporter son appui aux élèves en cours d'études, organiser des évènements conviviaux tels que remise de diplômes, réunions d'anciens élèves, etc
faciliter, maintenir et développer entre tous ses membres des liens de solidarité et d'amitié ; rassembler les anciens élèves du lycée pour entretenir le souvenir des années d'études et de camaraderie ; développer un lien entre les anciennes et les nouvelles générations d'élèves ainsi qu'avec les professeurs et personnels ; conserver la mémoire des anciens élèves du Lycée Jean Moulin Vincennes ; apporter son soutien aux élèves de l'établissement en aidant financièrement les projets éducatifs, sociaux ; oeuvrer à la notoriété du lycée Jean Moulin ; développer le partenariat, grouper autour de l'école des sympathies, s'intéresser à l'enseignement en général et défendre les valeurs de l'école laïque
-Proposer de cours de langue chinois ( mandarin simplifié et transitionnel) à toute personne le souhaitant ; -Faire connaître la civilisation chinoise ; -Promouvoir les échanges culturels ( cinéma, littérature, musique, arts martiaux, cuisine ; ; ; ; ; ) , économique et touristique entre la France et le monde Chinois : la Chine, Taïwan, Hong Kong, Singapour ; ; ; ) -Proposer des voyages d'étude en Chine, Taïwan, Hong Kong, Singapour ; ; ;
organiser des manifestations et des évènements pour ses membres adhérents, ainsi que tout ce qui touche à la vie lycéenne et étudiante du lycée Claude Nicolas Ledoux-EBTP
cette association à but non lucratif a pour objet de faciliter et organiser des projets d'intérêt général à caractère éducatif, artistique, cinématographique ou scientifique favorisant la défense de l'environnement naturel, et notamment : 1 ; 2 ; 1 la sensibilisation et l'engagement de tous publics pour construire un monde durable, en france et à l'étranger, par le biais de l'art, de l'éducation, du cinéma et au moyen de tous les supports, techniques et technologies ainsi que de tous les moyens humains et structurel jugés pertinents pour servir cette mission ; 1 ; 2 ; 2 le développement et l'animation d'un réseau d'étudiants et de personnes engagées dans un parcours de transition autour des actions en faveur d'un monde plus durable, de l'innovation, la pollution, l'énergie, l'agriculture, la sécurité alimentaire, la biodiversité, le développement durable, l'éducation, la santé, les inégalités, la citoyenneté et plus largement tout sujet en lien avec les notions de « positive impact » et d' « économie sociale et solidaire » ; 1 ; 2 ; 3 toutes activités liées directement ou indirectement à l'objet principal et plus généralement, toutes opérations, de quelque nature qu'elles soient, se rattachant à l'objet sus-indiqué ou à tous autres objets similaires ou connexes, de nature à favoriser, directement ou indirectement, le but poursuivi par l'association, son extension ou son développement ; l'association définit comme actions en faveur d'un monde durable toutes les actions contribuant à un ou plusieurs objectifs de développement durables, tels que définis par l'onu ;
pratique des activités montessori sans écran, sélectionnées et inventées pour initier nos enfants à la technologie, au code et à la logique dès le plus jeune âge, avant 6 ans, lorsque leur cerveau est le plus réceptif, en ateliers périscolaires ou au sein d'écoles accréditées, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
favoriser la réussite scolaire des enfants et leurs épanouissements selon les préceptes de la pédagogie Montessori
promouvoir et développer la pratique motocycliste en loisir pour les adolescents et les adultes passionnés d'anciennes mécaniques ;
organiser une foire aux vélos à Vincennes, afin de créer du lien social entre les familles vincennoises, et de participer sous formes de dons à des projets, dans les écoles primaires et pour les foyers des élèves des collèges et lycées de Vincennes
organiser et animer la vie associative de l'ESCE Paris, à travers des événements, des voyages, des activités sur le campus ainsi qu'avec les autres écoles de Paris
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires ; développer la prise de responsabilité des élèves au sein de l'établissement ; favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe et le goût d'entreprendre ; faciliter l'organisation d'activités pouvant générer des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association (fête de fin d'année, gestion d'une cafétéria...) ; contribuer à la vie culturelle de l'établissement, en encourageant notamment le "cinéma au lycée", la diffusion, l'organisation et la participation à des manifestations culturelles ou sportives ; faciliter l'organisation de voyages scolaires, sorties scolaires et échanges linguistiques ; promouvoir les moyens d'expression reconnus aux lycéens et codifiés dans le livre V du code de l'éducation
favoriser l'épanouissement des jeunes talents et encourager l'encadrement et la formation des jeunes guinéens ; accompagner tous les jeunes guinéens dans leur formation et/ou dans leur épanouissement professionnel ; créer un environnement où nous apportons de la visibilité aux jeunes talents ; créer un environnement qui encourage des collaborations solides entre des jeunes entrepreneurs ; aider les plus jeunes à mieux choisir et comprendre leur orientation universitaire en fonction de leurs rêves professionnels ; accompagner les jeunes voulant poursuivre leurs études en France, dans leurs démarches administratives vis-à-vis de l'université et même de l'ambassade ou de la préfecture ; établir et entretenir des relations avec toute association ou tout groupement poursuivant les mêmes buts ou presque
mettre tout en uvre afin de faciliter et permettre, pour les personnes de nationalité française, le suivi d'études supérieures universitaires jusqu'à Bac + 5 et au-delà (Tête) et en même temps de pratiquer le Sport de Haut Niveau (Sport) afin de représenter la France au niveau Européen, Mondial et/ou Olympique ; développer les relations, les passerelles et les moyens entre le ministère de l'éducation et le ministère des sports afin de permettre la réalisation de cet objectif ; fédérer des entreprises privées et/ou organismes publics afin de soutenir matériellement ce projet ; commercialiser occasionnellement tous produits et/ou services permettant à l'association de se doter de moyens financiers supplémentaires afin d'accélérer la complétude de son objet
produire, de diffuser et de promouvoir au niveau local et national et le cas échéant à l'étranger, des idées et des solutions pratiques, juridiques et politiques visant à améliorer la vie quotidienne des citoyens et citoyennes et notamment à promouvoir l'égalité homme/femme à travers les domaines de l'éducation, la culture, la formation, en veillant tout particulièrement aux personnes subissant des discriminations de toute nature (sociale, culturelle, sexuelle, géographique ) ;
faire de la formation professionnelle tout au long de la vie une réalité ; participer habituellement et par tous moyens disponibles à la mise en oeuvre effective du droit à la formation consacré par la loi, notamment en soutenant les organismes de formation dans l'accomplissement de leurs missions et en favorisant et en assurant la transmission, l'acquisition, le développement de connaissances, compétences, techniques ou autre, à des fins directes ou indirectes, visant l'épanouissement personnel, l'évolution professionnelle, la promotion sociale ou le progrès moral, scientifique et économique