SEINE-SAINT-DENIS — apprentissage

promouvoir la pratique et le développement du football

organiser toutes activités ou actions pour sortir de l'isolement les personnes touchées par l'illettrisme, l'an-alphabétisation, la méconnaissance des institutions et administrations, développer le mieux vivre ensemble dans le quartier ainsi que dans la ville , éducation et épanouissement des jeunes au travers des loisirs, de l'enseignement de la langue d'origine pour faciliter leur insertion sociale et soutenir les parents dans l'éducation de leurs enfants

enseignement et l'apprentissage de pratique sportives et culturelles

favoriser en Seine Saintt Denis les relations entreprises-enseignements. faciliter l’emploi des jeunes et notamment leur première insertion professionnelle ; à cet effet, promouvoir auprès des entreprises les stages, les formations en alternances et en particulier l'apprentissage Coordonner les efforts des entrepreneurs du département en faveur de la formation et de l'emploi des jeunes.

l'association a pour but de promouvoir la production locale de cake et de gâteaux, de gâteaux à étages, ainsi que de la pâtisserie de conservation, en favorisant la connaissance de ces techniques, ces produits et de leur vente ; créer du lien social et gastronomique à travers la création et la réalisation de cake et de gâteaux ; transmettre le savoir-faire pâtissier par l'intermédiaire de cours et d'ateliers ; permettre et valoriser la création, l'organisation et la promotion d'événement autour de la pâtisserie ; proposer à la vente, dans le cadre d'événements festifs, les différentes compositions pâtissières réalisés par les membres, détenteurs ou non d'un CAP Pâtisserie ; toute action ou activité en relation avec les buts énoncés plus haut

promouvoir et développer l’éducation populaire. l’étude, la recherche et la réalisation de tous les moyens propres à la formation aux métiers des secteurs de l’économie sociale, commercial et marchand ; du sport, du tourisme, de l’animation, du sanitaire

soutenir et informer les étudiants dans leurs parcours scolaire et leur donner les moyens de réussir et de s'insérer dans la vie professionnelle; promotion du dialogue, de l'entente et de la coopération permettant le dialogue inter ethnique afin que la diversité puisse partager les valeurs de la société française; combattre le racisme ; mettre en oeuvres des politiques humanitaires ; permettre aux personnes porteurs de projets de se solidariser en mettant en commun leurs efforts , leurs compétences afin qu'ils constituent un capital nécessaire et suffisant en industrie et en numéraires leur permettant de créer des outils économiques et promouvoir leurs conditions humaines et sociales

aider accompagner et soutenir les personnes dans leurs demarches de formation, de soutien scolaire et dinsertion professionnelle, proposer et organiser des actions de formation, des ateliers et des activites pedagogiques, favoriser lentraide, la solidarite et linclusion sociale, venir en aide aux personnes vulnerables notamment par des dons de materiel, dequipements ou de vetements, organiser des evenements et mener toute action dinteret general en lien direct avec ces objectifs

Organisation et encadrement de Park Formation, cours développement informatique conception photo vidéo logiciel musique dans un cadre convivial en pratiquant des activités sportive ultimate Atlaspark Savoir et Salut. Entend développer la pratique de la formation et la recherche andrologique. A l'aide d'élèment naturel divertissant et technologiquement évolués.

promouvoir la solidarité sous toutes ses formes notamment en développant des activités de prévention de formation et d'animation à caractère culturel, sportif et social en direction des jeunes et de la famille ; d'intervenir dans les domaines de la pauvreté, de l'accueil des exclus, de la santé, des personnes âgées, des minorités, de la prévention ainsi que de l'enfance, de la jeunesse et des loisirs ; de trouver des appuis financiers ou le recrutement des professeurs pour un meilleur encadrement des élèves en difficultés scolaires : partenariat avec les écoles des régions parisiennes, collecte des matériels scolaires ; proposer des cours d'éducation et d'alphabétisation ; organiser des collectes

aider par tous les moyens des personnes sans qualification à s'insérer professionnellement en leur donnant une formation correspondante au secteur de l'entretien

promouvoir les métiers de l'usinage ; encourager et encadrer les jeunes talents de demain par le biais de la réussite aux différents concours dans le domaine

promouvoir l'importance de la fonction commerciale par l'information du public et des partenaires économiques sur les carrières, le rôle, les finalités de la fonction commerciale ; aider et former ceux et celles qui se destinent à des fonctions commerciales à acquérir les capacités et les techniques de leur futur métier ; contribuer et participer à une économie efficace au service des entreprises, tant sur le marché intérieur qu'à l'exportation ; développer, améliorer, renforcer l'évolution des techniques commerciales et de distribution, les faire connaître par des conférences, des cours et tous moyens utiles, éventuellement participer à l'enseignement et collaborer avec des écoles commerciales et techniques existantes ; faire bénéficier chacun de ses adhérents de l'expérience de tous les autres et les aider à améliorer leurs performances professionnelles

synerg'hetic a pour objet de compléter et prolonger l'enseignement théorique de ses membres par une expérience pratique et permettant de mettre en application des enseignements dispensés à hetic ; il s'agit de participer à des travaux pour des entreprises en liaison avec le type d'enseignement de l'établissement ; ces études pratiques permettront à l'étudiant d'acquérir les compétences professionnelles nécessaires aux métiers auxquels son diplôme le prépare ;

De former aux métiers d'auxilliaire de vie er de gériatrie, et de participer à leur insertion dans le marché du travail. De préparer aux carrières paramédicales : préparation aux concours d'entrée dans les Ecoles d'Aides-Soignantes ; préparation aux concours d'entrée dans les écoles d'infirmières.

collecte de fonds pour soutenir des familles en difficulté, aider au règlement de dettes et de factures urgentes, et distribuer des colis alimentaires ; attribution de bourses aux étudiants en situation précaire ; soutien aux entrepreneurs souhaitant développer des projets conformes aux principes éthiques en leur fournissant des ressources et un accompagnement adapté ; contribution au développement et à l'amélioration des infrastructures dans les orphelinats ; financement de la construction de puits dans les régions où l'accès à l'eau potable est limité ; plantation d'arbres fruitiers et promotion d'initiatives écologiques pour un développement durable

transmettre la maîtrise de l'expression orale et écrite du Français aux adultes

contribuer à susciter et à développer la maitrise de l'informatique et des nouvelles technologies auprès des populations défavorisés et/ou exclues et/ou sous représentées (quartier populaires, zones rurales enclavées, femmes, seniors, personnes en situation de handicap, etc) en restaurant par le numérique leur pouvoir d'agir ; promouvoir l'apprentissage de la programmation informatique (formations, évènements, ateliers, publications, etc) en faveur de ces mêmes populations

promouvoir et mettre en oeuvre des actions d interet general dans les domaines de l education, de la formation, de la jeunesse et de l apprentissage tout au long de la vie, en France et en Europe, afin de renforcer les competences des publics beneficiaires et de faciliter leur participation active a la vie civique et sociale ; Concevoir, organiser et animer des activites d apprentissage formel, non formel et informel visant le developpement de competences cles, sociales, civiques, interculturelles, linguistiques, numeriques et professionnelles, en particulier au benefice des jeunes, des adultes et des personnes ayant moins d opportunites ; Favoriser l inclusion et l egalite des chances en levant les freins economiques, sociaux, culturels, geographiques ou lies au handicap, en adaptant les parcours, l accompagnement et les formats pedagogiques aux besoins des participants ; Renforcer la citoyennete active, la participation a la vie democratique, l esprit critique, l education aux medias et a l information, la lutte contre la desinformation, ainsi que la promotion du dialogue interculturel, de la mediation, de la prevention des conflits et de la cohesion sociale ; Accompagner les transitions numerique et ecologique par la sensibilisation, la formation et l experimentation de pratiques responsables, notamment en matiere de sobriete, de mobilite educative responsable, d usages ethiques du numerique, et de valorisation de solutions durables applicables au quotidien ; Developper la cooperation entre acteurs associatifs, educatifs, institutionnels et economiques, et creer des partenariats transnationaux pour echanger des bonnes pratiques, co concevoir des methodes, tester des dispositifs pilotes et diffuser des resultats reutilisables ; Organiser des rencontres, ateliers, seminaires, conferences, formations, actions de terrain, campagnes de sensibilisation, projets collaboratifs, echanges interculturels, evenements educatifs et productions pedagogiques, y compris sous forme de ressources numeriques et d outils accessibles ; Realiser des etudes, diagnostics, evaluation d impact, capitalisation et diffusion d enseignements, produire et publier des supports, guides, modules, contenus multimedia et ressources ouvertes afin de faciliter la reprise par d autres structures ; Faciliter l orientation, l employabilite et l engagement citoyen par des parcours de competences, du mentorat, de l accompagnement collectif et individuel, et la reconnaissance des acquis ; Assurer la mise en oeuvre de toute action connexe ou complementaire se rattachant directement ou indirectement a cet objet, dans le respect d une demarche non lucrative, independente, non partisane, et conforme aux valeurs fondamentales europeennes, a la dignite, a l egalite, aux droits humains, a la diversite et au developpement durable ;

former de s jeunes en cours de formation scolaire et/ou professionnellle, des personnes sans emploi rencontrant des difficultés de réinsertion, aux métiers de l'automobile, de la compétition et aux activités afférentes mais égalementà la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la prétique d'activités mécanques automobiles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et pédagogique

fédérer les associations l'outil en main du réseau, composé des associations régionales, départementales, locales et de l'étranger ; être le garant et le promoteur du concept de l'outil en main : l'initiation aux métiers manuels et du patrimoine à des jeunes ; susciter la création et le soutien d'associations l'outil en main ; être l'interlocuteur privilégié des institutions et soutiens extérieurs

L'étude de toutes questions intéressanr la formation professionnelle et plus spécialement celle des experts en automibiles et du personnel qu'ils emploient. Organisation et la gestion de tous enseignements et cours technologiques, de tous stages ou conférences suivants les directives générales déterminées par le bureau après consultation de l'Assemblée Générale.

apprendre un métier aux jeunes de 16 à 26 ans afin qu'il puissent s'épanouir dans la société

participer au développement de l'informatique dans les quartiers difficiles ; lutter contre l'exclusion, contre les discriminations, l'inégalité des chances face à l'embauche, réduire la fracture sociale, favoriser l'insertion du public par l'apprentissage des technologies numériques

une activité traditionnelle de restauration et traiteur; une activité sociale d'insertion par l'économique en vue d'un accès aux métiers de l'hôtellerie et de restauration;l'organisation d'évènements;la location d'espaces

La formation et l'accompagnement à l'emploi de personnes en grande difficulté, leur (ré)apprentissage de la vie professionnelle à travers l'accomplissement de tous services de proximité, à domicile, aux personnes, aux propriétaires d'habitation.

promouvoir, diffuser et favoriser l’accès au livre auprès de tous les publics,principalement par la lecture à voix haute , ainsi que par la transmission orale des contes, établir des passerelles avec tous les arts en général, mettre en oeuvre toute manifestation contribuant à la réalisation des objectifs de l'association ,par la production de spectacles vivants ,la formation

intervenir dans l'insertion socio-professionnelle, former, sensibiliser au développement durable, ntic, culture

mettre en place des événements/activités au sein du lycée Suger ; louer ou acheter du matériel pour les étudiants de Suger ; produire ou réaliser des documents audiovisuels avec le concours des Etudiants ; soutenir les projets des étudiants et anciens étudiants ; obtenir des conventions de stage post-BTS, aider à l'embauche des anciens étudiants

apporter aux enfants ayant des lacunes les outils scolaires complémentaires à l'apprentissage de la lecture (compréhension) et de l'écriture

développer à titre humanitaire l'apprentissage des nouvelles technologies de communication et d'information auprès des populations les plus défavorisées en France et à l'étranger

promouvoir les savoirs du commerce, de l'industrie et des services par de formations ciblées dans divers domaines de compétences de ces secteurs, accompagner la vie des élus en permettant d'acquérir les compétences nécessaires à la promotion des savoirs-faire du commerce, de l'industrie et des services, accompagner la vie scolaire des personnes scolarisées par un support à la compréhension des cours

Formation numérique , IA et inclusion digitale

développement de la pratique de la danse, en particulier des danses latines, l'enseignement, la formation, l'organisation de spectacles développement d'autres activités sportives ou culturelles ;

favoriser le logement des étudiants, gérer des résidences universitaires, contribuer également à favoriser le logement des autres personnes mentionnées au A du présent article ; Pour la réalisation de son objet, l'association peut notamment A-prendre à bail des logements conventionnés avec l’État au titre de l'aide personnalisée au logement localisés en particulier dans des résidences étudiantes ou universitaires, en vue de les sous-louer, ensuite, à des étudiants, des personnes de moins de trente ans en formation ou en stage, des personnes titulaires d'un contrat de professionnalisation ou d'apprentissage ainsi qu'à titre exceptionnel à des enseignants et des chercheurs ; B-Prendre à bail, dans le respect du code de la construction et de l'habitation, tous autres logements sociaux, appartenant ou non à des organismes d'habitations à loyer modéré, en vue de les sous-louer, ensuite, aux personnes mentionnées au A du présent article ; C-Développer des activités éducatives, sociales, culturelles et sportives à destination des personnes mentionnées au A du présent article ; D-Apporter des soutiens sous toutes formes aux personnes mentionnées au A du présent article ayant des ressources modestes et des capacités financières limitées afin de favoriser leur accès au logement et d'améliorer leurs conditions de vie ; E-Conclure tous contrats avec des personnes physiques, personnes morales de droit privé et personnes morales de droit public pour la réalisation de son objet ; F-Réaliser toutes activités mobilières ou immobilières susceptibles de concourir à la réalisation de son objet social ;

partager des techniques d'apprentissage et de révisions ; donner la possibilité, à toute personne souhaitant étudier, réviser ou apporter son aide dans le domaine scolaire ou parascolaire, de se réunir dans un contexte approprié

promouvoir, organiser et développer l'usage des tablettes numériques auprès des enfants ayant des troubles d'apprentissage, de leurs parents et des professionnels de santé amenés à les suivre, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement

favoriser les apprentissages et le developpement des competences tout au long de la vie, accompagner les fonctionnements cognitifs et les situations de vulnerabilite ou de handicap, prevenir les ruptures de parcours scolaires, professionnels et sociaux, concevoir et deployer des actions educatives, formatives, sociales et solidaires, contribuer a l adaptation des environnements et des conditions de vie, et soutenir les individus, les familles, les collectifs et les territoires dans une logique d utilite sociale, y compris par des actions de solidarite a dimension internationale ;

développer la recherche sur les livres et objets culturels de l’enfance , l'enfance étant entendu selon la déclaration de l'enfant de 1989(o n u ),par objet culturel il faut entendre le folklore de l'enfance et la littérature orale , le livre et les images,les jeux et le jouet, le multimédia,il en ressort un domaine de recherche inscrit dans la longue durée,ouvert à toutes les disciplines concernés et notamment: littérature, langues (Française et étrangères), sciences de l'éducation,sciences du jeu,histoire (histoire de l'art, du jouet, de l'édition..),sciences humaines(sociologie,anthropologie, psychologie),philosophie-esthétique