Découvrez les 41 associations de La Boissière-École classées par activité.
regrouper les habitants et entreprises de la Boissière Ecole concerné-e-s par la préservation de l'environnement, des paysages, et du cadre de vie rural de la commune et de ses hameaux, la conservation des espaces, ressources, milieux et habitats naturels, la valorisation du patrimoine, l'accès à des services publics, des réseaux d'infrastructure et de transport et des réseaux d'utilité publique de qualité, une gestion perfomante des déchets, la lutte contre les pollutions et les nuisances, et la prévention des inondations, dans le cadre d'un aménagement harmonieux et équilibré et d'un développement maitrisé du territoire de la commune
soutenir l'agriculture durable notamment les bonnes pratiques en AgroEcologie soit le respect du sol par les pratiques de l'Agriculture de Conservation, le respect du bien être animal, le respect de l'Homme, conduisant le Paysan à produire des fromages authentiques et à faire partager cette nouvelle approche du milieu à ses Clients, selon une agriculture cohérente avec sur le lieu mêm de l'exploitation agricole, la forêt, les cultures et l'élevage ; l'association accompagne la Ferme de la Tremblaye dans la démarche AgroEcologique
la pratique de l'éducation physique et des sports, création et resserrement de liens amicaux entre ses adhérents.
club sportif d'éducation dont le but et l'approche, l'initiation et la pratique de l'équitation et tout ceux qui peut si rattacher pour améliorer ou développer ce sport; organisation et participation à l'organisation d'épreuves équestres (endurance, dressage, concours complet, concours hippiques) ou de stages d'initiation et de formation à la pratique de l'équitation et à la connaissance des équidés; récolter des fonds pour promouvoir et aider financièrement de jeunes cavaliers à participer à des compétitions équestres ou à des stages de formations liées à l'équitation
promouvoir les sports mécaniques à travers les milieux associatifs
pratique des activités sportives sous toutes ses formes et de loisirs dans le but d'améliorer la condition physique et la santé de ses adhérents
assurer la défense des intérêts des sociétaires par tous moyens légaux
organiser des fêtes , kermesses et manifestations sportives, sur le territoire de la commune de la Boissière Ecole
former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, et d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuant ainsi à l'éducation globale des enfants ;
réunir un groupe d'amis chasseurs favorables à une pratique exemplaire de la chasse en territoire privé, en réalisant un équlibre judicieux entre les peuplements forestiers, les cultures riveraines et la faune sauvage en général, et du gibier en particulier
le développement du gibier, son repeuplement, la destruction des nuisibles, la répression du braconnage et l'exploitation rationnelle de la chasse sur les territoire où elle détient le droit de chasse
favoriser l'apprentissage et la pratique des arts énergétiques traditionnels chinois (Qi Gong, Tai Ji Quan, massages, diététiques...) et de tout autre pratique visant, comme ceux-ci à l'harmonie du corps et de l'esprit dans son environnement
sur la base d'une invitation écrite, réunir une fois par mois (à l'exception de décembre) des personnes de La Boissière-École
réalisation d'une banque de graines et bulbes reproductibles à destination des adhérents ; échange et achat groupé de graines et bulbes ; commande et prêt d'ouvrages et de périodiques ; organisation d'actions de sensibilisation écologique et d'ateliers pédagogiques
développer et favoriser les liens entre la profession de maréchal - ferrant et celle de vétérinaire
promouvoir la pratique, l'apprentissage et l'enseignement, par et pour tous, du cinéma, du documentaire, du reportage et de produire des oeuvres audiovisuelles à destination du cinéma et de la télévision
mise à disposition de livres, cassettes et autres supports culturels mais aussi l'accueil et l'animation d'ateliers culturels
promouvoir le théâtre amateur et organiser des échanges culturels intercommunaux
organiser des spectacles, soirées et autres activités festives et toutes autres activités commerciales s'y rattachant, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
faire découvrir des disciplines autour du bien-être et de la culture par l'éducation et la transmission
promouvoir toutes mesures pour la préservation du caractère forestier et de promenades des Sites du Passoir à La Boissière Ecole
assurer la cohésion familiale des descendants en ligne directe de Monsieur Jean Noël BONGRAIN , né là NANCY le 28 décembre 1924 . elle contribue aussi à la formation de ses membres à la gestion des entreprises et des patrimoines
regrouper les consommateurs de gaz propane en citerne (GPL) particuliers et professionnels, afin d'assurer la défense de leurs intérêts individuels et collectifs, et la promotion de leurs droits matériels et moraux ; elle agit notamment pour développer l'information, la protection et la représentation des consommateurs de propane au plan national et européen; par ses actions, elle cherche à favoriser le développement de toute initiative juridique ou économique visant à l'établissement d'une véritable concurrence entre distributeurs et à une plus grande diversité de l'offre
espace de partages et de coopération visant à favoriser des pratiques conscientes à même d'activer la transformation des systèmes agri-alimentaires pour assurer une dignité de l'ensemble du Vivant et dans le respect des Communs
assurer la gestion d'un bateau
soutien scolaire et organisation de stages pédagogiques ;
aider à l'organisation matérielle et financière d'une classe de découverte en partenariat avec l'école; aider financièrement les familles en difficulté, toujours dans le cadre de découverte
aider les parents pour ce qui concerne la vie scolaire de leurs enfants; les représenter auprès de tous les acteurs de la vie scolaire; coopérer avec tous ces acteurs
contribution au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, étude de tout ce qui concerne l'intérêt des élèves, amélioration des rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relèvent ces établissements
pratique dactivités physiques, sportives, socioculturelles, dans le cadre dune éducation globale des enfants
participer à la coupe de France de robotique