YVELINES — établissements et services pour adolescents en difficulté

rassembler les musiciens intervenants, les associations, les collectifs et les équipes désireux de donner accès à toutes les musiques, en développant des pratiques sensibles, collectives et exigeantes, invitant par le jeu musical à la créativité, au partage et à la rencontre ; de centraliser et diffuser les informations relatives à la profession, qu'il s'agisse d'informations juridiques, artistiques, de formations ou autres stages, d'outils pédagogiques ou autres ; de faciliter la formation continue des Musiciens Intervenants ; proposer des formations aux professionnels de l'éducation, de l'enseignement artistique ou de la culture, ou de toute structure qui en fait la demande ; de contribuer à la réflexion interprofessionnelle autour de l'enseignement, l'éducation et les pratiques artistiques ; de lancer et mener à bien toute initiative permettant de faire connaître et reconnaître la profession de musicien intervenant, en milieu scolaire et dans tout autre contexte ; de représenter la profession au niveau national auprès des instances publiques, des structures partenaires, des médias et autres ; l'association s'interdit toute discrimination, veille au respect de ce principe et garantit la liberté de conscience pour chacun de ses membres

accompagnement des personnes empêchées par leur mobilité réduite, afin de se rendre en ville pour y effectuer des achats.....

gestion et développement d'une école de préformation et de formation qualifiante paramédicale pour les élèves sortant de la scolarité sans qualification professionnelle; poursuite de l'application pédagogique de compéementarité

dans le cadre de la politique de prevention de la delinquance et de la politique sociale de prevenir la delinquance en ville de montigny-le-bretonneux;soutenir et encourager toute initiative de de developpement d'actions d'insertion, d'intégration ...

d'aider des jeunes la sollicitant, sans distinction d'opinion politique ou confessionnelle, pour la concrétisation de leur projet sur le plan professionnel, social, culturel, sportif et de la santé ; ces projets doivent poursuivre des objectifs d'insertion et d'autonomisation, de promotion personnelle et sociale dont ils seront bénéficiaires

favoriser la pratique par les jeunes de l'éducation physique, des sports, des activités culturelles, artistiques et de loisirs, a l'organisation de séjours de découverte à l'institut medico-éducatif (ime) 'la rencontre' et autres structures

étude, organisation et mise en oeuvre de moyens appropriés pour prévenir et lutter contre les phénomènes de delinquance, d'inadaptation sociale en priorité sur la ville de trappes par un service de prévention spécialiseé et services complémentaires

mener son action auprès des jeunes déscolarisés de 16 à moins de 26 ans, en les accompagnant dans leurs démarches d'insertion sociale et professionnelle, en collaboration avec les services publics, le secteur associatif concerné par ces questions ainsi que les partenaires socio-économiques ; son territoire d'intervention est défini par convention avec l’État, et couvre les 12 communes composant actuellement l'EPCI de Saint Quentin en Yvelines ainsi que 10 communes associées ;

proposer aux jeunes et aux jeunes adultes en difficulté et à leurs parents, une aide pour s'insérer dans la société en lien avec les structures et associations existantes dans le quartier

création et organisation de loisirs éducatifs et sportifs en faveur des adolescents et jeunes adultes pendant les périodes des vacances scolaires ainsi qu 'éventuellement le mercredi durant les autres périodes