PARIS — maisons de jeunes, foyers, clubs de jeunes

ouvrir et gérer une ou plusieurs maisons d'étudiants en vue d'accueillir ceux ci et de leur fournir l' encadrement intellectuel et culturel qui peut leur être utile ; l'Association s'interdit d'utiliser ses fonds autrement que pour assurer la réalisation de son objet et son fonctionnement ; cependant elle peut, pour assurer sa mission, constituer des fonds de réserve au moyen de ses recettes, d'apports ou de subventions et prendre toutes mesures qui paraîtront utiles à la bonne gestion de ces fonds et nécessaires à la poursuite du bien qu'elle se propose et non interdits par la loi

favoriser la poursuite d'études supérieures par les femmes de toute origine et de tout milieu en leur offrant des conditions matérielles abordables et un bon environnement culturel ; accueillir les étudiantes post-baccalauréat sans distinction d'appartenance religieuse, nationale ou culturelle, dans le but de favoriser entre elles le développement d'une vie sociale en collectivité, dans un milieu international ; leur procurer un logement à un prix raisonné et l'accès à d'autres services (bibliothèque, internet, espaces de vie et de travail, octroi de bourses, présence permanente d'un encadrement) dans un environnement matériel et moral favorable à la réussite de leurs études et à leur développement personnel ; conserver, entretenir et améliorer l'immeuble dont elle a la charge, conformément à la convention qui la lie avec la chancellerie des universités de paris

assurer accueil et formation culturelle des jeunes filles;a cette fin elle peut acquérir notamment,possèder ou gérer les locaux pouvant servir à assurer sa direction ou servir de logement, de lieux de réunion et de salle de travail

promouvoir et soutenir au Senegal, des maisons d'accueil d'enfants et d'adolescents vivants dans des conditions précaires, originaires principalement de Dakar et de sa région

Enfants

assurer aux enfants de membres avec le concours de leurs parents, des rencontres, sorties, divertissements à caractère culturel, festif ou sportif

favoriser l'insertion sociale et professionnelle et promouvoir le développement humain et culturel des jeunes travailleuses ; l'assocation réalisera cet objectif dans le cadre de structures d'hébergement temporaires et de toutes autres activités

promouvoir l'apprentissage de la citoyenneté active, contribuer à l'éducation civique à la culture démocratique, favoriser l'émancipation individuelle et collective et assurer la transmission des valeurs de la république auprès des jeunes générations ; agir dans les domaines de l'éducation, de la culture, du devoir de mémoire et de la transmission de l'histoire de la résistance auprès des jeunes générations, de la citoyenneté européenne, de la défense des valeurs de la république, de l'éducation sportive, de l'éducation aux médias, de la protection de l'environnement, de la solidarité, de la lutte contre les discriminations et le harcèlement, ainsi que de la promotion de l'égalité entre les femmes et les hommes et de l'égalité des chances ; intervenir en milieu scolaire, périscolaire et extra-scolaire dans les domaines d'éducation à la citoyenneté et aux valeurs de la république, de l'éducation aux médias et à l'information, du rapprochement jeunesse-forces de l'ordre et de l'orientation et l'égalité des chances ; représenter et fédérer les jeunesses de France, qu'elles soient issues des métropoles, des banlieues ou des territoires ruraux ou ultramarins, en contribuant au renouvellement des idées dans le débat public et en garantissant leur participation et leur prise en compte par les acteurs publics et politiques

2 ; a - objet principal : l'afev a pour objet la réalisation d'actions d'intérêt général, notamment la mobilisation d'étudiants bénévoles dans des actions de solidarités destinées aux quartiers en difficulté ; 2-b objet secondaire : l'afev pourra réaliser de façon secondaire une activité de conseil, de formation professionnelle, initiale ou continue, à destination de tout public, en présentiel ou à distance, dans tous domaines, notamment éducatifs, pédagogiques, numériques, sociaux, culturels, entrepreneuriaux et professionnels ; 2-c dispositions générales : dans le cadre de sa gestion patrimoniale et financière, l'association peut, à titre accessoire et dans le strict intérêt de son objet social principal, effectuer les opérations suivantes : acquérir, détenir, gérer et céder tous types de titres sociaux dans des sociétés commerciales ou civiles ; procéder à des placements financiers et immobiliers ; les dividendes, intérêts, plus-values et tout autre revenu généré par les opérations mentionnées au paragraphe 2 seront exclusivement et intégralement affectées au financement des missions non lucratives décrites au paragraphe 1, conformément au principe de la gestion désintéressée de l'association ; il est interdit de distribuer tout ou partie de ces revenus aux membres de l'association ;

favoriser l’accès à l’éducation des jeunes qui sont ou risquent de se retrouver éloignés à la formation et aussi le déchirement culturel que constitue pour eux l’exode vers l’étranger ; l’association s’attache donc à redonner goût d’apprendre, soutenir des actions d’alphabétisation et de lutte contre l’illettrisme pour des publics en difficulté

cette association a pour but de développer des actions artistiques (musique, clown, conte, théâtre, danse, arts plastiques ; ; ; ) pour favoriser le lien social ; nous voulons placer la dimension humaine de l'activité artistique au cœur de notre accompagnement ; des temps de partage, de création sont proposes, dans l'écoute et la bienveillance, pour permettre la rencontre de soi, de l'autre par le biais de la médiation artistique ; les interventions sont régulières ou ponctuelles, menées en institution, a domicile ou dans les lieux publics, auprès des personnes présentes, quels que soient leur age, leur origine, leur milieu social, ; ; ;

l'association jeunesse a pour objet de concevoir, développer et promouvoir des actions socio-culturelles par et pour les jeunes du quartier en favorisant leur engagement actif dans la société, ses activités s'inscrivent dans divers domaines

proposer des actions et des solutions dans le cadre de la protection de l’enfance pour des jeunes présentant de multiples difficultés, à savoir sociales, troubles du comportement et fragilités psychologique ; éloignés de tout processus d’intégration sociale, pouvant constituer un risque à eux-mêmes et à la société et nécessitant un accompagnement spécifique, et dont le comportement exige une surveillance et un suivi permanent ; ils seront accueillis et accompagnés dans un lieu de vie autour d’un processus d’encadrement personnalisé et adapté à leurs problématiques par des éducateurs ; le lieu de vie constitue une étape de reconstruction individuelle mais aussi collective et de familiarisation sociale en développant des actions permettant d’améliorer leur comportement en les responsabilisant aux valeurs essentielles de la vie et du vivre ensemble pour un retour à la vie en société de manière autonome ; nous porterons aussi des actions

prendre en charge et accompagner des mineurs et jeunes majeurs dont les comportements et/ou les difficultés sociales obèrent leurs possibilités d'insertion, et, plus généralement, toutes opérations pouvant se rattacher, directement ou indirectement, à l'un des objets spécifiés ci-dessus ou ) tout autre objet similaire ou connexe de nature à favoriser son extension ; apporter sa garantie et son soutien sous toute forme jugée nécessaire à toute structure dont l'objet est similaire ou qui plus généralement poursuivant une mission sociale, sociétale, environnementale ou territoriale, qu'elle fonde elle-même ou à laquelle elle participe, qu'elle finance et dont elle favorise le développement

gestion ou animation d'un ou plusieurs foyers de jeunes ainsi que toute activités culturelles, sportives, propres à servir le développement de ces foyers, et d'une façon générale toutes activités se rattachant directement ou indirectement à la gestion et l'animation de ces foyers

défendre les intérêts matériels et moraux des jeunes vivant dans des conditions à la fois difficiles et délicates et ce dans le cadre de la gestion d’un club de prévention et favoriser leur insertion et leur développement culturel par tous autres moyens et actions adéquates

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l’établissement au service de l’intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires

récolter des fonds pour permettre l'organisation d'activités par l'équipe pédagogique du jardin d'enfants Édouard Robert ; financer l'achat, la location et l'entretien de matériel non prévu par le budget dont dispose le jardin d'enfants Édouard Robert

affirmer et développer au niveau régional la présence et la représentation de la jeunesse assurer la mise en œuvre d'actions régionales

héberger les voyageurs et encourager le développement d'activités citoyennes, culturelles, solidaires et écologiques

mener des actions d'éducation populaire au service des enfants, adolescents (es), adultes, couples et familles, des quartiers urbains en difficulté ; elle met notamment en place ; des actions d'animation pédagogique dans les domaines de la culture, du sport, de l'environnement et du développement, des actions d'accompagnement éducatif individuel et/ou familial, des actions de formation et d'insertion d'un public très éloigné de l'emploi, - des actions de médiation et de prévention ; en s'appuyant sur des équipes qui font le choix d'habiter les cités, l'association créé, développe et anime des lieux de paix et de lien social ; elle accompagne ceux qui veulent aller à la rencontre de leurs habitants ; ses membres se veulent être, avec les habitants de ces quartiers, des acteurs et des témoins engagés en faveur d'une société plus juste, plus solidaire et plus fraternelle ; l'association a également pour but de fédérer les associations et organismes similaires qui œuvrent dans le même sens, en mettant à leur disposition des moyens humains et matériels de nature à faciliter leurs actions ; elle pourra acquérir, céder, donner à bail et faire construire ou entretenir des ensembles immobiliers destinés à ses activités

promouvoir, coordonner et éventuellement animer toutes les activités culturelles de l'établissement, coopérative scolaire, activités sportives, activités intellectuelles, artistiques et sociales, cinéma, lecture, bibliothèque, théâtre, musique, chants, danse, arts plastiques, oeuvres sociales, etc

créer et soutenir une dynamique de la jeunesse centrafricaine autour de projets et réalités socio culturels

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires

conception, mise en oeuvre et valorisations d'actions et de dispositifs de médiation culturelle dans tous les domaines de la culture

accueillir des jeunes filles ouvrières employées étudiantes etc. sans famille à paris afin de leur procurer protection entraide affection et vie familiale dans des maisons de famille ou de repos où elles trouveront en outre aux meilleurs conditions le logement et la nourriture

plus d'activité

contribuer au développement des activités socio éducatives dans le cadre scolaire, extra scolaire ou d'éducation permanente; contribuer à dévelloper l' intérêt des jeunes pour l'évolution culturelle et artistique nationale et internationale par l' organisation de manifestations dans ces domaines; contribuer au développement culturel par l' organisation de spectacles vivants autour de la danse et de la musique

conduire et développer une activité d’intérêt général à caractère social et éducatif destinée à soutenir les enfants adolescents et adultes à haut potentiel (dits « surdoués » , « précoces » , « EIP », « HJP ») en les aidant à mieux se comprendre et à s’accepter comme ils sont ; le Perchoir souhaite encourager et aider au développement de toute activité qui apporte des solutions bienveillantes à leurs difficultés d’apprentissage et d’épanouissement afin qu’ils puissent trouver une société qui n’a pas le même fonctionnement cognitif et affectif

structure dédié aux jeunes, afin de développer des activités sociaux culturels à travers des sorties au musés, au cinéma, théâtre ainsi que des interventions dans des maisons de retraite ou hôpital pour enfant handicapé

être le support de l'expérimentation engagée avec l'appui de l'association France Bénévolat pour le développement du lien social dans 12 résidences tests ; accueillir des bénévoles dans ces résidences tests ; monter des partenariat avec des associations externes, en priorité locales

CONCOURIR A LA REALISATION DU PROJET APOSTOLIQUE ET EDUCATFI DE LA CONGREGATION DES REGILIEUSES DE L'ASSOMPTION ET DANS CE CADRE PROMOUVOIR ET SOUTENIR DES PERSONNES EN DIFFICULTE -AIDE FINANCIERES ACCOMPAGNEMENT HUMAIN - DEMARCHE FORMATION....

promouvoir, développer et animer la vie associative de l'établissement au travers d'activités périscolaires

l'association torah et technique a pour but l'organisation et le fonctionnement d'études juives approfondies dispensées dans l'internat, foyer des jeunes travailleurs, dont les élèves suivront, en même temps, l'enseignement technique dans l'école professionnelle de l'Ort située rue Étienne Collongues, 31770 Colomiers ; l’association assumera aussi la gestion de cet internat qui sera créé à proximité de l'école Ort mentionnée ci-dessus ; les études juives et la gestion de l'internat seront organ

faciliter l’éducation éducative et administrative des associations qu’elle accepte comme membres

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés

promouvoir et gérer un établissement accueillant des jeunes dans un esprit familial, sans distinction d'opinion religieuse ou politique, en s'inspirant des valeurs qui ont animé l'action d'Elisabeth du PONCEAU ; le projet éducatif vise à assurer l'inégration sociale de jeunes d'origines variées ; ces jeunes sont hébergés, en petites unités par appartements, dans limmeuble du 24 rue Guillaume Tell 75017 PARIS ; quelques logements extérieurs permettent de prolonger l'action engagée auprès des plus défavorisés

permettre la qualité de vie des étudiants, créer une vie associative extra scolaire active notamment en organisant des week-end d'intégration, des soirées ou diverses activités de groupe, permettre de promouvoir l'école et d'attirer des sponsors

création et développement des activités liées à l’action éducative, de prise en charge hôtelière des jeunes en difficultés et difficiles, de leur accompagnement avec une implication effective des parents ; à cela s’ajoute l’accompagnement des adultes en quête de réinsertion sociale dans le respect de la personne et de l’entretien du lien social

favoriser la participation des jeunes au débat public, d'intégrer leurs préoccupations et leurs propositions au débat national sur un projet de société ; plus précisément encourager leur engagement sous quelque forme que ce soit et améliorer leurs conditions d'intégration à une citoyenneté politique, économique et sociale, française et européenne ; elle promeut un contrat social entre la République et ses jeunes, au moment de leur accès à la citoyenneté ; coopérer étroitement avec toutes les associations de jeunes français ou étrangers poursuivant les mêmes buts : elle a aussi pour objectif de mettre à l'honneur l'excellence et la créativité des jeunes de France en leur permettant d'émettre des propositions concrètes pour améliorer leur quotidien et leur avenir auprès des décideurs et des relais d'opinions, qu'ils soient institutionnels, politiques, publics, associatifs, sociaux, économiques ou médiatiques, tout en favorisant l'échange et le dialogue, notamment entre les générations, les origines sociales, culturelles, géographiques : dans cette perspective, l'association des Jeunes de France sensibilise les pouvoirs publics et l'opinion publique sur des propositions de loi, organise et participe à des évènements, colloques, réunions et débats p ublics, publie des tribunes, articles, essais, manifestes, rapports et recommandations, se fait auditionner ; elle mène des actions de sensibilisation à la citoyenneté, comme des isncriptions par procuration sur les listes électorales, et de valorisation de projets ayant trait à la jeunesse, portés par des jeunes ou des associations, institutions et collectivités, comme des concours et des prix : elle mène aussi des actions sociales de proximité, notamment dans les zones rurales et périurbaines, pour former et accompagner les jeunes citoyens dans le développement de leurs projets personnels, culturels, associatif, politique, social ou économique, et leur insertion sociale et professionnelle

Léo Lagrange petite enfance, est une association d'éducation populaire régie par la loi du 1er juillet 1901 et ses décrets d'application, qui a pour objet la représentation et le développement des activités de la fédération Léo Lagrange, ci-après la fll, dans les champs de l'accueil et de l'éducation des jeunes enfants et de l'accompagnement à la parentalité

conduire promouvoir ou soutenir toute action visant à encourager l'initiative et la responsabilité des jeunes

prendre de jeunes filles venant de la région parisienne et Paris même et en faire des models ; spécialisée dans l'évènementiel et ses modèles travaillent en tant qu'hôtesses lors de prestigieuses soirées, figurations et modèles dans des clips ; située à Paris son équipe expérimentée met tout en oeuvre pour offrir à ses clients toutes ses compétences et son dynamise

prendre en gérance les cuisines des foyers de migrants de la région parisienne aider les femmes migrantes dans leur insertion dans la vie sociale par la cuisine des plats en général et particulièrement les plats exotiques africains promouvoir la cuisine africaine par des ateliers et des formations personnalisées faire le traiteur des plats africains et autres pour les entreprises et particuliers

pratique du football, du tennis, du badminton, de toutes activités sportives, de loisirs

plus d'activité

favoriser l'intégration sociale et économique des jeunes issus des cités au travers d'activités variées de loisirs culturelles et sportives

organiser des loisirs développant le goût des lettres (théâtre, écriture, langues étrangères, etc), des arts (danse, arts plastiques, musique, cirque, etc), des sports (judo, arts martiaux, natation, football, gymnastique, etc), en faciliter la pratique à ses membres et mettre en œuvre tout contact pour élargir l’accès de ses activités à tous les enfants

promouvoir les actions d’intérêt général, à caractère philanthropique social et culturelle suivante ; rencontre au travers d’ateliers d’étude du patrimoine littéraire Loubavitch ; l’action sociale en faveur des familles en difficultés par la fourniture de denrées diverses de première nécessité et alimentaire ainsi qu’un soutien psychologique nécessaire à une socialisation ou resocialisation ; actions en faveur de la jeunesse, toutes tranches d’âge confondues, destinée à leur proposer des repas, des activités culturelles à l’aide de différents supports livres et numériques ; l’aide en faveur des personnes du 3ème âge en leur proposant des activités leur permettant de sortir de leur isolement ; visite aux personnes malades dans les hôpitaux et soutien moral

étendre la culture et organiser les loisirs des jeunes ; favoriser le rapprochement des jeunes dans un esprit de compréhension réciproque et d'amitié fraternelle

développer la vie sociale éducative et culturelle de l'établissement, tout en favorisant l'apanouissement de la personnalité de chacun, de promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique, d'entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes par tous les moyens appropriés, notamment : bibliothèque, voyages, promenades

promouvoir, coordonner et animer toutes les activités périscolaires et socio éducatives du collège Colette Besson ; concourir à l'éducation à la citoyenneté, développer le sens de la vie civique, l'autonomie et la responsabilité des élèves du collège ; participer aux actions collectives d’entraide et de solidarité ; lutter contre toutes discriminations se fondant notamment sur le sexe, la religion, l’origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l’initiative et le goût d’entreprendre ; développer la vie sociale de l’établissement à travers des liens avec les associations de quartier, l’organisation de manifestations culturelles, la participation aux activités de loisirs et de vacances et l’animation de clubs spécialisés ; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe

créer un espace d'échanges et de développement de projets sociaux entre jeunes de foyers jeunes travailleurs et populations migrantes

proposer des immersions en montagne à des jeunes issus de quartiers populaires