Associations associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement OISE regroupées par commune.
Gestion et administration de l'ecole
l'association a pour objet de permettre et de favoriser à tous les degrés, dans les écoles et les établissements laïcs d'enseignement et d'éducation du département, la création de coopératives scolaires et de foyers coopératifs ; l'association se donne pour but l'éducation civique, morale, sociale, économique et intellectuelle des coopérateurs : en diffusant et promouvant une philosophie et une pratique de la coopération ; en encourageant l'éducation coopérative par la pratique et l'enseignement de la coopération dans le cadre général des programmes et règlement officiels ; en contribuant à l'ouverture de l'école sur son environnement humain, social, économique, culturel, éducatif et sportif par l'association des partenaires de l'éducation ; en conduisant des actions de formation et d'information auprès des enseignants et d'autres membres de la communauté scolaire
La vente de matériel informatique et bureautique
Développer la vie collective et la vie socio-éducative dans l'établisement, créer un climat de dialogue entre jeunes et adultes
oeuvrer pour une participation responsable, citoyenne, à l'évolution, à l'essor de la société dans le respect des valeurs républicaines ; tisser un lien d'amitié et de fraternité entre les différentes composantes de la société ; cours d'alphabétisation français et arabe, activités scientifiques, manuelles, cours de rattrapage et soutien scolaire
organiser et assurer des activités scolaires ou extra-scolaires pour les élèves de l'institution du Saint-Esprit
promouvoir ou gérer toutes organisations à caractère éducatif, sportif, culturel ou social comme la vente de gâteaux, la kermesse, le loto, la tombola
Organisation de convivialite au sein du college organisation d'activités périscolaries
promouvoir, coordonner et animer toutes les activités périscolaires, culturelles et socio-éducatives du Collège Jacques-Yves Cousteau à destination des élèves
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
Gérer une école bilingue installée dans une maison de retraite. Elle crée les conditions nécessaires pour que l'école intègre et valorise dans l'accompagnement pédagogique des élèves les domaines susceptibles de favoriser la création d'un lien enfant -personne âgée. Elle favorise le contexte et élabore les outils qui permettront l'établissement du partenariat école - maison de retraite. Elle affiche une volonté pédagogique, culturelle et philanthropique. Elle veille à l'indépendance de ses
Developper différentes activités culturelles et pédagogiques : gestion financière de voyages, de sorties pédagogiques et d'activités sportives; achat et revente à prix coûtant de manuels scolaires et de matériel pédagogiques; organiser des activites périscolaires.
Réunir parents, professionnels et sympathisants afin de faire le point sur les difficultés rencontrées par les enfants ou adolescents ayant une dysphasie ou des troubles complexes du langage et de rechercher les solutions les mieux adaptés. Collaborer à la mise en place de projets tels que des classes intégrées et tout autre projet... Favoriser la recherche autour de ces différents thèmes. Centraliser et diffuser les informations afin de faire connaître ces pathologies et d'établir des relatio
Favoriser la mise en relation entre divers corps de métiers et les familles ayant besoin de services divers à domicile, tels que tous travaux de secrétariat, le cours particulier, l'organisation d'évènements et l'organisation de rencontres musicales et littéraires.
Création, administration et développement de classes enfantines fonctionnant selon les notions éducatives de la pédagogie Montessori : elle a également pour but de recueillir le montant des allocations, des frais des cours, des subventions de toutes natures et des cotisations de ses membres lui permettant de mener à bien sa mission; d'organiser des cours d'anglais ou de français pendant les vacances scolaires, la fourniture de livres en anglais pour des enfants ou concernant la pédagogie Monte
l'enseignement bilingue français anglais selon la méthode montessori pour les classes de maternelle ps ms gs de 2 à 6 ans l'enseignement bilingue français anglais pour les classes de primaire cp ce1 ce2 cm1 cm2, l'enseignement bilingue français anglais pour les classes de collège 6e 5e 4e 3e et plus généralement toutes actions culturelles et philanthropiques liées à cet enseignement et à son développement
Réalisation d'actions de vente appliquée dans le cadre du B.T.S. "force de vente, vente de produits et services".
Créer des liens d'amitié entre les enseignants et les parents d' élèves afin d'améliorer l'enseignement des enfants.
Promouvoir la création numérique et faire naître des pratiques créatives.
junior UTC a pour objet de compléter et prolonger l'enseignement théorique de ses membres par une expérience pratique et la mise en application des enseignements dispensés à l'université de technologie de Compiègne, ci-après dénommée UTC en sa qualité d'établissement d'enseignement supérieur ; il s'agit de participer à des travaux pour des entreprises en lien avec les enseignements de l'école ; junior UTC propose des services, exclusivement sous forme d'études, de conseil et d'assistance opérationnelle apportés aux entreprises et autres organisations en matière de : - génie informatique - ingénierie mécanique - génie biologique - génie des procédés - génie urbain - techniques et sciences de l'homme - traduction
Faciliter la vie matérielle des étudiants de l'U.T.C.. ainsi que celle des associations de l'U.T.C..
Développer la vie scolaire de l'établissement par l'animation de clubs, l'organisation de manifestations culturelles, la promotion du sens des responsabilités et de la vie civique dans le fontionnement du foyer.
l'objectif de l'association est de promouvoir toute action en faveur de la petite enfance et de la parentalité, du projet de la grossesse et jusqu'aux 6 ans de l'enfant ; dans une démarche participative et de soutien mutuel, grandir ensemble propose aux parents et à tous ceux qui s'intéressent à la petite enfance, différents outils sur lesquels ils peuvent s'appuyer, étayer ou renforcer leur fonction parentale et ainsi mieux vivre les liens parents-enfants ; grandir ensemble est un lieu, un espace, un « en droit », où enfants comme parents peuvent expérimenter, découvrir, construire ensemble « en jeu » et partager les doutes et les ressources ; que l'action se porte in-situ ou hors les murs, l'espace proposé est sous-tendu par le cadre éthique permettant la réalisation des différents objectifs de l'association ; grandir ensemble soutient des actions, des formations, anime un lieu ressources, accessibles également aux professionnels de la petite enfance, de l'éducation et de la culture
Prise en charge de la mission d'intérêt général d'accueil et d'information des étudiants, stagiaires de Compiègne et professeurs associés de l'U.T.C.. Assistance aux étudiants, stagiaires de Compiègne et aux professeurs associés de l'U.T.C. dans la recherche d'un logement à Compiègne ou ses environs, afin qu'ils disposent de conditions de vie favorables à l'accomplissement de leurs études, stages ou missions. Gestion et mise à disposition de logements au profit des membres de l'associat
fédérer les initiatives portées par les lycéens des établissements au service de l'intérêt collectif notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
Gestion de la cantine scolaire et, par extension, du temps libre de l'école maternelle.
Développer la vie collective et favoriser l'épanouissement de la personnalité de chacun; promouvoir l'apprentissage de la vie civique et démocratique.
organiser et gérer les activités périscolaires destinées aux élèves; améliorer les conditions de vie dans l'établissement; développer la vie socio-éducative de l'établissement ainsi que l'esprit de solidarité
Regrouper les activités extra-scolaires organisées dans l'intention des élèves de l'établissement.
contribuer à l'éducation populaire, notamment dans le cadre de l' aménagement du temps scolaire, péri et post scolaire des élèves de l'enseignement public, en organisant toute forme d'accueil susceptible de répondre à cet objectif général
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Creer et developper parmi les eleves l'esprit d'entraide et de solidarite ainsi que l'idee de citoyennete, favoriser les activites collectives culturelles et educatives, responsabiliser l'ensemble de la communauté scolaire dans la gestion financière des biens et des fonds de la coopérative générale et des coopératives de classe
Promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre, développer la vie sociale en établissant des liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manisfestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et par l'animat
Faire découvrir la langue arabe littéraire à tous. Savoir lire, écrire, comprendre l'arabe littéraire. Développer des activités de pré-apprentissage scolaire en arabe et en français pour les enfants d'âge maternel. Développer des activités de soutienscolaire pour les enfants d'âge primaire.
soutien scolaire, aide linguistique (anglais, espagnol), cours d'alphabétisation (arabe/français), sorties, loisirs
Développer des actions de soutien scolaire et d'animation périscolaire pour les élèves de primaire, voire collège. Développer des actions de citoyenneté visant à améliorer la vie quotidienne.
créer un lieu d'éveil, éducatif et ludique ; socialiser l'enfant ; faire du soutien scolaire ; initiation à l'arabe littéraire
aider à l'éducation et à l'éveil des enfants ; contribuer à leur accompagnement culturel, moral et social ; participer aux activités de soutien scolaire
Développer toute activité scolaire ou extrascolaire liée à l'école maternelle les Petits Bourgeons de Crèvecoeur le Grand, de permettre aux enfants de l'école maternelle les petits bourgeons une couverture et un enrichissement de tout ordre en finançant des pectacles, sorites ou interventins extérieures
développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement ; favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté ; impulser des actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale
Accueil périscolaire.
aider les familles de façon non lucrative, pour l'éducation de leurs enfants, accueil d'enfants porteurs de handicaps, développement de l'instruction et de la culture des enfants dans le respect de leurs racines chrétiennes, création et gestion d'établissements scolaires et toutes autres actions ou initiatives susceptibles de concourir à la réalisation de son objet social
développer la vie sociale de l'établissement par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de découverte, incluant les voyages culturels et par l'animation de clubs spécialisés, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre, se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe ; permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition ; récompenser les élèves ayant brillé dans tous les domaines scolaire, culturel, sportif, solidaire ; d'apporter une aide matérielle ou financière, sur demande motivée des parents, à des élèves en difficultés financières pour leur permettre un accès à la culture et aux activités de loisirs
apporter une aide matérielle et financière aux établissements scolaires d'Estrées Saint Denis suivants, école maternelle GUYNEMER et école primaire LES COURTILS, notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents de ces établissements afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
De développer la vie socio-éducative de l'établiss. par l'animation de clubs, l'organisation de sorties et de manifestations culturelles, sportives et festives et de participer à leur financement,de promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique, de participer au financement de voyages organisés par l'EPLE, d'améliorer les conditions de vie ds l'établissement, de développer l'esprit de solidarité en effectuant des achats groupés au profit des élèves.
Mettre en contact des formateurs et des personnes désireuses d'un accompagnement pour elle-même ou celle de leurs enfants, dans leur scolarité ou leurs projets professionnels. A cet effet, l'association pourra organiser des débats et des réunions d'information ouverts au public.
promouvoir l'ecole publique : organisation de fete de l'ecole, mise en place d'un journal, presentation d'expositions
assurer la liaison nécessaire entre les associations qui lui sont rattachées et renforcer leurs liens avec la fédération ; coordonner les efforts de ces associations et appuyer leur action auprès des administrations ; participer à toute instance de consultation, de décision ou de réflexion concernant l'enseignement public au niveau académique ; former dans celle ci un centre d'étude des questions régionales ou nationales intéressant les parents d'élèves de l'enseignement public ; gérer, le cas échéant, des services d'intérêt régional ; inciter et veiller à la mise en oeuvre opérationnelle des programmes définis par la Fédération au sein de l'union académique et coordonner les actions des associations départementales et des membres des commissions ou groupes d'études constitués par la fédération à l'échelle nationale ; inciter et veiller à l'application des orientations validées par l'AG de la fédération et orienter l'action de la fédération sur les problèmes nouveaux
Contribuer à l'éducation populaire, par l'enseignement des langues communautaires.
A pour but de rendre accessible au plus grand nombre les concepts mathématiques par une pédagogie adaptée à un public qui n'est pas familier avec le domaine des mathématiques.
vie associative du collège en dehors des heures de classe
animation et gestion de l'espace restauration
organiser et financer des activités pédagogiques à destination des élèves du collège du Thelle
l'association a pour objet l'aide et l'accompagnement à la scolarité ; son but est d'apporter une aide aux apprenants qui rencontrent des difficultés d'apprentissage dans le milieu scolaire ; elle peut aussi contribuer à la mise en place d'ateliers d'aide à la parentalité et la remise à niveau des parents désireux de participer activement à l'aide scolaire de leurs enfants
Favoriser toutes initiatives qui permettent l'education des enfants et des jeunes sur le territoire de milly sur therain et des communes avoisinantes
Favoriser la pratique d'activites culturelles educatives physiques sportives et de pleine nature favoriser la rencontre autour de l'ecole entre les enfants les adultes
Familiariser les enfants à la collectivité, aux activités individuelles ou collectives et à long terme de les préparer à l'école
organiser diverses manifestations ; assurer un lien entre les équipes enseignantes et les parents ; accompagner les enseignants dans le financement de projets
venir en aide aux femmes et aux enfants en difficulté : (aider les femmes dans les démarches administratives, sociales, adaptation, problèmes de langue ou de lecture) contacter les établissements scolaires, pour connaitre et accueillir les enfants en difficulté (soutien scolaire, aide aux devoirs, interprétariat) ; rendre service aux organismes sollicitant notre aide d'interprétariats ; toutes actions complémentaires pour répondre aux besoins des femmes et des enfants
proposer des activités de loisirs de soutien scolaire
lieu de soutien à la famille et à la parentalité qui traite les questions du quotidien des parents et des enfants ; elle se veut être un lieu d'information, d'écoute, de partage et d'échange à travers des actions transversales : des ateliers d'accompagnement à la parentalité, des ateliers pour enfants (axés autour du développement), des groupes de parole pour ados (par thème), des groupes de parole parent-enfant, des conférences, des sorties culturelles ; pôle humanitaire : créer et gérer une ou plusieurs structures adaptées à l'accueil d'enfants et d'adolescents en difficultés, du fait de leur situation sociale ou familiale complexe, d'un handicap, ou d'une situation de migrant (mineurs isolés) ; la durée du séjour des usagers pourra varier en fonction des objectifs du contrat de séjour ; organiser tout au long de l'année, des ateliers créatifs, pédagogiques, des séjours culturels ; organiser des week-ends et séjours relais pour des enfants et adolescents en rupture sociale ; apporter un soutien matériel, éducatif et psychologique, développer un réseau de partenaires socio-éducatifs, en vue d'une réinsertion et d'une socialisation des usagers accueillis ; organisation de séjour pour ados, enfants et parents ; distribution de repas, matériels (scolaires et pour l'aménagement de domicile) aux personnes démunies
Activites culturelles et de loisirs
Gestion financiere des biens et des fonds de la cooperative generale et des cooperatives des classes de l'ecole, developper l'esprit d'entraide et de solidarite, favoriser les activites
créations d'outils pédagogiques destinés aux collégiens et aux lycéens
apporter une aide scolaire voir des cours pour des élèves de la primaire au lycée à domicile ou dans nos locaux
améliorer le cadre scolaire des élèves de l'Ecole Maternelle de l'Obier en assurant le prolongement de l'action de l'Ecole Publique par l'animation en son sein d'activités diverses (pour lesquelles il peut être demandé un supplément de participation) à caractère éducatif, culturel, artistique, sportif, social, etc
fournir un soutien scolaire à des jeunes en difficultés et les revaloriser à travers des activités et des actions sociales et culturelles ; mettre en place des actions à but humanitaire
mettre en place des cours de soutien scolaire afin de permettre aux élèves de primaire, collège et lycée de progresser et de s'épanouir
favoriser les activités collectives dans le respect de la laïcité ; responsabiliser dans la gestion financière des biens des fonds de la coopérative ; créer et développer l'esprit d'entraide et de solidarité ainsi que l'idée de citoyenneté
Former à la responsabilite, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature; d'activités culturelles.
Contribuer au bien-être des élèves dans l'établissement, soit: promouvoir le sens des responsabilités, développer la vie socio-éducative...
Promouvoir, coordonner et éventuellement animer toutes les activités culturelles de l'établissement.
diffuser la langue française en utilisant tous les moyens susceptibles de concourir à la réalisation de objet.
permettre aux enfants de réussir, de créer une relation éducative et de confiance grâce à une pédagogie singulière à chaque enfant, leur donner envie de vivre ensemble, de s'entraider, d'avoir des repères et de devenir des citoyens
A pour but de faciliter à la communauté musulmane la pratique de son culte, organiser des activités socio-culturelles, établir et mainteneir des relations avec les autres communautés, découverte de la langue arabe, promouvoir des activités périscolaires, activités sportives, soutiens scolaires, séjours linguistiques.
contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance de l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et de poursuive l'application des conclusions de ces études; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant, la direction du collège "les terriers", des écoles primaires et préélémentaires de la commune et/ou de l'intercommunalité concernées et pour lesquelles le collège est référent, leurs autorités et personneles et ceci, dans le ressort de l'association; d'assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants dans le collège et les écoles;d'apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves;de promouvoir et gérer (directement ou en participation), dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes à caractère éducatif, culturel, sportif ou social, afin de faciliter la réalisation de cet objet, l'assocation pourra de façon habituelle et le cas échéant vendre certains produits ou certaines prestations;de coordonner ses actions avec les organismes qui poursuivent les buts analogues au siens
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
Favoriser l'accueil des nouveaux entrants en classe de Bac Pro; aider les élèves à se préparer à l'insertion dans la vie active; organiser des rencontres entre professionnels et élèves; organiser des sorties pédagogiques; mettre en place des actions de promotion, d'animation auprès des entreprises locales.
Améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources.
S'adresse en priorité, à tte personne réellement motivée pour réussir son parcours scolaire puis professionel. Assurant des prestations d'aide aux devoirs, de soutien scolaire et de formation, elle n'aura de cesse d'introduire et de promouvoir une véritable démarche qualité, de manière à amener les bénéficiaires vers une + gde autonomie indispensable pour mieux réussir les gds rendez-vs scolaires et professionnels : devoirs surveillés, contrôles surprise, examens blancs, brevet des collèges,
développer la vie communautaire et coopérative de l'établissement, développer la vie socio-éducative par l'animation de club ou par l'organisation de manifestations culturelles, participer à la vie pédagogique du collège en aidant financièrement aux voyages, séjours pédagogiques, à l'acquisition de matériel our les clubs ou le CDI, favoriser toute expérience propre à développer le savoir ou l'autonomie des élèves
soutenir dans la réalisation de leurs études les lycéens et étudiants en lien avec le projet de développement soutenu par l'association de la région de Possotomé (A.D.R.P) ; ce soutien concerne les formations générales, technologiques ou professionnelles suite à l'obtention du brevet d'étude du premier cycle ; il peut s'élargir à la formation continue et à l'apprentissage ; assurer périodiquement des cours de soutien scolaire dans le village de Ouassa-Tokpa aux enfants de la maternelle jusqu'au collège ; encourager des échanges bilatéraux Europe-Afrique dans une démarche citoyenne et solidaire afin de permettre la rencontre des jeunes issus des deux continents et ainsi favoriser une découverte mutuelle des cultures, des technologies, des environnements, etc ; ces échanges de savoir et de savoir-faire permettront à chacun de se les approprier et de les restituer au quotidien dans son environnement propre
fournir aux populations les moyens nécessaires pour s'alimenter en eau ; participer ainsi à l'éducation de base des familles et des jeunes du village ; faciliter l'accès aux soins, à l'éducation pour la santé et la scolarisation ; soutenir les activités agricoles, artisanales et commerciales des paysans ; favoriser les échanges interscolaires et interculturels Oise/Fenosoa
promouvoir la pratique de la vie collective et coopérative par le développement du sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et sociale chez les lycéens;développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles
accompagner dans leurs apprentissages et leur développement personnel les adolescents et jeunes adultes, collégiens, lycéens, étudiants ainsi que de former les professionnels de l'éducation et de la transmission, enseignants, tuteurs, formateurs ; l'accompagnement des jeunes vise à développer des méthodes d'apprentissage adaptées à chaque personnalité, à favoriser l'autonomie et la confiance en soi, et à accompagner la connaissance de soi et la réflexion sur les projets personnels et scolaires ; la formation des professionnels vise à leur transmettre et les accompagner dans l'application pratique des méthodes d'accompagnement aux apprentissages ; l'association s'appuiera sur une approche intégrative combinant la gestion mentale d'antoine de la garanderie, évocations, gestes mentaux, structures de projet de sens, dialogue pédagogique, les principes de la psychologie cognitive et de l'écoute active, les apports des neurosciences appliquées à l'éducation et aux apprentissages, les méthodes de coaching pédagogique et d'accompagnement au développement personnel - les actions de formation en situation de travail (afest) pour l'accompagnement des professionnels dans l'appropriation de ces méthodes
Développer et améliorer les activités péri-éducatives au sein du village
pour les écoliers de Talmontiers, participer au financement des projets de l'école, matériels et éducatifs
accueillir des fidèles, des invités et accomplir l'office de la prière en congrégation en tant que lieux de culte ; donner accès à la connaissance et à la pratique de l'islam
Favoriser le maintien et l'aide à domicile, prise en charge des enfants à la sortie des classes, maintien à domicile des malades et personnes âgées, le soutien scolaire, surveillance, distribution des repas, l'aide ménagère, aides à domicile 24h sur 24h ou quelques heures, accompagnement des personnes âgées et handicapées, toute assistance à domicile, promouvoir l'entente, l'entraide mutuelle, la solidarité, le développpement économique, social et culturel de ses membres.