promouvoir, contrôler et développer l'éducation physique, principalement par l'enseignement, l'expansion et la pratique du muay thaï et des disciplines associées : arts martiaux et disciplines pugilistiques d'origine du sud-est asiatique

la pratique du karaté et des disciplines associées

fédérer des personnes partageant une passion commune pour le cyclisme, encourager la pratique du vélo sous toutes ses formes (route, gravel,vtt, triathlon) organiser des sorties, randonnées évènements sportifs et activités liées au cyclisme, promouvoir les valeurs de convivialités, de respect et de la sécurité dans la pratique du vélo, organisé des stages de vélos en France ou à l'étranger, et plus généralement, toutes actions en lien avec cet objet

promotion d'une équitation respectueuse, relationnelle et éthique, fondée sur le bien-être des équidés et des relations harmonieuses entre les humains et les chevaux ; protection, réhabilitation et réintégration des équidés et autres animaux de la ferme en détresse ; sensibilisation du public à la cause animale et formation aux pratiques éthiques dans la gestion et l'utilisation des équidés ; communication et diffusion de contenus pédagogiques ou informatifs sur les réseaux et autres médias

promouvoir l'activité du golf

transmission du yoga ainsi que des pratiques favorisant le bien-être, la connaissance de soi, le développement personnel, l'expression corporelle, la respiration, la méditation et les approches psycho-corporelles

promouvoir la pratique du sport automobile et du sprint car par l'encadrement éducatif et le soutien moral, matériel et financier apporté à des pilotes amateurs ; former de jeunes pilotes aux techniques de pilotage et à l'assimilation des connaissances théoriques sur le comportement et les réglages d'un véhicule

promouvoir la pratique de motocross à travers la participation de Luis Guilleux à des compétitions locales ;

supportérisme passionné de l'équipe féminine du Football Club de Nantes dans les manifestations sportives auxquelles participe l'équipe ;