GIRONDE — foyers socio-éducatifs

accueil, accompagnement éducatif et insertion alternative

développer la vie communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de chacun;promouvoir le sens des responsabilités, la vie civique et démocratique en valorisant les projets d'équipes, la créativité et l'initiative; développer la vie socio-éducative,clubs,manifestations sportives et culturelles ,sorties ;renforcer et ou créer des liens avec le tissu associatif et les collectivités locales ; entretenir et renforcer un climat de bien -être, de compréhension et de dialogue entre les différents acteurs du collège: élèves, professeurs , parents ,ensemble des personnels ; offrir aux élèves des espaces de détente sur le temps libre leur permettant de pratiquer un jeu, une activité de leur choix

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de vacances ; de promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer ; de favoriser toute initiative pédagogique fondée sur l'utilisation de diverses méthodes actives, sorties,visites, interventions extérieures), du travail en équipe et du travail en groupe ; de participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; de valoriser la créativité, l'initiative et la responsabilisation

créer une société d'élèves animée par eux avec le concours des adultes ayant pour but de développer la vie collective communautaire et coopérative de l'établissement

Développer la vie collective , communautaire et coopérative de l'établissement

Développer la sie sociale de l'établissement par l'animation de clubs

développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement, favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté, impulser des actions collectives d'entraide et de solidarité, valoriser la créativité, l'initiative, l'esprit d'équipe et d'entreprise, favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens et lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique et sociale

proposer aux élèves du collège des clubs et activités afin de valoriser l'échange et la solidarité entre les élèves

organisation et gestion des activités péri-scolaires du collège, ces activités se situent dans le champ éducatif

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs et de vacances. De promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique. De favoriser toute initiative pédagogique fondée sur l'utilisation de diverses méthodes actives du travail en équipe et du travail en groupe (sorties, visites, interventions extérieures...) De participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité. De valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise. De permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition. De créer des rapports nouveaux entre les différents groupes du collège en entretenant un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes

service à la personne : soutenir et informer la population locale, analyser et élaborer un plan d'aide personnalisé selon les besoins, favoriser l'autonomie et l'intégration des personnes dans leur environnement grâce aux aides financière, créer ou restaurer un lien social, soutenir le réseau Employé Familial

préparer l'élève à la vie civique et sociale, par un apprentissage de la liberté, de la responsabilité et de la démocratie, contribuant ainsi à l'épanouissement de sa personnalité

proposer un cadre et un lieu de vie pour enfants et jeunes majeurs, aux organismes habilités à leur placement, ce lieu de vie accueillant des enfants et adolescents en difficulté qui, compte tenu de leur problématique du moment, ne peuvent être pris en charge dans une structure collective ou par une famille d'accueil.

développer la vie sociale de l'établissement, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer, participer aux actions collectives d'entraide et d esolidarité, valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise, permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition

Développer la vie sociale de l'établissement