CHER — lutte contre la violence routière

réalisation des sept compétences du socle commun (écoles, collèges, lycées) de la politique éducative de la France (le support est le projet pilote SECURI-VIE en milieu scolaire, associatif et industriel); sauver des vies en réalisant différentes actions de sécurité en milieu scolaire; permettre à ces jeunes de s'épanouir dans la société, les pousser vers l?épanouissement de leurs possibilités physiques, culturelles et intellectuelles dès leur plus jeune âge

projet s'inscrivant dans une démarche de : développement durable, de respect de l'environnement et à fortiori dans la sécurité routière ; promouvoir le covoiturage c'est lutter contre la pollution, les gaz à effet de serre, et éventuellement jouer le rôle de SAM lors des soirées des usagers ; faciliter la mise en relation des conducteurs et des usagers souhaitant partager un trajet et les frais associés, via des moyens de communications, qui seront développés au sein de l'association ; faciliter l'accès aux activités culturelles, ludiques, sportives, de loisirs, etc ; elle contribue à renforcer la cohésion sociale en mettant en relation des personnes effectuant un même trajet

accompagner des personnes souhaitant sortir en discothèque, bar ou restaurant ; empécher les personnes ayant consommé de l'alcool de prendre le volant

faire du tuning (auto et moto) ; faire découvrir aux personnes de tous ages, ainsi que de pratiquer le tuning, pouvoir faire des manifestations ; pouvoir inculquer des notions de sécurité routière aux jeunes et rappeler ses règles à ceux qui ont déjà le permis