CANTAL — apprentissage

Favoriser la formation professionnelle et le perfectionnement dans les industries du bâtiment et des travaux publics. A cet effet, elle peut créer, administrer ou subventionner des écoles, des centres ou des institutions ayant pour but l'orientation professionnelle, le pré-apprentissage, l'apprentissage et le post apprentissage et, de façon générale, la formation, le perfectionnement de la main-d'oeuvre dans les industries sus-visées sous quelque forme que ce soit.

soutenir et promouvoir le projet pédagogique de l'ESSAA (établissement scolaire secondaire alternatif à Aurillac). Participer activement à son éducation, à son suivi, ainsi qu'à sa mise en oeuvre y compris par la participation de ses membres à la formation des élèves

la création d'évènements artistiques et pédagogiques de cirque équestre en s'appuyant sur tous les domaines : danse, photographie, sculpture, peinture, illustration, audiovisuel, cinéma d'animation, théâtre, arts de la rue, écriture, musique ; de développer et de promouvoir la connaissance, la formation et la pratique du cirque équestre par l'initiation et l'enseignement, l'organisation de rencontres, de débats et de toutes manifestations ; d'impulser et soutenir la création de spectacles

lutter contre l'illettrisme qui est qui est un frein à l'emploi en dispensant des formations par des méthodes permettant d'acquérir des savoirs de base aux personnes exclues du monde du travail leur permettant d'acquérir leur autonomie, d'assurer des actions de formation initiales, de contribuer à la recherche et à l'expérimentation des nouvelles méthodes de lutte contre l'illettrisme, d'exercer des missions d'étude, d'expertises et de conseils, d'étudier, de faire étudier des méthodes d'intelligences artificielles. Une des composantes de notre projet est d'offrir des formations aux jeunes sans expériences professionnelles et aux personnes sans qualifications permettant à ces personnes d'acquérir leur autonomie.

ouverture sur les diversités du monde

permettre à Robin Doré, né le 29 juillet 2014, porteur d'une trisomie 21 libre, complète et homogène, de réaliser pleinement son potentiel, en bénéficiant d'un accompagnement juste et de s'épanouir dans un lieu propice à l'éveil et adapté à son handicap; promouvoir l'éducation précoce, le droit à l'instruction et une présomption de capacité pour les personnes porteuses de trisomie 21; promouvoir ainsi une prise en charge novatrice et sans préjugé aucun des porteurs de trisomie 21

loisirs créatifs : tricot, broderie, crochet, couture, patchwork

La pratique du football dans le cadre de l'éducation physique et sportive avec une section masculine et féminine ; ses activités sportives et extra sportives se dérouleront sur les communes de LEYNHAC, MAURS, QUEZAC, SAINT CONSTANT, SAINT ETIENNE DE MAURS, SAINT SANTIN AVEYRON et SAINT SANTIN DE MAURS

l'association « Le Monde est une École » a pour objet la promotion, la diffusion et le développement du modèle pédagogique des Écoles Communautaires, Entrepreneuriales et Conscientes (ECEC) tel que conçu par Idée Éducation International et présenté dans l'ouvrage « Le Monde est une École » Cette approche propose un continuum éducatif de la toute petite enfance jusqu'à la fin du secondaire fondé sur trois principes constitutifs et indissociables : Communautaire : L'école comme espace de vie collective ancré dans son territoire, impliquant activement les familles, les éducateurs et les acteurs locaux dans une communauté apprenante partagée ; Entrepreneuriale : Le développement de l'esprit d'initiative, de création et de responsabilité comme compétence fondamentale cultivée à tous les âges, du jeu libre de la maternelle aux projets réels portés par les élèves du secondaire ; Consciente : Le développement de la conscience de soi, des autres et du vivant comme fil conducteur de toute la scolarité, intégrant les dimensions écologique, sociale et intérieure de l'éducation À ce titre, l'association a notamment pour missions de sensibiliser les familles, les professionnels de l'éducation, les institutions publiques et les organisations de la société civile au modèle pédagogique ECEC, à ses fondements, ses méthodes et ses résultats, en France, en Europe et à l'international ; de promouvoir et diffuser l'ouvrage « Le Monde est une École » et les ressources pédagogiques qui en découlent, par tous moyens de communication, d'édition et d'événementiel ; de fédérer un réseau européen et international d'écoles, d'éducateurs, de chercheurs, de familles et de partenaires institutionnels adhérant aux valeurs et méthodes des écoles ECEC ; de concevoir, diffuser et mettre à jour des ressources pédagogiques, guides de formation, publications et outils d'accompagnement liés au modèle ECEC, en lien avec Idée Éducation International ; de proposer et facturer, directement à des établissements scolaires, des organisations éducatives et des professionnels de l'éducation, des prestations de conseil, d'accompagnement, de formation et d'ingénierie pédagogique liées au modèle ECEC, dans des conditions compatibles avec son caractère non lucratif ; de conduire ou soutenir des programmes de recherche sur l'impact éducatif, social et développemental du modèle ECEC, en partenariat avec des universités, centres de recherche et institutions académiques en France et à l'étranger ; de représenter les intérêts du modèle ECEC et de ses acteurs auprès des institutions européennes, nationales et locales, et contribuer à l'élaboration de politiques éducatives publiques ; de mobiliser des ressources financières privées (dons manuels, mécénat d'entreprise, legs et donations) et publiques (subventions nationales, européennes et internationales) pour la réalisation de ses missions ; de développer des coopérations internationales avec toute organisation poursuivant des objectifs compatibles, notamment en Amérique du Nord, en Afrique et au sein de l'espace européen de l'éducation ; de recourir, dans le cadre de conventions établies aux conditions du marché, à des prestataires spécialisés dans le déploiement opérationnel du modèle ECEC, notamment Idée Éducation International ou tout prestataire mandaté par elle

proposer des Moments Musicaux de diverses cultures musicales en bénévolat : centre sociaux, écoles, animations diverses