AVEYRON — associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement

recherche et étude de tous les moyens permettant de transmettre aux enfants et aux adultes de la région la langue et la culture occitane en mettant en place toutes actions culturelles en faveur de ce projet, tant au niveau de la langue que de la culture occitane

aider aux devoirs et initier aux langues etrangeres pour enfants

veiller à une qualité de vie à l'école, et participer aux activités parascolaires et périscolaires

former à la responsabilité au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants

favoriser la scolarité des enfants marocains, développer les échanges et les partenariats entre les écoles françaises et marocaines, créer un environnement propice à faciliter l'accès à la scolarité et donc au savoir en général

Regrouper les parents d'élèves, appuyer le personnel éducatif dans le développement des activités périscolaires, organiser des activités extrascolaires entre parents et enfants, créer des conditions maximales pour l'épanouissement des enfants.

éduquer les enfants de l'école à la citoyenneté par l'organisation des rencontres sportives et la pratique du sport

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants

former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques et sportives ; contribuer à l'éducation des enfants

Assumer juridiquement, dans le respect du droit français et des accords conclus au sein de l'Enseignement Catholique, la gestion d'un établissement d'enseignement fondé par l'autorité canonique compétente. Toute activité se rapportant à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes.

réunir les enfants et leur famille de la commune de centres autour d'activites ludiques- créatives et culturelles

collecter des fonds qui serviront à assurer des loisirs aux élèves de la 6e de Cornus

participer à l'éducation sociale et civique de ses membres par l'organisation de la vie collective, la pratique de l'entraide et de la solidarité, l'exercice des responsabilités et le contrôle des mandats confiés aux délégués

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promouvoir la mise en oeuvre d'actions de soutien à l'éducation des jeunes et au développement en Afrique francophone, par des échanges mettant à profit les potentiels humains et matériels de chacun dans le respect de l'éthique chrétienne

prendre soin de l'école et la rendre agréable afin de la faire aimer ; entretenir et améliorer la bibliothèque et le musée scolaire ; organiser des fêtes scolaires et sportives, voyages d'études, etc. ; resserrer les liens de solidarité entre l'école et les familles

Former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d"activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique.

Dans le respect du droit français d'une part, des textes fondamentaux de l'Enseignement catholique et des accords conclus en son sein d'une part, assurer juridiquement la gestion d'établissement d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; se livrer à toute activité se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes ; réaliser toutes les activités parascolaires telles que l'accueil, le transport, l'hébergement, la restauration, la mise à disposition de locaux et d'une manière générale se livrer à toute activité de quelque nature que se soit, en lien avec son objet principal ; acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

soutenir l'action des services d'information et d'orientation dans le département de l'Aveyron

aider et accompagner les jeunes dans leur scolarité et projet orientation via des plans de soutien scolaire, des ateliers thématiques et des participations à des rencontres sportives et culturelles

organiser des activités de sports, loisirs et cultures complémentaires à celles de l'école afin d'épanouir toutes les facultés tant intellectuelles, artistiques, physiques morales et même spirituelles des enfants

pédagogique de permettre aux élèves et étudiants d'être en situation d'apprendre à entreprendre afin de favoriser leur insertion professionnelle

l Antenne a pour objet de contribuer à réduire, le plus possible, le danger que constituent les discriminations, le harcèlement et le cyberharcèlement en milieu scolaire dans l'Aveyron et donc de venir en complément des moyens mis en oeuvre par l Éducation Nationale en créant des partenariats.

offrir aux côtés de l'école, l'appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir, appui qu'ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social; aide aux devoirs des enfants et apports culturels nécessaires à la réussite scolaire

Former les jeunes à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques sportives

organisation de la cantine scolaire pour les écoles de Golinhac

La gestion et l'aide aux activités scolaires et extra scolaires

encadrer et financer des rencontres sportives dans le cadre de la classe et hors temps scolaire, doter l'école de matériel sportif supplémentaire, créer une véritable vie sportive à l'intérieur et autour de l'école

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles

réunir des personnes intéressées par le partage des connaissances diffusées sous forme de conférences/forums ; - les thèmes abordés sont différents (psycho, social, scientifique, culturel ; ; ; ) mais tous concourent à la connaissance de l'homme en interaction avec son environnement ; - promeut essentiellement des valeurs humanistes ;

organiser, développer en prolongement de l'éducation physique et sportive, l'initiation et la pratique sportive pour les élèves du collège privé Saint Jospeh de Marcillac qui y adhérent

pratique en petits groupes d'activités récréatives dans les domaines artistiques, culturels et éducatifs ; ces activités recouvrent en particulier, mais de manière non-exhaustive : le théâtre, les langues, ateliers d'écritures, de lecture, ateliers de français, mathématiques, musique, chant, loisirs créatifs, etc

Soutien scolaire, aide aux devoirs, aide pour la préparation aux examens pour les jeunes en difficulté scolaire, ou contraitns de devoir s'absenter des cours donnés en classe. Les cours sont donnés par n'importe quel moyen existant, ou restant à inventer.

Former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie, par la pratique d'activités sportives, physiques et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. Contribuer à l'éducation globale des enfants.

soutien scolaire et cours à domicile, garde d'enfants à domicile

organiser et favoriser la pratique des sports par les élèves fréquentant l'établissement, représenter l'établissement dans les épreuves sportives scolaires et universitaires

favoriser aux lycées Jean Vigo de Millau la création d'une forme éducative de vie collective : promouvoir, coordonner et animer des activités éducatives et culturelles de l'établissement, tendre à harmoniser les relations entre élèves et entre adultes

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développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer, favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe, participer aux actions collectives d'entraide et de solidar

former à la citoyenneté, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuer à l'éducation globale des enfants, participer aux rencontres, épreuves et manifestations organisées et contrôlées par l'USEP

contribuer à élever le taux de scolarisation des enfants de l'école de Rimketa, village à l'ouest de Ouagadougou, au Burkina Faso, permettre par tous moyens (techniques, financiers et humains) la construction d'une école de six classes, la scolarisation d'enfants en âge d'enseignement primaire, la contribution au développement socio-éducatif, la résorption du chômage, le suivi médical des enfants scolarisés

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éducation culturelle post et péri-scolaire et défense de l'école laïque sous toutes ses formes

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organisation et contrôle de la pratique des sports et formation pré-militaire dans les établissements d'enseignement libre de Millau et de son arrondissement

apporter un soutien à l'équipe pédagogique et contribuer au développement des activités scolaires et parascolaires

aider les élèves du LGT Jeanne d'Arc et du LPP Marguerite-Marie dans leur parcours scolaire, et faciliter leurs études à travers la location de livres, la mise à disposition de photocopieur, de documentation sous quelque forme que ce soit, l'organisation de sorties culturelles, et généralement, de tout moyen approprié

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie, par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique

élaborer le projet de ferme pédagogique ; mobiliser les partenaires ; mobiliser les moyens financiers ; mettre en place l'association de gestion de cette ferme

rendre la musique plus vivante dans les collèges de l'Aveyron, par la collaboration de professeurs, et la rencontre d'élèves

gestion, soutien matériel et moral de l'école

effectuer du soutien scolaire et de l'aide aux devoirs auprès d'enfants en collège et école primaire ; réaliser des ateliers montessori pour des enfants de 1 à 12 ans ; rendre accessible et développer la pédagogie montessori à un public plus large en occitanie

gestion du temps de l'enfant de l'école publique, hors de sa classe, les jours d'école

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique elle contribue à l'éducation globale des enfants ; participation aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP

promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la citoyenneté des collégiens, développer la vie sociale par l'animation de clubs, par l'animation ou la participation à des activités péri-éducatives par l'organisation de manifestations culturelles festives (quines, tombola, spectacle), participer et organiser des activités de loisirs (sorties, cinéma, bowling), participer aux actions d'entraide et de solidarité, faciliter la vie collégienne en procédant selon les besoins à des groupements de commandes au nom des élèves concernés en négociant en leur nom un prix intéressant auprès des commerçants vendant ces produits (vêtement de travail, outillages, livres, cahiers d'activités, fournitures scolaires spécifiques)

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités sportives et physiques ou socio-culturelles

apporter une aide matérielle et financière au collège notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté des parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire

mettre à la disposition de tous ses membres, des moyens d'activités éducatives, sociales et récréatives

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants

Accueil des jeunes en difficulté sociale, en échec scolaire et, ou déscolarisés, âgés de 12 à 18 ans ainsi que des jeunes majeurs de moins de 21 ans. Favoriser leur insertion sociale et professionnelle par un accompagnement stable, continu et bienveillant

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques sportives de pleine nature, d'activités socio-culturelle dans le cadre d'un fonctionnement démocratique

Favoriser dans l'établissement une forme éducative de vie collective permettant le développement de la personnalité de chaque élève par l'exercice de la liberté et des responsabilités.

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie, par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activité socio-cultuelles

l'objet reste le même en substance mais est modifié dans ses derniers items ;

Permettre aux enfants du secteur d'atteindre leur plein épanouissement dans le domaine intellectuel, artistique, civique, social et physique en particulier...

Créer, organiser, développer, soutenir des oeuvres de caractère catholique d'enseignement, d'éducation, de culture, de formation initiale et permanente...

Permettre et favoriser dans les établissements laïques d'enseignement et d'éductaion la crétaion de coopératives scolaires et de foyers coopératifs.

Donner aux élèves l'occasion de s'approprier leur établissement. Mettre en contact avec les lieux et des activités culturelles qu'ils ne fréquenteraient pas autrement

Former à la responsabilité, au civisme, à l'autonimie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. Elle contribue à l'éducation globale des enfants.

favorise et complète l'action de l'Enseignement public. Contribue à l'éducation et à la formation des enfants, des jeunes et des adultes.

favoriser et développer l'étude et la pratique du jeu d'échecs en milieu scolaire, notamment par l'organisation d'un championnat scolaire annuel

représenter l'OCCE auprès des instances régionales, nationales et européennes, promouvoir, développer et mettre en oeuvre, en liaison avec ces instances, des actions concertées relevant du champ de compétences de l'OCCE, favoriser à tous les degrés, dans les écoles et les établissements laïques d'enseignement et d'éducation de la région, la création de coopératives scolaires et de foyers coopératifs

centraliser toutes les tentatives pédagogiques modernes pour en répandre les procédés et les résultats et en favoriser le développement dans le travail scolaire

réaliser des projets pédagogiques ; proposer un cadre législatif et financier aux actions menées ; offrir une visibilité à des actions socioculturelles censées faire vivre nos territoires locaux et ruraux ; aider les apprenants en BTS agricole à faire vivre leurs initiatives

former à la responsabilité et au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique

promouvoir la coopération au sein des établissements scolaires de l'OCCITANIE Coordonner les actions des 13 associations départementales OCCE d'Occitanie

animer la communauté de parents et amis d'élèves afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire, d'apporter une aide matérielle et financière à l'école notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions, de dynamiser le quartier en proposant des actions en partenariat avec les acteurs afin de recueillir des fonds, gérer les fonds recueillis

rassembler les familles et les personnes dans les territoires où elles vivent, assurer la défense de leurs intérêts matériels et moraux, agir pour la création d'un environnement qui leur soit favorable dans tous les domaines définis à l'article 5 de ses statuts

prolonger l'oeuvre des cours postscolaires agricoles publics

favoriser la compréhension internationale ; promouvoir la constitution de groupes d'études et de relations internationales

favoriser les échanges, sur le plan informatique, entre les différentes écoles privées du Sud Aveyron

promouvoir auprès d'un large public, et plus spécifiquement du public scolaire, le développement du théâtre d'ombres sous toutes ses formes et par tous moyens que l'association jugera opportun : rencontres scolaires, formation, diffusion, création de spectacles de théâtre d'ombres, création d'évènements, organisation d'activités éducatives

promotion, valorisation, développement et diffusion de la pratique chorale amateur sous toutes ses formes ; participation à la formation musicale et vocale de ses membres par tous les moyens pédagogiques mis à sa disposition

permettre de prolonger les activités scolaires et apporter aux élèves un apprentissage des responsabilités et de la vie communautaire

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former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, en ce sens, contribuer à l'éducation globale des enfants

assurer un accompagnement éducatif post périscolaire pour tous les élèves des écoles de l'Aubrac; tisser et développer des liens intergénérationnels et interculturels entre les élèves et les habitants de l'Aubrac; réunir toutes les personnes physiques ou morales intéressées par les activités mise en place par L.C.E.A et désireuses d'encourager son action en lui accordant un soutien financier

développer la vie sociale de l'établissement ; promouvoir le sens des responsabilités et la vie civique ; favoriser une rénovation pédagogique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité

former et éduquer des jeunes et des adultes; créer et gérer tous établissements scolaires, maternelles, primaires et secondaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet; promouvoir une réflexion sur la pédagogie et l'enseignement; offrir à la population de la région une alternative éducative; gérer les projets liés à cette réflexion : école, activités créatives, culturelles et sportives, ateliers, édition, formation, organisation évènementielle, voyages pédagogiques : les actions de l'association pourront bénéficier à tout enfant dont les parents le souhaitent, l'admission d'un enfant est néanmoins soumise au règlement intérieur lié au domaine d'activité en question, les activités proposées par l'association sont ouvertes aux enfants de toute origine sociale ou ethnique et leur inscription n'est subordonnée à aucune discrimination

transport des élèves internes des établissements de Millau, aller et retour

récolter des fonds en vue d'aider au fonctionnement et à l'équipement de l'école de St. Laurent de Lévézou

apporter une aide financière et matérielle à des établissements scolaires publics et promouvoir des échanges avec le Maroc

créer et développer des projets coopératifs au sein de l'école, animés par les élèves

Financer les activités scolaires, éducatives, culturelles et sportives.

organiser par tous moyens appropriés le fonctionnement matériel des écoles libres et notamment des écoles catholiques de garçons et de villes de St. Rome de Cernon ; engager les directeurs et maîtres, assurer leurs rémunérations, s'intéresser à leur perfectionnement, à leur retraite, en conformité avec le statut des directeurs et maîtres de l'enseignement libre ; acquérir ou prendre en location tous immeubles jugés utiles aux fins ci-dessus indiquées ; établir et entretenir des rapports suivis dans le cadre des attributions statutaires de chacune d'elles avec les associations s'intéressant à l'enseignement libre

assumer juridiquement, économiquement, financièrement et socialement la gestion de l'établissement d'enseignement du village, assurer la mise en œuvre matérielle du projet éducatif, employer les personnels de droit privé, enseignant compris : l'association peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal : l'association a vocation à organiser des manifestations dont les bénéfices sont utilisés pour le fonctionnement de l'école ainsi que pour le financement d'activités pédagogiques :l'association peut passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet : l'association peut acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

Organiser et gerer des manifestations et animations de l'ecole publique de souyri afin de contribuer a l'epanouissement des enfants.

dévelppper et soutenir la pratique du sport adapté

animer le secteur "enfant" en créant une garderie et un centre de loisirs sans hébergement ; contribuer à l'animation du village ; manifester sa fidélité à l'idéal laïque et à l'enseignement public en prolongeant son oeuvre dans le même esprit

former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques et sportives de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre du fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants

gérer les subventions accordées à l'école, ainsi que les éventuels donc versés à la coopérative scolaire

gérer la cantine communale

veiller à ce que la scolarité des enfants s'effectue dans des conditions légales de sécurité, d'hygiène et de fonctionnement ; contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de(s) établissement(s) et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et poursuivre l'application des conclusions de ces études ; permettre aux parents d'élèves de résoudre les problèmes qui se posent à eux quant à l'éducation et l'avenir de leurs enfants ; organiser l'achat collectif de fournitures scolaires et la redistribution aux adhérents ; faciliter et/ou pérenniser dans une atmosphère de confiance réciproque les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans son ressort ; soutenir et défendre l'évolution de l'enseignement par tous moyens légaux qu'elle jugera utile de mettre en oeuvre; d'assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants

aider l'école

accompagner les élèves dans leur travail scolaire en dehors du temps de classe, afin de les soutenir, de leur proposer des méthodes de travail appropriées pour les mener vers l'autonomie, pour une plus grande égalité des chances à travers cet accompagnement participer à leur réussite scolaire, au développement du vivre ensemble (enfants-enfants, enfants-adultes) au respect des règles de vie instaurées collectivement être un relais entre les parents, les enfants, les enseignants, proposer des activités éducatives et ludiques

promotion des arts contemporains sous toutes ses formes les plus actuelles

promotion d'une éducation à la paix via l'éducation aux médias, la promotion de la culture du DIY ou Do It Yourself et de la philosophie des communs, la découverte culturelle et scientifique, l'aide à la diffusion d'artistes, d'artisans et de leurs oeuvres, l'organisation de manifestations culturelles, artistiques et sociales, l'animation et le partage de connaissances, savoirs, savoir faire et savoir être dans l'esprit de l'éducation populaire ; des actions en partenariat avec des associations, fondations, structures du secteur public et privé, collectivités et institutions, commerçants et toutes personnes physiques ou morales, tels que du soutien logistique, matériel ou financier, des prestations de service, des actions de communication et de promotion, des actions de conseils pour soutenir le développement de la recherche et de l'innovation dans les secteurs éducatifs et culturels

regrouper l'ensemble des parents d'élèves des groupes scolaires 1er et 2ème degré de Rodez, de formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels des établissements scolaires, des élèves qui les fréquentent ou de leurs parents, d'en suivre la réalisation et de veiller à leur application ; rassembler, présenter ou éditer à l'intention des familles toute documentation relative aux études et débouchés scolaires et professionnels ; propager et défendre l'idéal laïque, de promouvoir et faire créer un service national public, d'éducation et de formation initiale, gratuit, et de qualité pour chaque jeune, quelles que soient ses origines sociales, culturelles, confessionnelles ou philosophiques ; ce service national doit être respectueux de toutes les familles de pensée sans en privilégier aucune et soucieux d'apporter à chacun des élèves le plus complet épanouissement de sa personnalité et les meilleures chances

faciliter l'utilisation de l'outil numérique à destination de tous les publics notamment par des actions de médiation, d'accompagnement et de formation ;

soutenir les projets scolaires avec les enseignants, gérer les sorties pédagogiques avec les parents d'élèves des deux écoles

Gestion de la cantine, contrôle du fonctionnement, vérification de la qualité des repas, prendre toutes décisions concernant la gestion de la cantine scolaire de Curan.