ARDENNES — associations socio-éducatives, scoutisme

créer une animation socio-culturelle dans la ville de Bogny/Meuse et ses environs et éventuellement dans d'autres localités de la région

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; lutter contre toute discrimination se fondant sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associaitons de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe

éduquer, développer, promouvoir et favoriser des activités à caractères cultuel et culturel, sportif et social dans le respect ou promouvoir la solidarité sous toutes ses formes notamment en développant des activités de prévention, de formation et d'animation à caractère cultuel, sportif et social en direction des jeunes et de la famille

organiser, développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, l'initiation et la pratique sportives pour les élèves qui y adhèrent

promouvoir des activités culturelles, sportives, humanitaires au sein des différents quartiers de Charleville-Mézières; organiser des soirées, concerts, échanges interculturelles; l'association travaillera en partenariat avec les centres sociaux, les collectivités territoriales

accompagnement socio-professionnel et éducatif des jeunes et adultes pour une complète intégration en tant que citoyens actifs, responsables et épanouis; la promotion culturelle en milieu jeune et adultes (par la lecture et autres activités artistiques) ; la lutte contre la précarité sociale par des actions caritatives de collectes et distributions de biens de premières nécessités aux personnes nécessiteuses

promouvoir, coordonner, animer et participer aux activités périscolaires culturelles et socio-éducatives du Centre d'Audiophonologie et d'Éducation Sensorielle ; elle concoure également à l'éducation à la citoyenneté, à l'autonomie et à la responsabilisation des enfants en situation de handicap ; ses activités peuvent ainsi consister à : - favoriser des actions pédagogiques, éducatives, et paramédicales, - développer la vie sociale au sein du CAES par l'animation de clubs spécialisés, l'organisation de manifestations culturelles ou de loisirs, l'établissement de liens avec des associations ou par la participation à des activités culturelles ou de loisirs - promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, y compris par la participation des enfants au fonctionnement du Foyer Socio-éducatif - participer à des actions collectives d'entraide et de solidarité; - valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre

promouvoir les cultures du Monde, valoriser les échanges interculturels, valoriser la diversité sociale et culturelle, proposer des activités éducatives et inclusives, initier à la pratique musicale, soutenir les actions solidaires

représenter les fédarations et les centres sociaux auprès des organismes régionaux;élaborer et mettre en oeuvre des orientations etr stratégies communes dans les domaines de compétences régionaux notamment en matière de formation, d'investissement, d'équipement, de fonctionnement ect; analyser les problèmes liés au fonctionnement, à l'évolution et au développement du projet centre social et promouvoir des solutions à ces problèmes

acquérir, élever, protéger, sauvegarder et faire connaître les animaux qui peuplaient en notre région les fermes traditionnelles

diffuser à tout public les valeurs portées par la charte de la Quinzaine de la Solidarité Internationale ; informer sur les enjeux de la solidarité et de la coopération internationales et ainsi favoriser l'esprit critique sur les inégalités entre le Nord et le Sud, leurs mécanismes, leurs causes etc, le développement durable pour les générations actuelles et futures, l'émergence d'une citoyenneté individuelle et collective active ; donner une plus grande visibilité à la solidarité internationale, ses acteurs et leurs actions ; encourager le partenariat entre tous les acteurs de la société pour construire un monde plus juste et plus solidaire ; associations, établissements d'enseignement, collectivités territoriales, entreprises, mutuelles, syndicats, pouvoirs publics, etc ; dépasser les clichés misérabilistes, en préservant la dignité humaine et en mettant en valeur des expériences positives au Sud et à l'Est, en particulier les initiatives émanant des acteurs de ces pays

organiser et gerer des manifestations inter-associations.

promouvoir l'animation des activités socio-culturelles, éducatives, ludiques et sportives auprès de tout public ; indépendante, affiliée à la ligue de l'enseignement des Ardennes ; animation en relation avec d'autres associations ; toutes autres activités promouvant l'association

développer la vie communautaire et coopérative de l'etablissement, promouvoir l'apprentissage de la vie civique en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun; entretenir et améliorer un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes, développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation des clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles et l'établissement de liens avec les associations culturelles locales et par la participation aux oeuvres de loisirs et de vacances; favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives du travail en équipe et du travail en groupe; partciper aux actions collectives d'entraide et de solidarité

faciliter l'intégration sociale des jeunes, consolider les liens entre les différentes générations, organiser des activités qui favorisent l'expérimentation, l'acquisition et le développement des compétences techniques, préparer et accompagner les jeunes à la prise de responsabilités

développer les activités extra-scolaires au sein du collège

de développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et la participation aux activités de loisirs et de vacances; de promouvoir le sens des respoinsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer; de favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe; de participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; de valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise; de permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous les moyens mis à leur disposition

mettre à la disposition de tous des activités éducatives, récréatives, sociales et civiques et contribuer ainsi à l'émancipation intellectuelle et sociale et à la formation civique de l'individu

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement democratique; elle contribue à l'éducation globale des enfants

promouvoir l'accès à la culture et développer des activités de proximités

développer et organiser des actions , médicales, sanitaires, sportives éducatives, culturelles, intergénérationnelles,

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun -promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique -améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun -développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations culturelles de la cité et par la participation aux oeuvres de loisirs et de vacances; -entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes -favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, de travail en équipe et du travail en groupe

participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; valoriser la créativité et l'initiative des élèves; développer la vie sociale par l'animation de clubs ainsi que par la participation aux activités pédagogiques et aux sorties culturelles

développement des relations sociales, impulsion des actions collectives d'entraide et de solidarité, valorisation de la créativité, de l'initiative et de la solidarité, permettre le développement de la personnalité de chacun et l'expression des individus, lutter contre toute discrimination